מה היה לנו בחודש נובמבר
מורים יקרים,
השבוע נפרדנו מעדית אייכלר מנהלת התיכון בין השנים 2001-2008,עדית הותירה מורשת מכובדת הן מהפן הפדגוגי והן מהפן הערכי.דברים טובים רבים שיש לנו היום בביה"ס נזקפים לזכותה. אני באופן אישי זכיתי לעבוד במחיצתה וללמוד ממנה רבות. היא אפשרה לי לעסוק בתחומים רבים ומגוונים בביה"ס ליזום ולצמוח. זאת אזכור תמיד. מצרפת את דברי זהבית שנכתבו בחוברת שניתנה לעדית בסיום תפקידה. לצערי, שבוע זה היה רווי
בעצב : אביה של עינת דנאי נפטר וכן תלמידה שלנו רוני גרו איבדה את אביה, שולחת את תנחומי מפה לכולם ומקווה לשמוע רק בשורות טובות.
לענייני חולין
כמו כל חודש ,גם חודש נובמבר היה מלא בארועים ,פעילויות ,טקסים ועוד. הרבה מכך בהמשך.
עברנו מועצות פדגוגיות, ערב הורים , ביקור של מנהלת מחלקת החינוך בביה"ס . יפה עזרא ביקרה בשיעור ספרות מורחב, פגשה את תלמידי יא 5 הלומדים היסטוריה עם ברוך ועמית, ועוד...התרשמה עמוקות מהצוות, האוירה והעבודה הנעשית בביה"ס והבטיחה לעזור ככל יכולתה לבית הספר.נקווה שנראה בקיץ הזה את המשפצים עובדים בביה"ס...
מערכת מחצית ב' תיכנס לתוקף ב 12 בינואר. המערכת הותקנה בחדר המורים במחשב הסמוך לחדר של מירי.המערכת איננה סופית, אבקש לא להדפיס מערכות , עדיין לא שובצו חדרים ויתכנו שינויים .
בתקווה לימים רגועים בכל התחומים..
עירית
דברים שזהבית כתבה לעדית בסיום תפקידה
זה לא קל להיות מנהלת חדשה בבי'ס וותיק,זה לא טריביאלי להכנס לנעלים של מנהל שהקים את ביה"ס
זה ממש לא פשוט להתחיל לעבוד עם האנשים שבחר המנהל הקודם,זה בודאי קשה ביותר לתת אמון באנשי אמונו של אותו מנהל.כך היגעת אלינו את עדית. מנהלת חדשה. בית ספר וותיק, עם הישגים רבים, בעל מסורת ועם אנשים שהיו רגילים לדפוס ניהול מסויים במשך שנים.בשנה הראשונה לא עשית מהפכות.השארת את הריהוט בחדר המנהל כמות שהוא. למדת את המערכת, את המורים, את ההתנהלות.בשנה השניה התחלנו להרגיש את האנרגיות שלך, את הטוטאליות שלך, את הניהול האחר, את הגישות המשתנות, את הדגשים החדשים, את השאיפה למצויינות בכל תחום כמעט בכל מחיר.(כולל אישי...) היית מנהלת שיודעת היטב לאן היא הולכת לא מתפשרת על איכות, יודעת להגיע לאנשים.מוכנה לוויתורים כדי להגיע להישגים.באופן אישי קיבלת אותי כסגנית למרות שלא את בחרת בי.שיתפת אותי ברגעים קשים וברגעים שמחים.חילקת איתי את ההתלבטויות ואת ההחלטות.היה לנו שיח אישי וחברי.כשחלית ואני הפכתי ממלאת מקום נתת לי את כל התמיכה האפשרית.עזרת לי ברזי הניהול וידעתי שתמיד בכל מצב אקבל תשובה למרות הקושי הפיזי והנפשי למרות הכאב הגדול של הפרידה מביה"ס.
