עבודה בתנ"ך - דוד וגוליית
מגישות- רותם וידל ואלמוג מטמוני ט3
-אומנות-
(חלק א')
* תמונה המציגה את הדמויות שנלחמו זה בזה במלחמה- (דוד וגוליית)
* בחרנו בתמונה זו מכיוון שלדעתנו, תמונה זו מראה ומתארת את הניצחון של דוד נגד גוליית למרות גודלו הקטן של דוד מול גוליית.
- קישור לפרשנותו של הצייר לתמונה שאייר:
http://eureka.org.il/item/16144/%D7%9E%D7%94-%D7%9E%D7%A1%D7%9E%D7%9C-%D7%A0%D7%A6%D7%97%D7%95%D7%9F-%D7%93%D7%95%D7%93-%D7%A2%D7%9C-%D7%92%D7%95%D7%9C%D7%99%D7%99%D7%AA
* פרשנותו של הצייר לציור זה הוא שבסיפורי התנ"ך מסמן הניצחון של דוד על גוליית הפלשתי את ניצחון החלש על החזק, כלומר, ניצחון על אלה שאין להם סיכוי על אלה שכל כלי הנשק בידיהם והם חזקים ונראים בלתי מנוצחים.
"וַיִּשְׁלַח דָּוִד אֶת-יָדוֹ אֶל-הַכֶּלִי, וַיִּקַּח מִשָּׁם אֶבֶן וַיְקַלַּע, וַיַּךְ אֶת-הַפְּלִשְׁתִּי, אֶל-מִצְחוֹ; וַתִּטְבַּע הָאֶבֶן בְּמִצְחוֹ, וַיִּפֹּל עַל-פָּנָיו אָרְצָה."
הציטוט מתאר ומסביר את התיאור המקראי , ובציור זה רואים את האבן שדוד זורק לעבר גוליית על מנת לפגוע בו.
- קישור לפרשנותו של הצייר לתמונה שאייר:
http://eureka.org.il/item/16144/%D7%9E%D7%94-%D7%9E%D7%A1%D7%9E%D7%9C-%D7%A0%D7%A6%D7%97%D7%95%D7%9F-%D7%93%D7%95%D7%93-%D7%A2%D7%9C-%D7%92%D7%95%D7%9C%D7%99%D7%99%D7%AA
* פרשנותו של הצייר לציור זה הוא שבסיפורי התנ"ך מסמן הניצחון של דוד על גוליית הפלשתי את ניצחון החלש על החזק, כלומר, ניצחון על אלה שאין להם סיכוי על אלה שכל כלי הנשק בידיהם והם חזקים ונראים בלתי מנוצחים.
"וַיִּשְׁלַח דָּוִד אֶת-יָדוֹ אֶל-הַכֶּלִי, וַיִּקַּח מִשָּׁם אֶבֶן וַיְקַלַּע, וַיַּךְ אֶת-הַפְּלִשְׁתִּי, אֶל-מִצְחוֹ; וַתִּטְבַּע הָאֶבֶן בְּמִצְחוֹ, וַיִּפֹּל עַל-פָּנָיו אָרְצָה."
הציטוט מתאר ומסביר את התיאור המקראי , ובציור זה רואים את האבן שדוד זורק לעבר גוליית על מנת לפגוע בו.
-מקרא-
מוסר ההשכל העולה ממלחמת דוד וגוליית-
ניתן ללמוד מסיפור דוד וגוליית שגם אם יש דברים נשראים גדולים ובלתי ניתנים לביצוע, אפשר לבצע אותם , בעזרת יצירתיות וחשיבה .
מדוע דוד מתנדב למשימה?
דוד מגיע לעמק ושם הוא רואה את גוליית עם כל ציוד המלחמה שלו,ונושא הכלים שלו.
