BSD Briefs
1 de octubre de 2018
Meta del Distrito: NOSOTROS preparamos a todos los estudiantes
para alcanzar el èxito de post-bachillerato.
La Solicitud para Beneficios de Alimentos se debe entregar antes del lunes 8 de octubre de 2018 - Tiene que volver a llenar una solicitud
Las familias que están recibiendo beneficios de alimentos y que no han llenado la solicitud para beneficios de alimentos para el año escolar 2018-2019, deben volver a llenar una solicitud antes del 8 de octubre para que sus hijos continúen recibiendo desayuno y almuerzo gratis o a precio reducido. Si la oficina de beneficios de alimentos no ha recibido y aprobado su solicitud para alimentos gratis o a precio reducido antes del 8 de octubre de 2018, los estudiantes deberán pagar el precio completo como se indica abajo:
- Desayuno: Escuela primaria $1.45 – Escuela secundaria $1.50 - Preparatoria $1.60
- Almuerzo: Escuela primaria $3.05 - Escuela secundaria $3.25 - Preparatoria $3.60
Si no ha llenado una solicitud para el año escolar 2018-2019, por favor llene una solicitud para alimentos gratis o a precio reducido lo más pronto posible. Las solicitudes están disponibles en las cafeterías y las oficinas de las escuelas. Si usted prefiere llenar la solicitud en línea, vaya a www.schoolcafe.com.
Por favor llame a la oficina de beneficios de alimentos al (503) 356-3957 si tiene preguntas o necesita ayuda para llenar una nueva solicitud.
El personal del Distrito Escolar de Beaverton y los miembros de la comunidad están cordialmente invitados a ayudar en la selección de los calendarios del Distrito para los años 2019-2020 y 2020-2021, por medio de la elección del calendario de su preferencia, para cada uno de estos dos años escolares. La encuesta estará disponible hasta el 14 de octubre del 2018. Los calendarios definitivos se publicarán en el sitio web del Distrito después de la reunión del Consejo Escolar del 22 de octubre de 2018. Las diferencias principales se indican abajo.
Al crear las diferentes opciones el comité del calendario, integrado por: padres, líderes del sindicato, administradores de las escuelas y de las oficinas centrales, tomó en cuenta los siguientes factores:
Requisitos contractuales: Los calendarios del Distrito deben incluir 184 días de clases, 194 días de contrato para los maestros, 5 feriados oficiales con goce de sueldo (Día del Trabajo, Día de los Veteranos, Día de Acción de Gracias, Día de los Presidentes y Día de Conmemoración), 3 días de capacitación y 2 días de desarrollo profesional en agosto, así como 4 días de calificaciones.
Consideraciones históricas y de enseñanza: Los comités del calendario generalmente intentan distribuir los semestres lo más equitativamente posible, programando días de calificaciones los lunes o viernes para la conveniencia de los padres y brindando la mayor cantidad de semanas completas de clases. Las vacaciones de invierno han sido históricamente de 10 días y las vacaciones de primavera van de acuerdo con el calendario del Sistema de Universidades de Oregon (OUS).
Iniciar clases antes/después del Día del Trabajo: En los últimos tres años se han agregado 9 días de clases al calendario. Agregar estos días al inicio del año escolar se considera más significativo para los estudiantes, lo cual hizo necesario iniciar clases antes del Día del Trabajo (Labor Day) en el 2018, en lugar de salir 9 días más tarde en junio.
Noches Informativas de Educación para la Salud en la Comunidad del K-12
Las familias del Distrito Escolar de Beaverton, personal y la comunidad están cordialmente invitados a asistir a una de las tres noches informativas de educación para la salud. Por favor, tengan en cuenta que los temas serán los mismos en cada escuela. Los temas a tratar incluirán:
- Aprobación del Plan de Estudios de Salud para el 2018
- Nuevos Objetivos de Aprendizaje de Salud
- Erin’s Law (Prevención de Abuso Sexual Infantil)
Personal Destacado: Kathy Gray y Jolyn Iboy, Especialistas del uso de las instalaciones
Utilizar los recursos económicos en los estudiantes es la meta principal de Kathy Gray y Jolyn Iboy. Pueda que ya las conozcan ya que son las personas que dirigen SchoolDude. Técnicamente, su cargo es Especialistas del uso de las instalaciones.
