HAPEVILLE HAWK CHRONICLE

January 1 - January 17

A DUAL IMMERSION SCHOOL

Thomas Garrett, Principal

Pam Hartley, Assistant Principal

From the Desk of Mr. Garrett | Del Escritorio del Sr. Garrett:

Dear Parents,

What an exciting time of year this is at Hapeville! This is when we see many students take giant leaps in their learning. Students who have struggled with being “tuned into” learning are starting to take off. Students who struggled with reading fluently are sounding like pros. Students who have fought with their addition and subtraction facts are finding that things are starting to click. This is a true testament to all the work done at school and at home since the start of the school year.

So, let’s keep the positive growth going with the coordinated efforts between home and school. Remember, you can/should read with your child each night. Students need to read with you for (1) a fluent model of what reading sounds like, (2) seeing that you value the practice needed to grow as a reader,

(3) continued practice of strategies and skills learned at school, and (4) quality time for you and your child.

Thank you for your continued support at home!

Kind regards,

Thomas Garrett

Queridos padres,

¡Qué emocionante época del año es en Hapeville! Esto es cuando vemos a muchos estudiantes dar grandes saltos en su aprendizaje. Los estudiantes que han tenido problemas para ser "sintonizados" con el aprendizaje están empezando a despegar. Los estudiantes que tenían problemas para leer con fluidez están sonando como profesionales. Los estudiantes que han luchado con sus datos de suma y resta están descubriendo que las cosas están empezando a hacer clic. Este es un verdadero testimonio de todo el trabajo realizado en la escuela y en casa desde el comienzo del año escolar.

Por lo tanto, vamos a mantener el crecimiento positivo con los esfuerzos coordinados entre el hogar y la escuela. Recuerde que usted puede/debe leer con su hijo cada noche. Los estudiantes necesitan leer con usted para (1) un modelo fluido de lo que suena la lectura, (2) ver que usted valora la práctica necesaria para crecer como lector,

(3) práctica continua de estrategias y habilidades aprendidas en la escuela, y (4) tiempo de calidad para usted y su hijo.

Gracias por su continuo apoyo en casa!

Atentamente

Thomas Garrett