Northbound Train to GREATNESS News

Issue 16. March 4, 2022.

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Meal Kit Delivery During Strike

Dear Proviso families,


As you are aware, the teachers in Proviso are currently on strike. However, their actions will not stop us from taking care of our scholars and families.


As we did during remote learning, we will continue to provide meal kits that include breakfast and lunch for all students who attend our schools. You may pick meals up at your child’s school between 8:00 a.m. and 1:30 p.m. on regularly scheduled school days during the strike.

  • At Proviso East, please enter Circle Drive and pick up near Door 2
  • At Proviso West, please enter Circle Drive and pick up near Door 24
  • At PMSA, please enter the parking lot and pick up near Door 3


If you cannot pick up the meals, please contact our transportation manager, Mr. Jerry Garrett, at 708-676-3721, OR you may complete THIS FORM. Information is also available on our website at www.pths209.org.


Sincerely,

Superintendent Henderson

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Youth Leadership Conference

On Friday, February 25th, Proviso East, West, and PMSA joined other area high schools at Triton College's first annual Youth Leadership Conference.

Students heard from speakers, spoke to the assembled group themselves, collaborating in small groups, and had a great time getting out of their comfort zone as they learned valuable leadership skills.

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College Fair

Proviso Township High School District 209 (PTHS) Juniors had the opportunity to hear from multiple college recruiters on Wednesday, March 2nd, at Proviso West High School Field House. The District College Fair is one of the top ways for representatives to connect with PTHS students. Additionally, it was an excellent opportunity to introduce our students to different sizes. It has been the tradition at PTHS to host a college fair in the spring so that juniors can begin the process of applying to colleges and universities in their senior year. Over nine hundred students attended the fair. The fair included over fifty colleges and universities. Army and Navy recruiters, and representatives from Purdue University, University of Illinois, Alabama A&M University, Loyola University Chicago, to name a few. We had many colleges and universities bring school banners and other college goodies. Many of the admissions representatives stated that our students asked good questions and were very interested in the colleges in attendance.

Additional college fairs are held in the fall for juniors and seniors – Historically Black Colleges and Universities (HBCU) at Soldier Field, National Hispanic Fair at East Aurora, and National College Fairs at McCormick Place, one of the largest college fairs in the nation.

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MORE NEWSELA TRAINING FOR TEACHERS AND AN UPDATE ON STAR TESTING

On Friday, February 25th at Proviso East High School, Megan Delaney, Instructional Coach, led a training for teachers in using text sets on Newsela to provide students with informational text skills practice to improve EBRW scores on the SAT. Eleven teachers representing English, Social Studies, Science, and Special Education were in attendance and learned how to access the website, how to use pre-made text sets, and how to make their own text sets. Teachers learned they can assign students specific articles by content, by reading skill, by topic, and by textbook. They can also select supplementary nonfiction material to enhance their existing curriculum. All text sets lead to useful data for teachers to track student progress and measure their level of understanding through formative assessments in order to design differentiated assignments. Angela Marino, District Coordinator for ELA and the Arts, provided additional insight into how Newsela can provide practice in pairing two articles for summary and analysis, which are the last two questions of each of the five passages on the SAT.

Ms. Marino also provided an update on STAR testing and the data reports that it provides once teachers have administered the Reading and Math tests. The window was re-opened for all 9th, 10th, and 11th-grade students to be tested by Friday, March 11th. Teachers will get individual student data right after the tests are completed and additional reports will be run after that.

Proviso continues to demonstrate a commitment to measuring our students’ progress so we can meet their needs and provide individualized learning experiences for all of our scholars in the classroom.

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As Unique As A Fingerprint

One value District 209 holds in our science and engineering practices is that students are involved in hands-on activities where they plan and carry out investigations using models. Pictured below, Dr. Wardisiani, Proviso Math and Science Academy teacher, and his Forensic Science class investigate one way in which a forensic scientist could pull a latent fingerprint utilizing super glue. According to the U.S. Bureau of Labor Statistics, Forensic Science Technicians is a job that is growing much faster than average. In this lab investigation, students work together collaboratively. According to Douglas Fisher and Nancy Frey, authors of Better Learning, collaborative learning allows students to develop soft critical skills like effective communication. These necessary experiences enable students to pour over lab results and reinforce prior knowledge about the three main “friction ridges” classes: the arch, whorl, and loop. During this lab, students press their fingers onto a piece of glass that leaves behind traces of sweat and oil. Super glue is placed onto a cotton ball and enclosed in a plastic container. The glue has a substance (called cyanoacrylate) that reacts with sweat and oil to leave behind a white residue. This allows forensic scientists to lift the print and analyze it.