Kathy and Jolyn son responsables de ayudar al personal de la escuela, a los miembros de la comunidad, a los padres con el programa del uso de las instalaciones del Distrito, SchoolDude. El Distrito comenzó a usar SchoolDude hace tres años con el fin de brindar consistencia, eficiencia y transparencia al proceso del uso de las instalaciones. “el sistema se llevaba a cabo usando papel durante muchos años. Era complicado e ineficiente,” dice Kathy.
“Kathy y Jolyn realizaron esfuerzos imaginables de tomar este proyecto del programa de uso de las instalaciones en el Distrito a la implementación de un sistema uniforme de uso de instalaciones que se había hecho de 50 maneras diferentes cuando ellas comenzaron”, dijo Steve Sparks Administador Ejecutivo para Planificación a largo Plazo.
“Una de las cosas que más disfruto es explicarle a la gente el proceso, por qué lo tenemos y ayudarlos a seguir los pasos. Casi puedo ver la cara de la persona con quien estoy hablando por teléfono, cuando entiende en ese momento aja,” dice Jolyn.
Jolyn lleva trabajando para el Distrito 14 años y Kathy 20 años. Antes de trabajar en el departamento de instalaciones, Jolyn trabajó en la oficina de servicio de correo y fue secretaria de mantenimiento. En el tiempo que Kathy lleva trabajando en el Distrito, dedicó 16 años como contadora en Southridge. Ella dice que, aunque echa de menos trabajar en las escuelas, ella sabe que todavía ayuda a los estudiantes de una forma indirecta. “todo lo que hacemos es para ellos, ahora están en una escuela más segura y más limpia. Los recursos económicos se utilizan en los estudiantes, no se gastan en cosas que sucedieron por la noche cuando ellos no estaban allí, o en destrucción o vandalismo,” dice Kathy. A ella le gusta aliviar la presión del personal de la escuela de mantener un registro de quien está usando las instalaciones. “si les ayudamos más, ellos podrán enfocarse más en su trabajo de apoyar a los estudiantes.”
Kathy y Jolyn están de acuerdo que una de las cosas más desafiantes de su trabajo es ayudar a las personas a entender el sistema de pago y porqué se les cobra para utilizar las instalaciones. “Lo ven como un centro comunitario. Todos tienen una pasión diferente que desean compartir con los estudiantes. Tenemos que tener reglas y deben ser aplicadas consistentemente. Nosotros tenemos la responsabilidad de asegurar que nuestras escuelas se utilicen para su finalidad. Se trata de utilizar los recursos económicos en los estudiantes. Nuestra primera meta es educar a los estudiantes.”
Salida Temprana
Miércoles 3 de octubre de 2018
(los estudiantes saldrán 90 minutos antes de la hora regular)
Reunión de Trabajo del Otoño del Consejo Escolar
Lunes 8 de octubre de 2018
3:00 p.m.
Merlo Station High School
1841 SW Merlo Dr., Beaverton
Salida Temprana
Miércoles 10 de octubre de 2018
(los estudiantes saldrán 90 minutos antes de la hora regular)
Salida Temprana
Miércoles 17 de octubre de 2018
(los estudiantes saldrán 90 minutos antes de la hora regular)
Reunión de negocios del Consejo Escolar
Lunes 22 de octubre de 2018
A las 6:30 p.m.
Oficinas Administrativas
16550 SW Merlo Rd., Beaverton
Salida Temprana
Miércoles 24 de octubre de 2018
(los estudiantes saldrán 90 minutos antes de la hora regular)
Salida Temprana
Miércoles 31 de octubre de 2018
(los estudiantes saldrán 90 minutos antes de la hora regular)
Se necesitan tutores para el programa de AVID
Sea TUTOR DE AVID y ayude a nuestros estudiantes de Beaverton para que tengan éxito académicamente ayudando un par de horas a la semana. AVID=Avance Académico por Determinación Personal
El programa de AVID de Beaverton enseña a los estudiantes de la secundaria y preparatoria las habilidades y comportamiento necesarios para el éxito académico en la preparatoria, la universidad y más allá.
