Conexiones
28 de septiembre 2016
¡¡Fechas Importantes y Recordatorios!!
- Viernes , 7 de octubre - ¡¡FUN RUN!! (carrera divertida - recaudación de fondos)
- Viernes, 14 de octubre - Día de trabajo para maestros - No hay clases
- Martes, 18 de octubre - Reunion del PTM/Concilio Local 6:30 pm en la biblioteca
- Miércoles, 19 de octubre - ¡Día de fotos!
- Viernes, 21 de octubre - PTM Festival de Otoño de 6:00-8:00 pm
¡¡Carrera Divertida 2016!! - 7 de octubre!!
Leer en casa
Como hacer la lectura divertida
Leer en casa debe ser divertido y fácil - algo que ambos esperan con interés - un tiempo para la risa y hablar.
- Compartir la lectura, tome turnos o vea si su hijo quiere leer o quiere que usted lea a el o ella hoy
- Todos los niños les gusta que les lean, así que sigue leyendo a ellos. Puedes leer en su lengua materna
- Visita la biblioteca juntos y ayudele a elegir libros para leer juntos
- Leer en voz alta los correos electrónicos enviado por la familia
- Juega cartas y juegos de mesa juntos
Aquí hay unos consejos - hable mucho con su hijo mientras usted está haciendo las cosas juntos en el lenguaje que funciona mejor para usted y su hijo.
Hable sobre la lectura
Hable acerca de imágenes en los libros
Cante canciones, lee poemas y haz rimas juntos - el más divertido, mejor
Sea un modelo. Deje que su hijo lo vea disfrutar de la lectura y hable de lo que usted está disfrutando en el libro
Señale las palabras en los letreros, tiendas y etiquetas
Juega juegos de palabras como "I Spy" y "Simon says..."
Que sea un tiempo especial juntos
La lectura es una gran oportunidad para que usted y su hijo a pasen tiempo juntos.
Haga la lectura:
- Tranquilo y relajante
- Un tiempo para sentarse cerca de su niño
- 10-15 minutos sin interrupción, alejados del televisor
- un momento agradable, interesante y especial
- un tiempo para alabar a su hijo por hacer un esfuerzo
Aquí hay algunos consejos -
Si su hijo se ha quedado atascado en una palabra, espere unos segundos, darle la oportunidad de pensar. Si todavía están atascados, ayudale a tratar de averiguar la palabra diciendo "leer la frase otra vez y piensa lo que tendría sentido". Pregunta "podría ser ...?" (Y dar una palabra que pudiera encajar). Las imágenes también ayudan a que comprueben si tienen la palabra correcta. Si todavía no pueden averiguar la palabra, dígale la palabra y alabe sus esfuerzos. Recuerde, la lectura debe ser divertido. Ayude a su hijo a conectar las historias a su propia vida. Recuérdeles lo que han hecho cuando una cosa similar sucede en la historia.
Talentosos Y Dotados en el Distrito Escolar de Beaverton
Cada año se ofrecen servicios para alumnos identificados como talentosos y dotados por medio del programa TAG (Talented and Gifted por sus siglas en inglés) en el Distrito Escolar de Beaverton. Estos servicios son proporcionados por los maestros de la clase. Si Ud. piensa que su hijo(a) sobresale en el ámbito de la capacidad académica e intelectual, favor de llenar el formulario de información de padres disponible en la oficina de la escuela o en la página web del distrito. Por medio del formulario Ud. tendrá la oportunidad de proporcionar información importante acerca de su hijo(a), misma que será analizada por el comité de TAG. Todos los alumnos que califiquen serán considerados, independientemente del llenado del formulario.
La ley de Oregon y la politica del Distrito definen como estudiantes talentosos y \dotados a todos aquellos alumnos cuyo puntaje esté arriba del 97 percentil en el examen de habilildad mental y logros academicos, mismo que es estandarizado y nacionalmente normado. El comportamiento académico, el aprendizaje y/o el desempeño son también considerados antes de identificar a un alumno para los servicios de TAG. La escuela Lindsay Rodgers o Megan Valentin evaluará a los alumnos nominados por padres o maestros en el mes de Noviembre.