Mrs. Gallegos's Pre-K Week 8- D3
MIERCOLES 28 DE OCTUBRE 2020
Grande y Pequeño
ENTRADA/ arrival 7:20am
1. Desayuno y actividad independiente/breakfast and independent activity 7:20-7:50
SALUDO
a las 8:00 comienza la directora con anuncios
2. Saludo y anuncios/ greeting circle and announcements7:50-8:15
1- GRANDE Y pequeño/ Antes de comprender que es Gigante, los niños tienen que aprender la diferencia entre grande y pequeño.
PALABRA DE LA SEMANA: ENORME / enormous
2-De pie, a moverse y a cantar/ Stand up, move and sing
3-Escuchen anuncios/ *Listen to announcements
*Mensajes de la directora /Morning Announcements- click en el link amarillo arriba.
4.- HONORES de las banderas USA y TEXAS practicar- TODOS LOS DIAS
5.- Practicar cancion de la familia Ingles ny espanol y Kindness pledge
HONORES Y CANCIÓN DE FAM.
MOVING AND LEARNING para mover y escuchar
debe hecer ejercicio y movimientos con esta musica.
RECESS/ RECREO 8:20-8:45
puede salir fuera y respirar aire fresco. hacer algun tipo de ejercicio.
READ ALOUD/ LECTURA 8:50-9:10
Antes de leer el libro recordarles las partes de un libro, (portada=parte de frente espina=sostiene paginas, contraportada=parte de atras, titulo=nombre de la historia, autor=quien escribe la historia, ilustador=quien colorea los dibujos, o fotografo=quien toma las fotos)
Presentando vocabulario diario durante la semana en las lecturas y en clase: grande,pequeño,enorme,dinosaurio, gigantesco,pequeñito, canalon, presa,engullir,mandibulas,perspectiva,
mas grande, chico, mas pequeño, comparar, oso, oso de anteojos, agitar, a traves, alrededor, debajo, sobre, enorme, valor,bien grande, inmenso,gigantesco, colosal, altura,longitud,mas alto, medir.
roedor, rugiente, feroz, poderoso, favor, amabilidad, agradecido, leon, gato, cubrir, ocupar, formacion, dentro, chapotear, bailar, cantar, reir, tropezar, humor, cojear, tambalear, temblar, estruendo, retumbar, reir, contonearse, pteranodonte, estegosaurio,brontosaurio, triceratops, tiranosaurio rex, largo, humoristica, mas largo, mas corto, mas ancho, mas angosto, mas estrecho, estimar.
gigantesco, linea media, en nombre de, enorme, zumbador, chillador, adolorido, retorcido, perspectiva, antes, despues, tiempo, patron.
EL LEON Y EL RATON
Un Gigante (folder)
Los amigos del bosque (folder)
LITERACY CIRCLE/ ALFABETIZACION 9:05-9:35
1.- Escribir mensaje diario en el pizarron o libreta y explicar
*Recuerden Comienza con mayúscula, y termina con punto final, tiene __ palabras, cada palabra tiene varias letras,
pueden contar cuantas palabras y contar las letras de las palabras.
Mensaje o frase del dia de hoy, también se llama oración. - Un raton roedor es pequeño. Un leon rugiente es grande. -
2.-Comparar y discutir el tamano de un leon y un raton por el peso, tamano, pelaje y alimentacion etc.
3.- Siempre preguntarles y enseñarles y que encuentren la letra de sus nombres en el pizarron. Reconocer sus letras en otras palabras.
4.- Empezar a dividir palabras en silabas( ejemplo: casa/ca-sa, sapo/sa-po, estas son palabras de 2 silabas)puede usar las palabras del vocabulario.
5.- Repasar canción de vocales y alfabeto, recordales que las letras se hacen con rayitas y curvitas y que son letras grandes MAYÚSCULAS y pequeñas minúsculas.
LETRAS PARA REPASAR B, b - L, l - A a con targetas
PREPARAR TARGETAS DE LETRAS
FAMILIA DE VOCALES
Waterford Station (comp y Ipads ) in class
escribe el nombre del niño/a, todo con minúsculas seguido de la primera inicial del apellido
El password es: ....
VIRTUALES Waterford Station
log in Waterford y trabajar 30 min en casa en la computadora, cellular o tableta.
** más información con la maestra para registrarse a esta estación de Waterford
CENTROS DE JUEGOS
CENTROS DE JUEGOS en clase y VIRTUALES
1.-Desarrollar el concepto de grande y pequeño.
2.-Comparar objetos por tamaños (pequeño, mediano y grande)3.-Crear patrones con figuras u objetos
Desarrollar el concepto de grande y pequeño
Formar patrones
ORDENAR
LAVATE LAS MANOS
LUNCH
Rotation
Librería
Gym
STEAM LAB
MATEMÁTICAS Y CIENCIAS
Math Sciences Circle/ Matemáticas y Ciencias ( VIRTUALES
Comparar alturas
amontona todos tus juguetes y ve si el monton es tan grande como un leon.