Innovación Pedagógica

"El arte de motivar a los alumnos."

Definición según Rios y Reinosa

"Se origina a partir de la iniciativa del profesor y se aplica a nivel del aula, en el contexto de su práctica pedagógica, siendo sus principales usuarios los estudiantes y el propio docente, y su propósito se relaciona con mejorar los aprendizajes de éstos y de las dimensiones que forman parte de su práctica."

Características de los profesores innovadores y creativos.

Según Calderón:
  • la profesionalidad del docente supone la lucha contra las discriminaciones y la desigualdad.
  • El docente innovador debe ser capaz de transformar los dilemas en oportunidades educativas.
  • Los docentes deben de ser realistas por lo que actuan pensando y piensan actuando.
  • "La docencia supone asumir el beneficio de la duda, cierto riesgo y mucho entusiasmo."

"El hombre no puede descubrir nuevos océanos a menos que tenga el coraje de perder de vista la costa." Andre Gide

Prácticas Innovadoras: Colegio Estrellita de Fátima.

“Con la Música y Danza aprendo mejor la matemática”.

  • Finalidad: Desarrollar las nociones básicas de Matemáticas a través de la danza y la música, mejorando las capacidades cognitivas de los alumnos.

“Un hombre con una idea es un loco hasta que triunfa” Mark Twain