- Los tutores de AVID trabajan con un grupo pequeño de estudiantes de la escuela secundaria bajo la supervisión de un maestro.
- Los tutores son entrenados para que usen estrategias específicas que ayuden a desarrollar las habilidades de pensamiento crítico, lectura y escritura y matemáticas del estudiante.
- La tutoría se lleva a cabo principalmente los martes y jueves, y el horario varía dependiendo de la escuela y de la disponibilidad del voluntario.
- Se proporciona entrenamiento y apoyo continuo.
- Se requiere que la Comunidad o los Padres completen una Solicitud de Voluntariado y una Verificación de Antecedentes
Para obtener más información vaya a: BSD-AVID-Tutor@beaverton.k12.or.us
Cuando los niños faltan a clases más del 10% del tiempo (como18 días) se les hace más difícil aprender a leer. #EveryDayMatters #Attendance
*Source: Attendance Works
Beaverton Education Foundation Phone-a-thon OCTUBRE 9-17
Entre el 9 y el 17 de octubre, cientos de estudiantes de la preparatoria y voluntarios de la comunidad de Beaverton telefonearán a los residentes de Beaverton durante el vigésimo Phone-a-thon anual de Beaverton Education Foundation, solicitando donaciones para financiar programas críticos del salón de clase, extracurriculares y de verano en todo nuestro Distrito.
El año pasado, los 3,000 donantes a Beaverton Education Foundation ayudaron a financiar 96 programas y actividades que ayudaron a 22,261 estudiantes de las 53 escuelas. Nuestro objetivo este año es financiar 130 proyectos y llegar a 30,000 estudiantes de las 53 escuelas, en honor a nuestro 30 aniversario apoyando la inspiración, la innovación y el éxito en las escuelas de Beaverton. Su apoyo financiero a BEF es vital y garantiza que miles de estudiantes se beneficien de estos importantes proyectos y programas.
Los gastos del phone-a-thon fueron financiados por nuestros generosos patrocinadores, por lo que su donación deducible de impuestos puede ayudar a más niños de Beaverton. BEF le agradece su apoyo.
Para más información, visite nuestro sitio web www.beavertonEDfoundation.org
Seguro contra accidentes para estudiantes
Recordatorios importantes para los voluntarios
Información de Chromebooks
Download the My Stop™ app today!
¡Descargue la aplicación My Stop ahora!
Early Release/Teacher Collaboration
Salida Temprana de Clases/Colaboración de Maestros
Información de SchoolMessenger
Beaverton School District Clothes Closet
Ropero del Distrito Escolar de Beaverton
Beaverton School District
El Distrito Escolar de Beaverton reconoce la diversidad y el valor de cada persona y grupo. La norma del Distrito Escolar de Beaverton es de que no haya discriminación ni acoso hacia ninguna persona ni grupo por motivo de raza, color, religión, género, inclinación sexual, identidad de género, expresión de género, país de origen, estado civil, edad, estatus como veterano, información genética o discapacidad en los programas educativos, actividades o empleo.
El lugar donde se realizará esta reunión es accesible para personas con discapacidades. Si necesita solicitar un intérprete para las personas con discapacidad auditiva o apoyo especial para las personas con otro tipo de discapacidad, por favor comuníquese a la oficina de Community Involvement al 503-356-4360, por lo menos 48 horas antes de la reunión.
Email: community_involvement@beaverton.k12.or.us
Website: beaverton.k12.or.us
Location: 16550 SW Merlo Rd, Beaverton, OR, United States
Phone: (503)356-4360
Facebook: https://www.facebook.com/BeavertonSchoolDistrict/
Twitter: @beavertonsd