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TEAACH Act Illinois

This past April, Governor JB Pritzker signed the Teaching Equitable Asian American Community History (TEAACH) Act into law. This policy ensures that the public school children of Illinois learn about the contributions of Asian Americans to the economic, cultural, social, and political development of the United States. Every school is required to have in its curriculum a unit of instruction studying Asian American history, including the history of Asian Americans in Illinois and the Midwest and the contributions of Asian Americans toward advancing civil rights from the 19th century onward. This policy helps to support cross-cultural education for all students and advances racial equity. Proviso West teacher Stephen Rauch plans the curriculum used in all three schools. The unit will be embedded in all U.S. History classes across Proviso Township.

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SWE & AAPT Awards Ceremony

Since 1994, Proviso Township High School has recognized outstanding female and male science and math students for excellence in Science, Technology, Engineering and Mathematics at the Society of Women Engineers and the American Association of Physics Teachers awards ceremony. On Wednesday, March 2nd, our scholars celebrated this distinction in the Proviso East Auditorium. There were over 150 in attendance in person, and another 100 were involved virtually. The ceremony can be viewed online at Proviso’s YouTube channel, titled “Proviso Township High Schools District 209 - SWE Awards.”


A ceremony is always a special event because our scholars recognize a former grade-school teacher that helped prepare them for their high school science experience. It is a warm reunion for our scholars and their teachers. Our scholars recognized their Elementary and Middle School Teachers from Lindop, Forest Park, Westchester, Irving, Stevenson, Melrose Park, Grant Primary in Melrose Park, Lincoln in Maywood, Northlake, McCarther, Roosevelt, and our neighboring schools in Chicago Public Schools.

Proviso is thankful for our wonderful students, and we support them because their potential is endless.

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Proviso Township High Schools District 209 - SWE Awards
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The 5 Essentials Survey

Every year the Illinois State Board of Education requires parents to fill out the 5 Essentials survey. The survey asks stakeholders to share their perceptions of influential leaders, collaborative teachers, involved families, supportive environments, and ambitious instruction. The data collected guides our ongoing efforts to improve our schools and offer students an outstanding education. Parents, we want to hear from you. This is your opportunity to let us know. It is available in English and Spanish. The parent survey is available now through March 11th. Please visit:

https://survey.5-essentials.org/illinois/
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Transportation

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Nutrition Services

Celebrate National School Breakfast Week March 7-11! Grab a Breakfast next week from any entrance where Breakfast is located!

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Proviso Township High Schools

Join Our Team

Welcome! To establish a complete pre-employment file, please complete the online application.

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Proviso East Drill Team Attend Area 3 Competition

Proviso East Drill teams went to Zion -Benton High School, in Zion, IL to compete in a 2-day event. The first-day event was athletics, and the second was the Drill team event. Although our team did not place, it was a great learning experience for them, and they look forward to competing in other events in the future.

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IHSA Class 4A Boys Regional Basketball Championship

The Pirates fell short in the Regional Championship Game. Our Pirates fell to Lyons Township 88-71 in the Regional Championship game. Lyons Township of Lagrange will advance to the Sectional Round to face the number 2 ranked team, Curie High School. Our seniors played well as Dakari Presley finished with 22 points, and Javon Johnson added 17. We had a great season with 23 wins and eight losses—compliments to coach Boyce, his staff, and the team. 3 Point Competition Winner Proviso East Senior Davion Goins lost a close tiebreaker and just missed advancing in the 3 Point Competition. The four advancers are from Leyden HS and Lyons HS and will go to the sectional round.

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City of Chicago Licenses

The Culinary Arts Department has 18 scholars that previously received their ServSafe Food Handlers Certificates. Now, these scholars have received their City of Chicago, Department of Public Health Licenses, affording them two credentials as "Certified Food Managers." In addition, 12 of the 18 have a 3rd credential, the "Workplace Safety Certification," which is offered through OSHA. Congrats to our future Food Service professionals!

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Monthly Schedule - Check it out HERE

Support the Pirates in their sports games. Let's go, Pirates!

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What's Happening on PEMSA

Mr. Zabrodsky’s- Math Class

Freshmen in IM 1 Honors: The first half of the 3rd quarter was spent learning various statistical concepts. These included one and two-variable data sets. For the past two weeks, the students have moved back into algebra by learning about geometric sequences. We will end the quarter by transitioning into exponential functions. During the 4th quarter, students will learn various concepts from geometry.

Accelerated Sophomores in IM 2.5: During the 3rd quarter, students have learned concepts in right triangle trigonometry, properties of circles, volume, and probability.


Mr. Solano-Physics Class

In my Physics class, we have been exploring the topic of Energy. The students spent some time exploring a simulation online that showed them how Kinetic Energy and Potential Energy are related, and how the Law of Conservation of Energy works. We are also talking about how Conservation of Energy works in an ideal scenario compared to the real world. Our goal is to be able to describe how the energy in a system is converted into other types using the law of conservation of energy. We will be using this skill to do a paper marble rollercoaster project, where students create a rollercoaster out of cardstock to have different-sized marbles run through them.