"התבוננתי בזורבה, שסובב את צווארו כעוף-טרף ושתה בדממה. התבוננתי בו והירהרתי בלבי, עד מה מופלאה ומביכה היא תעלומת חיינו. בני-אדם נפגשים, ושוב הם נפרדים, כעלים הנידפים ברוח. עיניך מתאמצות לשווא לשמור על מראה הפנים, הגוף והתנועות של האיש אשר אהבת. תחלופנה שנים מעטות ושוב לא תוכל להיזכר אם היו כחולות או שחורות".- ניקוס קאזאנצאקיס{ מתוך הספר "זורבה היווני" }
עכשיו, כשאת מתנתקת רשמית מביה"ס אני מאחלת לך הרבה הרבה בריאות ונחת מהמשפחה. באהבה,
מגמת תלמוד י"א מסיירת/ ורד
יצאנו לסיור בגן לאומי ציפורי ובבית שערים העתיקה. האתרים שהם אתרים ארכיאולוגים, מאפשרים הצצה לחיים בתקופת המשנה בא"י. הביקור בהם חושף את סודות החיים והמוות של בני התקופה.התל' לומדים בכיתה טקסטים שבאמצעותם נחשפים לאורחות חיים, לתפישות עולם, לחשיבה של חכמי התקופה ובעקיפין לתרבות החומרית שאפיינה את התקופה שלפני 1500 שנה. מתאפשרת הצצה לחייהם של אנשי התקופה,והביקור באתרים אלה מהוה סוג של מפגש באמצעים אחרים. לפני הסיור התל' עברו הכנה בקב' קטנות ונתבקשו להדריך בסיור את חבריהם לכיתה. הם התמודדו הייטב עם המשימה ויצאו מסופקים מהעובדה שהיה להם חלק בסיור.התל' נתבקשו לכתוב סיכום ורשמים להלן חלק מדבריהם :" לדעתי הסיור היה חשוב מבחינה לימודית, ניתן היה להבין את התקופה, לראות את המקומות בהם חיו ופעלו האנשים שאנו לומדים עליהם בכיתה" , "בדר"כ אני לא כ"כ מתחברת למידע שמעבירים בטיולים,הפעם הצלחתי להתחבר ולהבין בגלל ההכנהובגלל שהיה כיף ומעניין.""למדתי לכבד ולהעריך את החברים שהעבירו את ההדרכה"
בחירות להנהגת התלמידים ופעילויות ההנהגה
מועצת התלמידים פעילה ויוזמת השבוע מכרו סופגניות ושתיה חמה לגיוס כספים לפעילויות שונות,
כמו כן מקיימת המועצה מפגשים עם הנהלת ביה"ס בנושא התקנון ועם הנהגת ההורים בנושאים הקשורים לרווחת התלמידים .
תודה לענת שניידרמן שמובילה בנועם ובבטחה את המועצה וטל פרנק על הרוח הגבית.
שכבת יב רצה את מרוץ 120
מסורת שהחלה בביה"ס לפני מס' שנים כחלק מהכנה למרוץ לשי"ר.
זאת יוזמה של מורי החנ"ג בביה"ס.השנה התקיים המרוץ ביום שישי ולכן התאפשר למשפחות בהרכב מלאה להגיע ולהשתתף: סבים סבתות, אחים (כולל בע"ח). היה בוקר מקסים, הן במזג האוויר החיצוני והן בפנימי... תחושת אחדות ליוותה את כולם.זה המקום והזמן לתודות: :צוות חנ"ג שמוביל את מרוץ לשי"ר ונספחיו על ההתגייסות ביום שישי והרוח הספורטיבית. לצוות השכבה שבראשם פנינה וליטל ולכל המחנכות שכבת יב : דבורית(ואביה שהיה שותף מלא), אריאלה ,אסתי, קרן, אילנה(כולל בן הזוג), אתי וניצה. והמורים: אילת, גלי, עינת אלפרט, רונית גרוסמן, זהבית, טל פרנק, שהצטרפו על הרוח הספורטיבית ועל תחושת הגיבוש
במסגרת ההכנה למרוץ נערך גם פאנל בריאות לתלמידים המשתתפים במרוץ.