תיאורו של גוליית :
" גבהו שש אמות. וכובע נחושת על ראשו ושריון קשקשים הוא לבוש, ומשקל השריון חמשת אלפים שקלים נחושת. ומצחת נחושת על רגליו, וכידון נחושת בין כתפיו. וחץ חניתו כמנור אורגים, ולהבת חניתו שש מאות שקלים ברזל, ונושא הצינה הולך לפניו" (שמ"א, יז, ד-ז)
גוליית דורש שמישהו יצא וילחם נגדו, אך כל העם מפחד, וגוליית מתחיל לבזות את שם ה' ואת בני ישראל,
ודוד מתעצבן ורוצה להציל את כבודם .
הוא מאמין שינצח את גוליית למרות גודלו ובגלל שיודע שה' איתו,
דוד נלחם נגדו בלי מגן שריון ובלי כלים , אלא רק בעזרת קליע וכמה אבנים.
תיאורו של גוליית :
" גבהו שש אמות. וכובע נחושת על ראשו ושריון קשקשים הוא לבוש, ומשקל השריון חמשת אלפים שקלים נחושת. ומצחת נחושת על רגליו, וכידון נחושת בין כתפיו. וחץ חניתו כמנור אורגים, ולהבת חניתו שש מאות שקלים ברזל, ונושא הצינה הולך לפניו" (שמ"א, יז, ד-ז)
גוליית דורש שמישהו יצא וילחם נגדו, אך כל העם מפחד, וגוליית מתחיל לבזות את שם ה' ואת בני ישראל,
ודוד מתעצבן ורוצה להציל את כבודם .
הוא מאמין שינצח את גוליית למרות גודלו ובגלל שיודע שה' איתו,
דוד נלחם נגדו בלי מגן שריון ובלי כלים , אלא רק בעזרת קליע וכמה אבנים.
מפה המציגה את מקום הקרב בו נלחמו דוד וגוליית-
-ספרות-
שיר העוסק בנושא דוד וגוליית ומלחמתם--
השיר עוסק בדמותו של גוליית-
*קישור לשיר "גוליית-כוורת"-
https://www.youtube.com/watch?v=B0xWYu3zasE
מילים לשיר - http://shironet.mako.co.il/artist?type=lyrics&lang=1&prfid=563&wrkid=813
הדברים הדומים בשיר לסיפור המקראי-
בשיר ובמקרא גוליית מתואר כאדם גדול וחזק , ודוד מנצח אותו בעזרת רוגטקה.
הדברים השונים בשיר לסיפור המקראי-
בשיר מתואר דו שיח מפורט בין דוד לגוליית,
לדוגמא :
"בוא אלי, גוליית נחמד,
שב אצלי על כף היד."
"ככה מדברים?"
שאל גוליית באשקלונית.
דוד מלך התעצבן,
"הרוגטקה תנגן!"
השיר עוסק בדמותו של גוליית-
*קישור לשיר "גוליית-כוורת"-
https://www.youtube.com/watch?v=B0xWYu3zasE
מילים לשיר - http://shironet.mako.co.il/artist?type=lyrics&lang=1&prfid=563&wrkid=813
הדברים הדומים בשיר לסיפור המקראי-
בשיר ובמקרא גוליית מתואר כאדם גדול וחזק , ודוד מנצח אותו בעזרת רוגטקה.
הדברים השונים בשיר לסיפור המקראי-
בשיר מתואר דו שיח מפורט בין דוד לגוליית,
לדוגמא :
"בוא אלי, גוליית נחמד,
שב אצלי על כף היד."
"ככה מדברים?"
שאל גוליית באשקלונית.
דוד מלך התעצבן,
"הרוגטקה תנגן!"
במקרא הדו שיח לא כתוב בין גוליית לדוד כמו בשיר.