Mr. Moffett-World Literature Class

Wrapping up close reading/discussion of Fahrenheit 451. These are our essential questions: What are the benefits/consequences of questioning/challenging social order? When does the government have the right to restrict the freedoms of people? What are the responsibilities/consequences of the new world order described as global? How are humans torn between the desire to conform and the desire to remain individual? What is the proper balance (if any) between society and individuality?


Ms. Moore-English Class

English classes: In Survey of Literature, freshmen are continuing their practice of close reading by delving deeply into the themes of Reyna Grande's memoir, The Distance Between Us. The work traces Grande's roots in Iguala, an impoverished village in Mexico and her long emotional and physical crossing to the US. Students are unpacking themes of trauma, poverty, distance, and more. Prior to reading, students completed research projects relating to immigration patterns and history in the US as well as past and present immigration law. Also, they conducted personal interviews with family, friends, and neighbors to gain a deeper understanding of the immigrant experience. The latter exercise has added to their personal connections of our text while adding to the IB learner characteristics of open-mindedness, communication, and inquiry. In Research Core, students completed a Humanities Unit where they examined short stories, art and poetry as reliable sources. They analyzed literature, poems, and paintings from the Harlem Renaissance in an effort to further their understanding that research can be pulled from a broad variety of sources in an effort to bolster understanding of historical time and space as well as enhance product outcomes. The unit culminated with a celebration of African American History month whereby students selected and explored an artist, writer, performer, or social contributor of their choice. Presentations are underway.

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Area 3 Drill Meet

On February 25th and 26th, 2022, the Proviso West NJROTC (Navy Junior Reserve Officers Training Corps) drill team led by Battalion Commanding Officer Cadet Lieutenant Commander Jessica Flores competed in the NJROTC Area 3 Drill Championship at Zion Benton High School, Zion, Illinois. The Drill team prepared for its competition with resilience and dedication. It was not easy to get to this level of competition, but we did it. The competition included academics, uniform inspection, drill, and physical training. The color guard was commanded by Cadet Senior Chief Treavon Mckay, who performed an outstanding job with his team. The Seniors of the drill team said goodbye to their last drill event by sharing their memories, encouraging the rest of the team to continue representing their unit, and remembering that the Proviso West Unit will always be family.

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State VEX Robotics Competition

On Friday, February 25, Proviso West students went on a field trip to Rich Township High School STEM Campus. Students were able to participate in setting up activities for the State VEX Robotics competition. Proviso students were able to talk with students from Rich Township about what they did to get to the state level for robotics. Also, Rich Township students let Proviso students drive the robot to get a feel for the new VEX5 robots. In addition, the lead coder (who was a female) for their team shared insight on coding on RobotC versus C/Java platforms. While we could not stay to attend the competition, held at 4 pm that same day, students were given an incredible tour of Rich Township’s Robotics and manufacturing lab. Proviso students had fun and hope to be in the VEX Robotics Competition in the 2022-2023 school year.

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Windy City Bulls Education Day

On Wed, Feb. 23, 2022, members of the Proviso West Choral Music Department and the girl's basketball team traveled to the "NOW ARENA" in Hoffman Estates for Education Day sponsored by The Windy City Bulls G-League Basketball Team. The Choir-- under the direction of Mrs. Salina Watson, their choral music teacher-- opened up the day and the game with an excellent performance of the National Anthem. Additionally, 3 of our choir students participated in various fun game contest events at the end of each game quarter, and we won 2/3 events. After the game, the students participated in an autograph signing with #15 Windy City Bulls player, and former Northwestern Basketball star player, Scottie Lindsey. All had a great time!

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Monthly Schedule -Check it out HERE

Support the Panthers in their sports games. Let's go, Panthers!

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Intramurals

Mr. Stubstad is putting together a team to run/walk the Oak Brook Pink 5k. We have had over 100 participants from Proviso in the past (Pink 5k Article)! If you are interested, please sign up by Spring Break and notify Mr. Stubstad at vstubstad@pths209.org that you signed up. Also, use the PROMO CODE: TMPROVISO for a discount fee of $25. The race is on Saturday, May 7th and please reference the poster for more information. Here is the link to signup for the race: Pink 5k registration link. If you have any questions, please contact Mr. Stubstad.

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Black History Program

This year was marked as the 12th Annual PMSA Black History Program. This is a student-developed and lead program. This year senior leaders, Tamiyah Geary, Destiny Hearan and Danaria Keys developed a program to highlight and celebrate the history and excellence of African Americans. The program was presented on Thursday, February 24th at 6:30 pm for parents and the community. On Friday, the 25th, four-grade level assemblies were presented for all the students, faculty, and staff at PMSA. This year the program featured the anthem, “Lift Every Voice and Sing” performed by senior, Edidiya Solomon and two additional vocal solos, “Rise Up” and “Stand Up” by two 9th grade students, contemporary dance to the song “Be Alive,” a tribute to HBCU’s featuring a men’s and ladies’ dance, a majorette and drumline performance, two spoken word presentations and a Dance Through the Decades choreographed and performed by the students. The students also incorporated visuals using video and images displayed on two Promethean boards during the performance.


