Thompson Friday Forecast

Del Director...Steve Morrill

Los informes de retroalimentación son una forma importante de reflexionar y perfeccionar nuestra práctica. En los salones, los profesores recopilan regularmente comentarios y datos para ayudar a los estudiantes a mejorar. En las Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA), los profesores reflexionan regularmente sobre su instrucción y pedagogía. Los informes de retroalimentación son fundamentalmente importantes a nivel de la comunidad también. El Distrito 303 participa en la encuesta anual Illinois 5Essentials Survey que recoge los comentarios de todas las partes interesadas: nuestros estudiantes, maestros y padres. La encuesta de los padres está actualmente abierta y permanecerá así hasta el 11 de marzo de 2022. Su participación en la porción de padres de la encuesta le dará la oportunidad de compartir sus pensamientos sobre elementos importantes de la efectividad escolar. Las respuestas nos ayudarán a entender las condiciones de la escuela de su hijo y a guiar nuestros esfuerzos de mejora. Todas las respuestas son confidenciales y nunca se relacionarán con usted o con su hijo.

Para realizar la encuesta, visite https://survey.5-essentials.org/Illinois/ y seleccione la encuesta correspondiente. Como parte de esta comunicación, hemos incluido un enlace a los gráficos de la página de inicio de sesión con información adicional sobre cómo acceder a la encuesta. Sobre todo, asegúrese de introducir el Condado de Kane en la casilla del condado aunque su casa o la escuela de su hijo estén en el condado de DuPage. Esto le permitirá seleccionar correctamente la escuela de su hijo.

Se pide a todos los maestros del Distrito 303, así como a los estudiantes de 4º a 12º grado, que completen esta encuesta. Se generan informes de 5Essentials para las escuelas si sus maestros y/o estudiantes alcanzan el umbral de respuesta del 50 por ciento. Los profesores trabajarán con los alumnos para ayudarles a iniciar la sesión y realizar la encuesta.

Valoramos sus comentarios y le agradecemos que se tome el tiempo de darnos su opinión. Por favor, visite el sitio web D303 5Essentials website o llame a la oficina principal si tiene alguna pregunta. Gracias a toda la comunidad de Thompson por su tiempo y sus comentarios.

Como padre/tutor, esta oportunidad le permitirá compartir sus pensamientos sobre los elementos importantes de la efectividad escolar en una encuesta sobre la Escuela Secundaria Thompson.

¡Manténgase caliente este fin de semana!

Steve

Formularios Exploratorios

Esta semana los estudiantes de 5º, 6º y 7º grado tendrán la oportunidad de trabajar con sus padres en las solicitudes de cursos para el próximo año. Queremos que la escuela secundaria sea una época en la que nuestros estudiantes tengan la oportunidad de explorar muchos caminos de aprendizaje diferentes y nuestros cursos de exploración ofrecen esa oportunidad.

El martes los estudiantes de 6º y 7º grado trajeron a casa los formularios de cursos electivos y una carta explicando el proceso. El formulario de elección de curso debe ser devuelto a Servicios Estudiantiles el martes 8 de febrero. Colocamos estos documentos en la parte inferior de nuestro sitio web junto con una descripción de los cursos electivos de la escuela secundaria y un video sobre cómo llenar el formulario si es necesario.

Reunión del PTO de febrero

Por favor, únase a nosotros para una reunión del PTO de Thompson el miércoles, 2 de febrero de 9:00 - 10:00 am. ¡Las reuniones son virtuales y todos son bienvenidos! Si desea asistir, por favor envíe un correo electrónico a Shannon Puri o Kim Walters para un enlace a la reunión virtual.

Laboratorio de Tareas TMS

El Laboratorio de Tareas es un gran lugar para los estudiantes que necesitan un lugar tranquilo para hacer el trabajo después de la escuela. El Laboratorio de Tareas está abierto para el 2do semestre y abajo están las fechas restantes e información adicional para los meses de enero y febrero.

1 de febrero
8 de febrero
17 de febrero
24 de febrero

Hora: 3:45-4:30

Lugar: Salón #235

Facilitadores: Srta. Romano y Sra. Polillo

Academia Compás

Imaginense una escuela donde el aprendizaje ocurre tanto dentro como fuera del salón de clases por medio de proyectos enfocados en los estudiantes, donde los estudiantes trabajan en espacios flexibles y cuentan con horario establecido dependiendo de sus necesidades e intereses. Esto es lo que los estudiantes experimentan en la Academia Compás, un programa de preparatoria del distrito D303 que se ubica en el centro Haines y está abierto para todos los estudiantes interesados de preparatoria del distrito D303. Los estudiantes de la Academia Compás:

Tienen proyectos de aprendizaje que cubren toda las áreas
Tienen una voz y elección en actividades de aprendizaje personalizadas
Asistir a una escuela que tiene un horario flexible construido a sus necesidades
Pueden trabajar a su propio tiempo y paso, ya sea que quieran profundizar en el concepto o quieran tomar tiempo extra para aprender un concepto nuevo
Son parte de una comunidad muy pequeña de estudiantes, ya que solamente se aceptan 20 alumnos

Los alumnos que estén interesados tienen una semana más para inscribirse antes de que se termine la semana de selección de materias. Aun los alumnos que ya escogieron sus materias, pueden tomar la decisión con sus consejeros si deciden comprometerse y cambiarse a la academia, ellos pueden asistir de tiempo completo a la academia o medio tiempo donde toman algunas clases en la academia y otras en su preparatoria correspondiente. Los estudiantes pueden también participar en actividades extracurriculares en cualquiera de las preparatorias que les corresponde. Este video informativo les dará mayor información sobre la academia por medio de los ojos de los padres, estudiantes y alumnos.

¿Están interesados? Si es así, por favor complete la siguiente forma y alguien de la academia se comunicara con ustedes próximamente. Si tienen alguna pregunta, comuníquese con el director de la academia Sharon Stanley al siguiente correo electrónico sharon.stanley@d303.org.

iGen: Entendiendo la Generación del Smartphone presentado por Jean M. Twenge

9 de febrero de 2022 a las 6:30pm via Zoom

Haga clic aquí para registrarse - Si no puede asistir, podrá ver una grabación de esta presentación que se publicará en el sitio web del Distrito.

Con las divisiones generacionales más amplias que nunca, los padres, los educadores y los empleadores tienen una necesidad urgente de entender a la nueva generación de adolescentes y adultos jóvenes de hoy en día. Nacida después de 1995, la iGen pasa menos tiempo con sus amigos en persona. Pero la tecnología no es lo único que diferencia a la iGen de todas las generaciones anteriores; también son diferentes en su forma de pasar el tiempo, en su comportamiento y en sus actitudes hacia la religión, la sexualidad y la política. A medida que este nuevo grupo de jóvenes crece hasta la edad adulta, todos debemos entenderlos. Los miembros de la iGen también necesitan entenderse a sí mismos cuando se comunican con sus mayores y explican sus puntos de vista a sus compañeros de más edad. Porque donde va la iGen, va nuestra nación—y el mundo.

Jean M. Twenge, es autora de más de 140 publicaciones científicas y seis libros, el último de los cuales es iGen: Por qué los Niños Superconectados de Hoy Crecen Menos Rebeldes, Más Tolerantes y Menos Felices--y No Están Preparados para la Edad Adulta.