מחנה תאטרון/ ארז ,טליה ודפנה
מגמת תיאטרון יצאה כמדי שנה ליומיים של סדנאות. השנה, מחנה התיאטרון התקיים במרכז הימי של קיסריה – ממש על החוף. לאחר שהגענו ושתינו קפה של בוקר עם כיבוד קל נכנסנו לעבודה. היום הראשון היה בסימן התלמיד כיוצר. במשך יום זה עבדה כל קבוצה (המורכבת מתלמידי שלוש השכבות) עם יוצר תיאטרון אחר. קבוצה אחת עבדה עם אמנית הפרפורמר עלית קרייז שבעזרת כלי התיאטרון הפוסט מודרני הנחתה את התלמידים ליצירה אישית סביב הנושא חוק וגבולות. האמנית שרה סיבוני הנחתה את הקבוצה השנייה, שיצרה יצירה פוסט מודרנית קבוצתית סביב נושא האוכל. הקבוצה השלישית עבדה עם היוצר צבי סהר ויצרה סצנות המשלבות במה ומסך בדרך יצירתית ולא שגרתית. אחר הצהריים, לסיכום יום העבודה הראשון, התכנסנו לצפות בתוצרי הקבוצות שהיו יצירתיים ומעניינים מאוד. בהמשך, לאחר שהשבענו רעבוננו, התכנסנו לערב שארגנו תלמידי י"ב וכלל סרט שהוכן במיוחד לכבוד האירוע ומשחקי תיאטרון ביום השני, לאחר ארוחת בוקר על המרפסת מול הים, פגשנו את להקת התיאטרון סקפינו וצפינו במופע " קומדיה במסכה ". בהמשך היום, התלמידים עברו בין שלוש סדנאות שבמרכזן עבודה פיסית עם מסיכות בסגנונות שונים. סיימנו את המחנה במפגש בו הציגו התלמידים מפרי יצירתם וסיכום קצר על מה שעברנו וכיצד הדברים יכולים לשמש אותנו בהמשך. האמנים ציינו שהם מאוד נהנו לעבוד עם תלמידי המגמה וחלקם אף שלחו מיילים המשבחים אותם. התלמידים מעידים כי נהנו עד מאוד, ולא פחות חשוב, שגם למדו וקבלו כלים יישומיים להמשך עבודתם.
סמדר שלנו
הפרס היוקרתי הזה ניתן לאחר מיונים של כמעט שנה, מבחנים , ראיונות ומה לא..ואת כל זה עברה סמדר בשקט ובצניעות בזמן האחרון..היא הזוכה מבין מועמדים מכובדים שהגיעו לקו הגמר
בעקבות זכייתה סמדר הוזמנה לטקס חגיגי שיתקיים בכנסת לכבוד יום המורה, הפורום יכלול שרים, חברי כנסת, חברי השדולה לקידום מעמד המורה, מורים מרחבי הארץ ויזמים חינוכיים.במעמד מכובד זה סמדר תשא דברים.בנוסף היא תקבל את הפרס מידי ראש הממשלה ושר החינוך במעמד חגיגי נוסף וגם ראש העיר יפגש איתה. גאווה גדולה וכיף לדעת שיש הערכה והוקרה לעבודה הייחודית שסמדר מובילה בהוראת הפיסיקה,אנחנו והתלמידים כבר יודעים את זה ונהנים מזה הרבה שנים.מעבר למקצועיות ,האיכפתיות החדשנות, המצוינות ללא פשרות וההובלה של יוזמות חדשות אני חושבת שמה שמייחד את סמדר הוא הרצון היכולת והמיומנות להפיץ את הידע.יישר כוח!
תעודת בגרות חברתית
העליון בירושלים.
בסיור נחשפו התלמידים לדרכי הפעולה של בית המשפט ולפסיקות יוצאות דופן ששינו את פני החברה הישראלית. ביום הסיור הזדמן לתלמידים לשמוע לנאומי הפתיחה בענין גיוס שוויוני לצהל, לביים משפט ולקחת חלק פעיל במשפט מבוים.
שלומית ואילנה
בוקר בוגרים
בשישי בבוקר כמסורת תיכון הדרים, הגיעו הבוגרינו שלנו במדים כחיילים וקצינים, מלאי רצון להנחיל ולשתף. עוד חוליה שתסייע לתלמידי י"ב בבחירת דרכם הצבאית לקראת שרות משמעותי.כל שכבת י"ב התכנסה באודיטוריום בנוכחות מלאה .
התלמידים שמעו מהבוגרים על האתגרים ועל דרכי ההתמודדות עם קשיים אלה. האמירה שחזרה על עצמה הייתה: אל תוותרו לעצמכם, תאתגרו את עצמכם ותאמינו ביכולות שלכם. ראש העיר חי אדיב הגיע למפגש ושיתף את התלמידים בסיפורו האישי כקצין בצבא ובן למשפחה שכולה.
אין ספק שזהו אחד הימים היפים והמרגשים שלנו בהדרים.