The PMSA African American Club (Black Student Union) led by English teacher, Ms. Erin Mason and senior leader Khari Muhammed planned a Black History spirit week during the week of February 21st – 25th in partnership with the Annual Black History Program. At PMSA we have given our students this opportunity each year to create, develop and perform a celebration of Black History and Excellence.

It is a great day to be a Python.

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International Baccalaureate Diploma Programme Research Visit to Elmhurst University

PMSA Junior Diploma Programme (DP) students traveled to Elmhurst University on February 24, 2022, and February 25, 2022, to conduct research for their Extended Essays and to visit and learn more about this university. Ms. Donna Goodwyn, Head of Reference, and Ms. Jennifer Paliatka, Librarian, assisted DP students with searching the numerous databases available at EU. Students reported that they found wonderful sources to become the foundations of well-researched EEs. The IB Extended Essay is a 14-16 page research paper due in the spring of a DP student’s senior year. DP students also met with Mr. Christian Barren, a Proviso West graduate, and Chris Binder from the Office of Admissions. Mr. Barren and Mr. Binder shared more information about Elmhurst University with these IB students and organized a campus tour with undergraduate tour guides. Students got to see inside some EU classrooms, visit the cafeteria, and learn more about the EU application and scholarship processes. The Office of Admissions also provided cookies and hot chocolate to help us warm up after our snowy walk around campus!

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Covid-19 tests available

The federal government is now making at-home Covid-19 tests available for free. To place your order, please visit:

https://special.usps.com/testkits

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Comidas disponibles durante la huelga de maestros

Estimadas familias de Proviso,


Como ustedes saben, los maestros de Proviso están actualmente en huelga. Sin embargo, sus acciones no nos impedirán cuidar de nuestros alumnos y familias.


Como lo hicimos durante el aprendizaje remoto, continuaremos proporcionando paquetes de comida que incluyen desayuno y almuerzo para todos los estudiantes que asisten a nuestras escuelas. Usted puede recoger las comidas en la escuela de su hijo entre las 8:00 a.m. y la 1:30 p.m. en los días escolares regulares durante la huelga.

- En Proviso East, por favor entre por Circle Drive y recójalo cerca de la puerta 2

- En Proviso West, por favor entre por Circle Drive y recójalo cerca de la puerta 24

- En PMSA, por favor entre al estacionamiento y recójalo cerca de la puerta 3


Si no puede recoger las comidas, por favor contacte a nuestro gerente de transporte, el Sr. Jerry Garrett, al 708-676-3721 O puede completar ESTE FORMULARIO. La información también está disponible en nuestro sitio web, en www.pths209.org.


Sinceramente,

Superintendente Henderson

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Conferencia Anual de Liderazgo Juvenil

El viernes 25 de febrero, Proviso East, West y PMSA se sumaron a otras escuelas secundarias de la zona en la primera Conferencia Anual de Liderazgo Juvenil del Triton College.


Los estudiantes escucharon a los oradores, hablaron ellos mismos al grupo reunido, colaborando en pequeños grupos, y lo pasaron muy bien saliendo de su zona de confort mientras aprendían valiosas habilidades de liderazgo.

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Feria Universitaria

Los estudiantes del Distrito 209 de Proviso Township High School (PTHS) tuvieron la oportunidad de escuchar a múltiples reclutadores universitarios el miércoles 2 de marzo, en la Casa de Campo de Proviso West High School. La Feria Universitaria del Distrito es una de las principales maneras en que los representantes se conectan con los estudiantes de PTHS. Además, fue una excelente oportunidad para presentar a nuestros estudiantes a diferentes tipos de tamaños. Ha sido la tradición en PTHS para organizar una feria de la universidad en la primavera para que los juniors pueden comenzar el proceso de aplicación a las universidades en su último año. Más de novecientos estudiantes asistieron a la feria. La feria incluyó más de cincuenta colegios y universidades. Reclutadores del Ejército y la Marina, y representantes de la Universidad de Purdue, la Universidad de Illinois, la Universidad A&M de Alabama y la Universidad Loyola de Chicago, por nombrar algunas. Muchas universidades trajeron pancartas y otros artículos universitarios. Muchos de los representantes de admisiones afirmaron que nuestros estudiantes hicieron buenas preguntas y se mostraron muy interesados en las universidades presentes.


Otras ferias universitarias se llevan a cabo en el otoño para los juniors y seniors - Historically Black Colleges and Universities (HBCU) en Soldier Field, National Hispanic Fair en East Aurora, y National College Fairs en McCormick Place, una de las ferias universitarias más grandes de la nación.

