Nuevas Tecnologías en el aula

There is an App for that! ( En construccion )

Aqui podeis ver algunos ejemplos de como uso en el aula las Nuevas Tecnologias.

Here you can see how I use New Technology during my lessons at Bryan Station High School.

KAHOOT

Crea y juega con quizzes, debates o incluso encuestas usando cualquier aparato conectado a la red ( ordenador portátil, iPad,iPhone, iPod, Android, Chromebook, Windows Phone o PC )

Kahoot apasiona a los estudiantes captando su atención y ayudando a revisar conceptos aprendidos en clase a través de la creación de diferentes preguntas a tiempo real creando un ambiente divertido, de juego y cooperativo.



Create and play quizzes, discussions or even surveys (called Kahoots) using any device with a web browser… including a laptop, iPad, iPhone, iPod, Android, Chromebook, Windows Phone or PC and more! This is a free tool right now but is in Beta. There are no age restrictions.


Kahoot! empowers educators and captivates learners. Through the creation of a trusted learning space, educational content is delivered by asking meaningful questions in real-time, creating a social, fun and game-like environment

ACTIVIDAD DE REPASO HISTORIA DE LOS MODELOS ATÓMICOS ( Asignatura Química Avanzada . Bryan Station High School )

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PLICKERS

Plickers proporciona de una forma rápida al profesor como los alumnos van entendiendo los contenidos explicados en clase. Se le da a cada estudiante una tarjeta y solo usando tu propio teléfono o iPad el profesor puede escanearlo instantáneamente. Esta aplicación se puede usar como actividad inicial o final, o simplemente para poder comprobar si los alumnos están comprendiendo la materia.

El profesor muestra en la pantalla una pregunta tipo test con cuatro posibles respuestas. Los estudiantes eligen A, B, C o D solamente rotando la tarjeta, y tú puedes escanear varios estudiantes al mismo tiempo. Lo mejor de todo es que los resultados son guardados automáticamente estudiante por estudiante en plickers.com




Plickers provides teachers with quick and timely feedback on classroom instruction .Just give each student a card (a “paper clicker”), and use your smartphone to scan them to do instant checks-for-understanding, exit tickets, Students choose A, B, C, or D by rotating their cards, and you can scan multiple students at once. Best of all, your data is automatically saved student-by-student, at plickers.com

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Socrative permite al profesor motivar y evaluar a sus estudiantes con actividades en sus tablets, ordenadores o teléfono móviles. A través de preguntas tipo test el profesor puede comprobar si sus alumnos han comprendido el contenido. Socrative ayuda a que los estudiantes trabajen juntos, colaboren y aprendan de manera divertida.




Socrative lets teachers engage and assess their students with educational activities on tablets, laptops and smartphones. Through the use of real time questioning, instant result aggregation and visualization, teachers can gauge the whole class’ current level of understanding. Socrative saves teachers time so the class can further collaborate, discuss, extend and grow as a community of learners. Under 13 may use with the permission of an adult or supervision of a teacher.

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ThingLink es una herramienta perfecta que permite a los estudiantes crear imagines interactivas. Una manera rápida de evaluar a los estudiantes y permitirles mostrar lo que saben.



ThingLink is a wonderful tool that allows students to create interactive images. It is superb way to assess students, letting them really show what they know.

Thinglink strongly supports the 21st century skills of critical thinking, creation, communication and collaboration. It’s a tool that can be used to enhance any and all common core standards and can range from a single picture depicting one vocabulary word, a world map showcasing fifty different cultures or transforming the Periodic Table of Elements into a true multimedia experience.

EJEMPLOS EN MIS CLASES EN BRYAN STATION

Practica FÍSICA SIP

  1. Practica realizada por los alumnos de Física Avanzada del Programa de Inmersión sobre la velocidad. Los alumnos han utilizado aplicaciones como PicCollage y ThingLink en sus teléfonos móviles. He utilizado Padlet para recoger y evaluar sus trabajos. Les permite ver su calificación y evaluación on line.

PRACTICA QUÍMICA SIP

  1. Los alumnos de Química Avanzada crearon estos originales trabajos para explicar la evolución de los modelos atómicos a lo largo del tiempo. Apps usadas: PicCollage ,Thinglink,Imovie,Replay