במקרא כתוב: וַיֹּאמֶר דָּוִד, אֶל-הַפְּלִשְׁתִּי, אַתָּה בָּא אֵלַי, בְּחֶרֶב וּבַחֲנִית וּבְכִידוֹן; וְאָנֹכִי בָא-אֵלֶיךָ, בְּשֵׁם יְהוָה צְבָאוֹת, אֱלֹהֵי מַעַרְכוֹת יִשְׂרָאֵל, אֲשֶׁר חֵרַפְתָּ. מו הַיּוֹם הַזֶּה יְסַגֶּרְךָ יְהוָה בְּיָדִי וְהִכִּיתִךָ, וַהֲסִרֹתִי אֶת-רֹאשְׁךָ מֵעָלֶיךָ, וְנָתַתִּי פֶּגֶר מַחֲנֵה פְלִשְׁתִּים הַיּוֹם הַזֶּה, לְעוֹף הַשָּׁמַיִם וּלְחַיַּת הָאָרֶץ;
-פיזיקה ומתמטיקה-
http://www.ted.com/talks/malcolm_gladwell_the_unheard_story_of_david_and_goliath?source=email&language=he#t-762843
על פי דבריו של המרצה החוקים הפיזיקאלים השפיעו על הניצחון של דוד .
כי דוד השתמש בקלע ולא ברוגטקה, ולקלע יש שני חבלים עם נרתיק, הוא שם אבן בתוך הנרתיק, סובב את שני החבלים, שחרר אחד מהם והקלע נורה קדימה.
דוד מסובב את הקלע בשש או שבע סיבובים לשנייה, וכשהאבן משתחררת היא טסה בעוצמה אדירה במהירות של 35 מטר לשנייה.
האבנים שהיו בעמק לא היו אבנים רגילות, הן עשויות מבריום גופרתי שהצפיפות שלהן כפולה מאבנים רגילות.
עוצמת העצירה של האבן שזרק דוד מקבילה לעוצמת העצירה של קליע מאקדח בקוטר של 0.45 שיכול להרוג מטרה במרחק של 200 מטר.
דוד וגוליית היו קרובים זה לזה, ודוד פוגע בגוליית בנקודת הפגיעה שלו -בין העיינים.
* דעתנו על מסקנותיו של המרצה היא שהוא מבין ומסביר את הסיפור בין דוד לגוליית בצורה מורחבת יותר והוא מעמיק בפרטים.
* אנחנו מקבלות את טענותיו של המרצה משום שהדברים שהוא אומר הוכחו על ידי מדענים שחקרו ובדקו את הנושא, ובנוסף לכך אנחנו חושבות שדוד הביס את גוליית גם בגלל שה' היה עימו.
על פי דבריו של המרצה החוקים הפיזיקאלים השפיעו על הניצחון של דוד .
כי דוד השתמש בקלע ולא ברוגטקה, ולקלע יש שני חבלים עם נרתיק, הוא שם אבן בתוך הנרתיק, סובב את שני החבלים, שחרר אחד מהם והקלע נורה קדימה.
דוד מסובב את הקלע בשש או שבע סיבובים לשנייה, וכשהאבן משתחררת היא טסה בעוצמה אדירה במהירות של 35 מטר לשנייה.
האבנים שהיו בעמק לא היו אבנים רגילות, הן עשויות מבריום גופרתי שהצפיפות שלהן כפולה מאבנים רגילות.
עוצמת העצירה של האבן שזרק דוד מקבילה לעוצמת העצירה של קליע מאקדח בקוטר של 0.45 שיכול להרוג מטרה במרחק של 200 מטר.
דוד וגוליית היו קרובים זה לזה, ודוד פוגע בגוליית בנקודת הפגיעה שלו -בין העיינים.
* דעתנו על מסקנותיו של המרצה היא שהוא מבין ומסביר את הסיפור בין דוד לגוליית בצורה מורחבת יותר והוא מעמיק בפרטים.
* אנחנו מקבלות את טענותיו של המרצה משום שהדברים שהוא אומר הוכחו על ידי מדענים שחקרו ובדקו את הנושא, ובנוסף לכך אנחנו חושבות שדוד הביס את גוליית גם בגלל שה' היה עימו.