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MÁS ENTRENAMIENTO DE NEWSELA PARA MAESTROS Y UNA ACTUALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS STAR

El viernes, 25 de febrero en Proviso East High School, Megan Delaney, Instructional Coach, dirigió un entrenamiento para los maestros en el uso de conjuntos de texto en Newsela para proporcionar a los estudiantes con la práctica de habilidades de texto informativo para mejorar las puntuaciones EBRW en el SAT. Asistieron 11 profesores de inglés, estudios sociales, ciencias y educación especial, que aprendieron a acceder al sitio web, a utilizar los conjuntos de texto preconfeccionados y a crear sus propios conjuntos de texto. Los profesores aprendieron que pueden asignar a los alumnos artículos específicos por contenido, por habilidad lectora, por tema y por libro de texto. También pueden seleccionar material complementario de no ficción para mejorar su plan de estudios. Todos los conjuntos de textos dan lugar a datos útiles para que los profesores realicen un seguimiento del progreso de los alumnos y midan su nivel de comprensión a través de evaluaciones formativas con el fin de diseñar tareas diferenciadas. Angela Marino, Coordinadora del Distrito para ELA y las Artes, proporcionó información adicional sobre cómo Newsela puede proporcionar práctica en el acoplamiento de dos artículos para el resumen y el análisis, que son las dos últimas preguntas de cada uno de los cinco pasajes en el SAT.


La Sra. Marino también proporcionó una actualización sobre las pruebas STAR y los informes de datos que proporciona una vez que los maestros han administrado las pruebas de lectura y matemáticas. Se reabrió la ventana para que todos los estudiantes de 9º, 10º y 11º grado se examinen el viernes 11 de marzo. Los maestros obtendrán los datos individuales de los estudiantes justo después de que se completen las pruebas y se ejecutarán informes adicionales después de eso.


Proviso sigue demostrando su compromiso de medir el progreso de nuestros estudiantes para poder satisfacer sus necesidades y proporcionar experiencias de aprendizaje individualizadas para todos nuestros alumnos en el aula.

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Tan único como una huella dactilar

Uno de los valores que el Distrito 209 mantiene en nuestras prácticas de ciencia e ingeniería es que los estudiantes participan en actividades prácticas en las que planifican y llevan a cabo investigaciones utilizando modelos. En la foto de abajo, el Dr. Wardisiani, profesor de la Academia de Matemáticas y Ciencias de Proviso, y su clase de Ciencias Forenses investigan una forma en la que un científico forense podría sacar una huella dactilar latente utilizando súper pegamento. Según la Oficina de Estadísticas Laborales de los Estados Unidos, los técnicos en ciencias forenses son un trabajo que está creciendo mucho más rápido que la media. En esta investigación de laboratorio, los estudiantes trabajan en colaboración. Según Douglas Fisher y Nancy Frey, autores de Better Learning, el aprendizaje colaborativo permite a los estudiantes desarrollar habilidades críticas de carácter suave, como la comunicación eficaz. Estas experiencias necesarias permiten a los alumnos analizar los resultados del laboratorio y reforzar los conocimientos previos sobre las tres clases principales de "crestas de fricción": el arco, el verticilo y el bucle. Durante este laboratorio, los alumnos presionan sus dedos sobre un trozo de vidrio que deja rastros de sudor y aceite. Se coloca superpegamento en una bola de algodón y se encierra en un recipiente de plástico. El pegamento tiene una sustancia (llamada cianoacrilato) que reacciona con el sudor y el aceite para dejar un residuo blanco. Esto permite a los científicos forenses levantar la huella y analizarla (insertar foto del recipiente de plástico).

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Ley TEAACH Illinois

El pasado mes de abril, el gobernador JB Pritzker firmó la Ley de Enseñanza Equitativa de la Historia de la Comunidad Asiática Americana (TEAACH). Esta norma garantiza que los niños de las escuelas públicas de Illinois aprendan sobre las contribuciones de los asiático-americanos al desarrollo económico, cultural, social y político de los Estados Unidos. Todas las escuelas deben tener en su plan de estudios una unidad de instrucción que estudie la historia de los asiático-americanos, incluyendo la historia de los asiático-americanos en Illinois y el Medio Oeste y las contribuciones de los asiático-americanos hacia el avance de los derechos civiles desde el siglo XIX en adelante. Esta política ayuda a apoyar la educación intercultural para todos los estudiantes y promueve la equidad racial. El profesor de Proviso West, Stephen Rauch, planifica el plan de estudios utilizado en las tres escuelas. La unidad se integrará en todas las clases de Historia de los Estados Unidos en el municipio de Proviso.

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Ceremonia de premios de la SWE y la AAPT

Desde 1994, la Escuela Secundaria de Proviso Township ha reconocido a estudiantes femeninos y masculinos sobresalientes de ciencias y matemáticas por su excelencia en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas para la ceremonia de premios de la Sociedad de Mujeres Ingenieras y la Asociación Americana de Profesores de Física. El miércoles 2 de marzo, nuestros alumnos celebraron esta distinción en el Auditorio de Proviso East. Asistieron más de 150 personas en persona, y otras 100 participaron virtualmente. La ceremonia puede verse en línea en el canal de YouTube de Proviso, titulado "Proviso Township High Schools District 209 - SWE Awards".


