Como nación y comunidad, nos vemos enfrentados con unos de los momentos más difíciles en la educación pública. Lo bueno es que ya existe una vacuna y pronto estas comenzarán a llegar, finalmente podemos ver una luz de esperanza. Reconocemos que estos son tiempos estresantes, y que como comunidad, estamos navegando esto juntos. Deseamos darle las gracias a la miembra de la mesa directiva Smithfield por su liderazgo en los últimos dos años.

Como presidente y vicepresidenta, esperamos prestar servicio a nuestros estudiantes y comunidad de VUSD. Nuestro cargo como mesa directiva es poner a nuestros estudiantes al centro de nuestro trabajo, ampliar nuestras colaboraciones con los padres de familia, y garantizar que nuestras decisiones presupuestarias sean guiadas por nuestro compromiso de equidad.

Les deseamos a usted y a sus familias unas muy felices fiestas.

Presidente de la mesa directiva Cipriano Vargas y Vicepresidenta Debbie Morton

La mesa directiva se reunió dos veces esta semana para repasar el estado de salud y seguridad de nuestra comunidad y para repasar el plan de reapertura de las escuelas de la segunda mitad del año escolar. Durante estas reuniones, la mesa escuchó comentarios de miembros de la comunidad, recibió una actualización de los datos de COVID-19, y repasó las recomendaciones oficiales del Consejo del Superintendente para el Aprendizaje Innovador sobre las revisiones de medio año para los modelos de aprendizaje. También compartí el Mensaje del Superintendente, dándole las gracias a la comunidad por su paciencia, perseverancia y flexibilidad, al igual que su comprensión durante estos momentos difíciles. Me gustaría enfatizar el punto principal de mi mensaje. Durante este momento increíblemente difícil, debemos estar al tanto de proteger nuestras relaciones. Cómo nos tratamos unos a otros realmente importa. Puede que no estemos de acuerdo en cómo abordar las prioridades contrapuestas de la seguridad y enseñanza, pero siempre debemos practicar nuestros valores:

• RESPETO - tratar a todos con dignidad
• CONFIANZA - tener la confianza de que cada decisión se centra en el mejor interés de todos los estudiantes
• COLABORACIÓN - trabajar en una alianza colectiva con un diálogo claro y bidireccional que fomenta conexiones entre el hogar, la escuela y comunidad.
• EQUIDAD - garantizar que cada niño reciba lo que necesita para desarrollar su completo potencial académico y social

Después de mucha discusión y deliberación, los miembros de la mesa directiva tomaron acción para hacer revisiones al plan de reapertura de las escuelas en las tres áreas descritas a continuación.

Los miembros de la mesa directiva participaron en más de tres horas de debate y discusión sobre las revisiones para los modelos de aprendizaje para lo que resta del año escolar. La mesa tomó acción en aceptar las recomendaciones del Consejo del Superintendente para el Aprendizaje Innovador sobre el modelo de escuelas primarias. Esto significa que el modelo de aprendizaje Vista Clásico para las escuelas primarias continuará sin cambios para el resto del año escolar. Investigaremos la posibilidad de contratar a más personal de apoyo para apoyar con la pérdida de aprendizaje y proveer tiempo pagado para los maestros que tienen que cambiar hacia el modelo de aprendizaje virtual debido a los requisitos de cuarentena. La mesa no tomó acción sobre las recomendaciones para las escuelas secundarias y preparatorias. La mesa directiva acordó volverse a reunir el 14 de enero de 2021 para continuar la conversación sobre las revisiones de los modelos de aprendizaje para las escuelas de nivel secundario. Como resultado, los actuales modelos de aprendizaje para las escuelas secundarias y preparatorias seguirán vigentes.

Atentamente,

Matt Doyle, Ed.D.

Superintendente de Escuelas

Vista Unified School District