Centro de la Primera Infancia SM
18 de septiembre, 2020
Equipo Administrativo
Tracy Smarr-Dolezal, Coordinadora para la educación de la primera infancia
En las noticias
Del Escritorio de la Directora
¡Saludos!
¡Hasta el momento ha sido un comienzo maravilloso con el año escolar! Ha sido divertido ver a tantos estudiantes de manera virtual y en persona para servicios. Gracias a todos quienes han estado trabajando tanto en casa para asegurar que sus estudiantes se conecten en línea para aprender con su maestra. Quiero recordarles que debido a la edad de su hijo, podrían ocupar apoyo de su parte durante su tiempo de aprendizaje. Por favor sigan buscando un lugar sin ruido para el aprendizaje y siéntese con su hijo para apoyarles.
Como han escuchado el plan del distrito es que el PreK, lo cual incluye SMECEC, empiece de manera híbrida para los que han seleccionado el aprendizaje en persona, empezando el lunes, 5 de octubre. Si su hijo es del grupo A (apellido de A-L) asistirán el lunes y martes, y seguirán con el apoyo de sus familias con el aprendizaje virtual el miércoles y jueves. Para los estudiantes en el grupo B (apellido M-Z) asistirán el miércoles y jueves, y seguirán con el apoyo de sus familias con el aprendizaje virtual el lunes y martes.
Para el 19 de octubre, todo estudiante que haya seleccionado la opción presencial asisitrá a la escuela de lunes a jueves.
Cuando los estudiantes empiezan a venir a la escuela, pedimos que no traigan una mochila ya que eso puede ser algo que transmite, carga o donde se pegan los gérmenes del aire.
Si tiene alguna pregunta o preocupación no dude en comunicarse, me da gusto trabajar con usted.
Recordatorios importantes del calendario
19 de Oct- Los estudiantes presenciales regresan a la escuela 4 días a la semana, lunes - jueves
Garantías Con Respecto Al Aprendizaje Remoto.
El Distrito Escolar de Shawnee Mission solicitó recientemente que todos los padres reconozcan tres garantías con respecto al aprendizaje remoto. La solicitud se debe a que el Departamento de Educación del Estado de Kansas cambió recientemente sus requisitos sobre cómo verificamos el aprendizaje y la asistencia de los estudiantes. Una vez que reconozca las tres garantías, ya no necesitaremos que los estudiantes completen y los padres firmen un registro diario de actividades de aprendizaje, que habría entrado en vigencia una vez que ingresáramos al modo de aprendizaje híbrido. Se agradece mucho su ayuda y cooperación. Por favor inicie sesión en Family Access para completar el formulario.
Evaluación Diaria del estudiante por COVD-19
No es necesario informar que la evaluación se ha completado a menos que esté informando una respuesta SÍ a la asistencia y / o la enfermera de la escuela. Llame a la línea de asistencia si su hijo se queda en casa, indique sus síntomas Y comuníquese con la enfermera de su escuela.
Evaluación Diaria de COVID-19
En las últimas 24 horas, ¿ha tenido su estudiante alguno de los siguientes síntomas?
1. Fiebre (temperatura de 100 o más) * 8. Fatiga
2. Tos 9. Secreción nasal
3. Dificultad para respirar 10. Congestión
4. Nueva pérdida del gusto / olfato 11. Dolores musculares / corporales
5. Dolor de garganta 12. Nausea
6. Dolor de cabeza 13. Vomito
7. Escalofrios 14. Diarrea
*Si no tiene acceso a un termómetro, comuníquese con la enfermera de la escuela para obtener ayuda.
Según los protocolos de aislamiento JCDHE actuales:
Si la respuesta es sí a un síntoma del 1-4, su estudiante debe quedarse en casa 10 días o obtener una nota de un médico para poder regresar.
Si la respuesta es sí a dos síntomas del 5-14, su estudiante debe quedarse en casa 10 días o obtener una nota de un médico para poder regresar.
NOTA: Comuníquese con la enfermera de su escuela antes de regresar a la escuela con respecto a las pautas actualizadas de JCDHE, ya que la información anterior puede cambiar. .
● En los últimos 14 días, ¿ha estado a menos de 6 pies de alguien durante 10 minutos o más a quien le diagnosticaron COVID-19? Si la respuesta es SÍ, quédese en casa y comuníquese con la enfermera de su escuela para recibir instrucciones adicionales.
● En los últimos 14 días, ¿ha tenido contacto con la mucosa / saliva de alguien que haya sido diagnosticado con COVID-19? Si la respuesta es SÍ, quédese en casa y comuníquese con la enfermera de su escuela para recibir instrucciones adicionales.
● ¿Está asintomático, pero está esperando los resultados de una prueba de COVID? Si es así, quédese en casa hasta que tenga los resultados de la prueba. Notifique a la enfermera de su escuela de sus resultados antes de regresar a la escuela.
● ¿Ha viajado a un lugar que requiera cuarentena? Si la respuesta es SÍ, póngase en cuarentena (quédese en casa) durante 14 días y controle los síntomas. Si se presentan síntomas, quédese en casa y comuníquese con su médico de cabecera. Consulte el enlace a continuación para obtener la información más reciente sobre cuarentena de viajes. https://www.coronavirus.kdheks.gov/175/Travel-Exposure-Related-Isolation-Quaran1
Lista de útiles
2020/21 Lista de útiles para la primera infancia
6 pegamentos de palo lavables Elmer’s
Crayoness (caja de 24)
2 paquetes de toallitas de bebé
1 juego de acuarelas lavables
3 cajas de Kleenex
1 botella de pegamento lavable de 4-oz.
1 caja de 8 marcadores lavables, de colores clásicos
2 rollos de toallas de papael
1 bote de plastilina (cualquier color)
Cubrebocas/Mascarilla
Juego de ropa y cubrebocas adicional para dejar en la escuela en caso de accidentes
Por favor NO envíen mochila
Lista de deseo (solamente si lo puede traer)
2 marcadores borrables (Expo Dry Erase)
2 paquetes de toallitas desinfectantes (si están disponibles)
1 caja de bolsas Ziplock – de un galón
1 caja de bolsas Ziplock - de sándwich
Artículos para tener en casa para el aprendizaje remoto
Tijeras de seguridad para niños
Crayones (caja de 24)
1 palo de pegamento
1 caja de marcadores lavables de colores clásicos
1 bote de plastilina (cualquier color)
Papel para proyectos de arte (recortar, pintar y pegar)
Lista de deseo para el aprendizaje remoto (favor de juntar las cosas, si las tienen en casa, no los tiene que comprar)
Muñeca/o de bebe con ropa u otros objetos para jugar, tal como platos, comida, etc.
Bloques de multi-color
Variedad de juguetes chiquitos (carros, dinosaurios, animales de granja)
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Shawnee Mission Centro de Educación de la Primera Infancia
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