La ceremonia es siempre un evento especial porque nuestros alumnos reconocen a un antiguo profesor de la escuela primaria que les ayudó a prepararse para su experiencia científica en la escuela secundaria. Es un cálido reencuentro para nuestros becarios y sus profesores. Nuestros becarios reconocieron a sus maestros de primaria y secundaria de Lindop, Forest Park, Westchester, Irving, Stevenson, Melrose Park, Grant Primary en Melrose Park, Lincoln en Maywood, Northlake, McCarther, Roosevelt y nuestras escuelas vecinas en las escuelas públicas de Chicago.

Proviso está agradecido por nuestros maravillosos estudiantes, y los apoyamos porque su potencial es infinito.

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Proviso Township High Schools District 209 - SWE Awards
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La Encuesta 5 Essentials

Las 5 encuestas esenciales

Cada año, la Junta de Educación del Estado de Illinois pide a los padres que completen la encuesta 5 Essentials. La encuesta pide a los interesados que compartan sus percepciones sobre líderes influyentes, maestros colaboradores, familias involucradas, ambientes de apoyo e instrucción ambiciosa. Los datos recolectados guían nuestros esfuerzos continuos para mejorar nuestras escuelas y ofrecer a los estudiantes una educación sobresaliente. Padres, queremos oír su opinión. Esta es su oportunidad para hacernos saber. Está disponible en inglés y en español. La encuesta para padres está disponible ahora hasta el 11 de marzo. Por favor visite:

https://survey.5-essentials.org/illinois/

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Transporte

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Servicios de Nutrición

¡Celebre la Semana Nacional del Desayuno Escolar del 7 al 11 de marzo! ¡Agarra un desayuno la próxima semana en cualquier entrada donde se encuentre el desayuno!
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Proviso Township High School

Oportunidades de trabajo

¡Bienvenido! Para establecer un expediente de preempleo completo, por favor, complete la solicitud en línea.

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El Equipo de Entrenamiento de Proviso East asiste a la Competición del Área 3

Los equipos de entrenamiento de Proviso East fueron a la escuela secundaria de Zion-Benton para competir en un evento de dos días. El evento del primer día fue de atletismo, y el segundo fue el evento del Equipo de Entrenamiento. Aunque nuestro equipo no clasificó, fue una gran experiencia de aprendizaje para ellos, y esperan competir en otros eventos en el futuro.

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IHSA Clase 4A Campeonato Regional de Baloncesto

Nuestros Piratas cayeron ante Lyons Township 88-71 en el Campeonato Regional. Lyons Township de LaGrange avanzará a la Ronda Seccional para enfrentar al equipo número 2 del ranking, Curie High School. Nuestros seniors jugaron bien; Dakari Presley terminó con 22 puntos, y Javon Johnson sumó 17. Tuvimos una gran temporada con 23 victorias y ocho derrotas - felicitaciones al entrenador Boyce, su personal, y el equipo. Ganadores de 3 puntos Davion Goins, perdió el desempate y no pudo avanzar en la competencia de 3 puntos. Los cuatro avanzados son de Leyden HS y Lyons HS se irán a la ronda seccional.

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Licencias de la ciudad de Chicago

El Departamento de Artes Culinarias tiene 18 estudiantes que previamente recibieron sus Certificados de ServSafe Food Handlers. Ahora, estos becarios han recibido sus licencias del Departamento de Salud Pública de la Ciudad de Chicago, lo que les permite obtener dos credenciales como " Administradores de Alimentos Certificados". Además, 12 de los 18 tienen una tercera credencial, la "Certificación de Seguridad en el Trabajo", que se ofrece a través de OSHA. ¡Felicitaciones a nuestros futuros profesionales del Servicio de Alimentos!

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Calendario Mensual de atletismo - Veanlo aquí

Apoya a los Piratas en sus juegos deportivos. ¡Vamos, Piratas!

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Que esta pasando en PEMSA

Sr. Zabrodsky-Clase de matemáticas

Estudiantes de primer año en IM 1 Honores: La primera mitad del tercer trimestre se dedicó a aprender varios conceptos de estadística. Estos incluyeron conjuntos de datos de una y dos variables. Durante las últimas dos semanas, los estudiantes han vuelto a entrar en el álgebra con el aprendizaje de las secuencias geométricas. Terminaremos el trimestre con la transición a las funciones exponenciales. Durante el cuarto trimestre, los estudiantes aprenderán varios conceptos de geometría.

Acelerados en IM 2.5: Durante el 3er trimestre, los alumnos han aprendido conceptos de trigonometría de triángulos rectos, propiedades de los círculos, volumen y probabilidad.


Sr. Solano-Clase de Física

En mi clase de Física, hemos estado explorando el tema de la Energía. Los estudiantes pasaron algún tiempo explorando una simulación en línea que les mostró cómo la energía cinética y la energía potencial están relacionadas, y cómo funciona la Ley de Conservación de la Energía. También hablamos de cómo funciona la conservación de la energía en un escenario ideal en comparación con el mundo real. Nuestro objetivo es ser capaces de describir cómo la energía de un sistema se convierte en otros tipos utilizando la ley de conservación de la energía. Usaremos esta habilidad para hacer un proyecto de montaña rusa de canicas de papel, donde los estudiantes crean una montaña rusa de cartulina para hacer correr canicas de diferentes tamaños a través de ellas.


Sr. Moffett-Clase de Literatura Mundial

Terminando la lectura y discusión de Fahrenheit 451. Estas son nuestras preguntas esenciales: ¿Cuáles son los beneficios/consecuencias de cuestionar/desafiar el orden social? ¿Cuándo tiene el gobierno derecho a restringir las libertades de las personas? ¿Cuáles son las responsabilidades/consecuencias del nuevo orden mundial descrito como global? ¿Cómo se debate el ser humano entre el deseo de conformarse y el de seguir siendo individual? ¿Cuál es el equilibrio adecuado (si lo hay) entre la sociedad y la individualidad?


Sra. Moore-Clase de Inglés

Clases de inglés: En la clase de Literatura, los estudiantes de primer año continúan con su práctica de la lectura detallada profundizando en los temas de las biografías de Reyna Grande, La distancia entre nosotros. La obra narra las raíces de Grande en Iguala, un pueblo empobrecido de México, y su larga travesía emocional y física hasta los Estados Unidos. Los estudiantes están analizando temas como el trauma, la pobreza y la distancia, entre otros. Antes de la lectura, los estudiantes completaron proyectos de investigación relacionados con los patrones y la historia de la inmigración en los EE.UU., así como la ley de inmigración pasada y presente. Además, realizaron entrevistas personales con familiares, amigos y vecinos para comprender mejor la experiencia de los inmigrantes. Este último ejercicio se ha sumado a sus conexiones personales de nuestro texto, al tiempo que ha contribuido a las características del alumno del IB de apertura mental, comunicación e investigación. En el Núcleo de Investigación, los alumnos completaron una Unidad de Humanidades en la que examinaron cuentos, arte y poesía como fuentes fiables. Analizaron la literatura, los poemas y las pinturas del Renacimiento de Harlem, en un esfuerzo por comprender que la investigación puede extraerse de una amplia variedad de fuentes en un esfuerzo por reforzar la comprensión del tiempo y el espacio históricos, así como por mejorar el resultado del producto. La unidad culminó con una celebración del mes de la historia afroamericana en la que los alumnos seleccionaron y exploraron un artista, escritor, intérprete o colaborador social de su elección. Las presentaciones están en curso."

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Competencia de Entrenamiento del Área 3

El 25 y 26 de febrero de 2022, el equipo de entrenamiento del NJROTC (Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de la Reserva de la Armada) de Proviso West, dirigido por la Comandante del Batallón, la Teniente Comandante Jessica Flores, compitió en el Campeonato de Entrenamiento del Área 3 del NJROTC en la Escuela Secundaria Zion Benton, en Zion, Illinois. El equipo de instrucción se preparó para su competencia con resiliencia y dedicación. No fue fácil llegar a este nivel de competencia, pero lo logramos. La competencia incluyó lo académico, la inspección de los uniformes, el ensayo y el entrenamiento físico. La guardia de color fue comandada por el Cadete Senior Treavon Mckay, quien realizó un trabajo excepcional con su equipo. Los seniors del equipo de instrucción se despidieron de su último evento de instrucción compartiendo sus recuerdos, animando al resto del equipo a seguir representando a su unidad, y recordando que la unidad de Proviso West siempre será una familia.

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Competencia estatal de robótica VEX

El viernes, 25 de febrero, los estudiantes de Proviso West fueron de excursión al Campus STEM de Rich Township High School. Los estudiantes pudieron participar en la preparación de actividades para esta competencia. Los estudiantes de Proviso pudieron hablar con los estudiantes de Rich Township sobre lo que hicieron para llegar al nivel estatal de robótica. Además, los estudiantes de Rich Township dejaron que los estudiantes de Proviso manejaran el robot para conocer los nuevos robots VEX5. Además, el codificador principal (que era una mujer) de su equipo compartió sus conocimientos sobre la codificación en RobotC frente a las plataformas C/Java. Aunque no pudimos quedarnos para asistir a la competición, que se celebró a las 4 de la tarde de ese mismo día, los estudiantes recibieron una increíble visita al laboratorio de robótica y fabricación de Rich Township. Los estudiantes de Proviso se divirtieron y esperan estar en la Competencia de Robótica VEX en el año escolar 2022-2023.

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Día de educación sobre los Bulls de la ciudad de los vientos

El miércoles 23 de febrero de 2022, los miembros del Departamento de Música del Coro de Proviso West y el equipo de baloncesto femenino viajaron al "NOW ARENA" en Hoffman Estates para el Día de la Educación patrocinado por el equipo de baloncesto Windy City Bulls G-League. El Coro - bajo la dirección de la Sra. Salina Watson, su profesora de música del Coro - abrieron el día y el juego con una excelente interpretación del Himno Nacional. Además, 3 de nuestros estudiantes del coro participaron en varios eventos de concursos divertidos al final de cada cuarto del juego, y se ganaron 2/3 eventos. Después del juego, los estudiantes participaron en una firma de autógrafos con el jugador #15 de los Windy City Bulls, y ex jugador estrella de Northwestern Basketball, Scottie Lindsey. ¡Todos lo pasaron muy bien!

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Apoya a las Panteras en sus juegos deportivos. ¡Vamos, Panteras!

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Intraescolares

El Sr. Stubstad está armando un equipo para correr/caminar el Oak Brook Pink 5k. ¡Hemos tenido más de 100 participantes de Proviso en el pasado (Artículo Pink 5k)! Si usted está interesado, por favor inscribirse en las vacaciones de primavera y notificar al Sr. Stubstad en vstubstad@pths209.org que se inscribió. Además, utilice el código de promoción: TMPROVISO para un descuento de $25. La carrera es el sábado, 7 de mayo y por favor, consulte el cartel para obtener más información. Aquí está el enlace para inscribirse en la carrera: Enlace de inscripción a la Pink 5k. Si usted tiene alguna pregunta, por favor, póngase en contacto con el Sr. Stubstad.

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Black History Program

Este año celebramos el 12º Programa Anual de Historia Afroamericana de PMSA. Este es un programa desarrollado y liderado por estudiantes. Cada año los líderes del último año desarrollan un programa para destacar y celebrar la historia y la excelencia de los afroamericanos. El programa fue presentado el jueves, 24 de febrero, a las 6:30 pm para los padres y la comunidad. El viernes 25, se ofrecieron asambleas de cuatro niveles de grado para todos los estudiantes, profesores y personal dePMSA. Este año, el programa incluyó el himno "Lift Every Voice and Sing", interpretado por Edidiya Solomon, de último año, y dos solistas vocales adicionales, "Rise Up" y "Stand Up", por dos estudiantes de primer año, danza contemporánea con la canción "Be Alive", un tributo a los HBCU con un baile de hombres y mujeres, una actuación de majorettes y de la línea de tambores, dos presentaciones de palabras habladas y un baile a través de las décadas coreografiado e interpretado por los estudiantes. Los alumnos incorporaron elementos visuales utilizando vídeos e imágenes en dos paneles Promethean durante la actuación.


El Club Afro Americano de PMSA (Unión de Estudiantes Afroamericanos), dirigido por la profesora de inglés Ms. Erin Mason y el líder senior Khari Muhammed planearon una semana de espíritu de la Historia Afroamericana del 21 al 25 de febrero en asociación con el Programa Anual de Historia Negra. En PMSA, hemos dado a nuestros estudiantes esta oportunidad cada año para crear, desarrollar y realizar una celebración de la historia afroamericana y la excelencia. Es un gran día para ser un Python.

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Visita de investigación del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional a la Universidad de Elmhurst

Los estudiantes del Programa del Diploma Junior (DP) de la PMSA viajaron a la Universidad de Elmhurst el 24 de febrero de 2022 y el 25 de febrero de 2022 para realizar investigaciones para sus Ensayos Extendidos y aprender más sobre esta universidad. La Sra. Donna Goodwyn, Jefa de Referencia, y la Sra. Jennifer Paliatka, Bibliotecaria, ayudaron a los estudiantes de DP a buscar en las numerosas bases de datos disponibles en la UE. Los estudiantes informaron que encontraron fuentes maravillosas para convertirse en los fundamentos de EEs bien investigados. El ensayo extendido del IB es un trabajo de investigación de 14 a 16 páginas que debe presentarse en la primavera del último año del estudiante de DP. Los estudiantes de DP también se reunieron con el Sr. Christian Barren, un graduado de Proviso West, y Chris Binder de la Oficina de Admisiones. El Sr. Barren y el Sr. Binder compartieron más información sobre la Universidad de Elmhurst con estos estudiantes de IB y organizaron una visita al campus con guías turísticos de pregrado. Los estudiantes pudieron ver el interior de algunas aulas de la UE, visitar la cafetería y aprender más sobre los procesos de solicitud y becas de la UE. La Oficina de Admisiones también proporcionó galletas y chocolate caliente para ayudarnos a entrar en calor después de nuestro paseo nevado por el campus.

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Pruebas de Covid-19 disponibles

El gobierno federal está poniendo a disposición de los usuarios las pruebas caseras de Covid-19 de forma gratuita. Para hacer su pedido, visite


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