The 2022-2023 school year is nearing its end, and we want all of our scholars to finish strong.

Class of 2023: Please see below for the times your school’s commencement ceremony will take place. More information to come.

Let’s support our scholars together to help them be successful.

On April 26, Proviso East, Proviso West, and Proviso Math and Science Academy students completed the Avant Stamp Assessment to qualify for the State Seal of Biliteracy, a prestigious award placed on a student's transcript for those graduates who have attained a high level of proficiency in English and in one or more other world languages.

With the help of the Educational Services team, building administration, and teachers, we successfully tested more than 350 scholars in upper-level Spanish and French classes, as well as qualifying ACCESS scholars. The data collected from this assessment will determine the student's eligibility for the Seal of Biliteracy and help teachers make curricular decisions in their classroom.

Thank you to all who assisted with the process. The District looks forward to sharing the results next month.

Deputy Superintendent Dr. Sharon Williams was honored to present on behalf of District 209 on our partnership with the non-profit organization, OneGoal during the webinar "Closing the Gap for Equitable Outcomes" on April 24.

This webinar is part of the organization’s web series, “Accelerating Equitable Success.” OneGoal has partnered with the district to improve students’ postsecondary readiness and eliminate equity gaps by increasing college and career opportunities for all graduates. Dr. Williams spoke about our journey with OneGoal and the impact the collaboration has had on the district.

Dr. Williams elaborated on the Classroom-Based Model after the district was awarded a OneGoal grant and joined their cohort. This model is a three-year opportunity for students to enroll in the credit-bearing class during their junior and senior years. With assistance from a OneGoal designated teacher, students choose a postsecondary path, and we support them through the first day of their sophomore year of college.

Proviso is confident that this collaboration and opportunity will continue to help build an entire network of educators who can provide guidance to students during their postsecondary exploration.

AP Seminar is a course in the Research and Theoretical Studies department at all three campuses.

It is part one of a two-part course sequence to earn the AP Capstone diploma from the College Board. This program introduces students to solving real-word problems through academic research, critical thinking, and collaboration. By building students’ college and career readiness skills, students are prepared for post-secondary study and success beyond the classroom.

Proviso scholars are invited to take AP Seminar in grades 10 and 11 followed by AP Research in grades 11 and 12. Students learn how to form an interesting research question, conduct academic research and analysis from multiple credible sources, and present their research at various times throughout the school year.

College Board provides articles and other research material to assist scholars in developing themes, arguments, and evidence for their research and presentations. This year’s themes include resilience, perseverance, and adversity. Student-selected topics varied from climate change and mental health to marine biology, Hurricane Katrina, and domestic violence.

“Students get to explore a global problem in a deep and profound way and develop viable solutions with real-world impact," said Mr. Rob Markus, ELA teacher at PMSA. "It’s a great experience for scholars.”

Students in Mr. Markus’s AP Seminar classes presented their final research projects April 24 through 26. Rubric criteria included reflection on the research process, an extension of argument, engaging the audience, using evidence, and demonstrating presentation skills.

PMSA Junior Eunice Ho presented on Chinese medicine, while PMSA Junior Lucy Forde presented on the impact of climate change on mental health of young people. PMSA Junior Yaretzi Lizama discussed the effects of climate change on minority groups while others presented on effects of Holocaust trauma, the resilience of Shakespearean tragic heroes, the cultural divide between Asian and American upbringing, and coral environmental memory as a mechanism of conservation.

Proviso West students presented on April 25 and demonstrated their growth in public speaking and research. They were nervous but excited to present their hard work from the school year. Ms. Angda Goel, ELA teacher at Proviso West, showed great pride in her scholars. She led a discussion afterwards to help students learn from the experience.

“We learned a lot this year about AP Capstone and I am looking forward to seeing more students succeed in AP Seminar next year. It’s a great opportunity for them to learn how to do good research,” said Ms. Goel.

Proviso East presentations have not yet been scheduled.

Earth Day on April 22 was the day to start the Spring Clean-up, with Mr. Lucio Oquendo and Proviso East students going to several houses of senior citizens to help clean and prepare their yards for spring.

Although many of us do not think that much is happening in our yards during the winter months, there are often weeds and other debris, including leaves and even garbage, that have accumulated throughout the winter that must be removed. Mr. Oquendo and his students will be cleaning yards for the next few Saturdays.

"Spring Cleaning is the perfect time to get rid of stuff," said Mr. Oquendo.

This week, students from Ms. McElhatton's Earth Science class and Ecology Club created posters to remind their fellow students of the importance of caring for our earth.

The signs are on display on the first floor at Proviso East. Faculty and students can vote on which one they think is the best by clicking on the QR code near the poster.

The winner will be announced on Friday, April 28.

On April 19, the Multicultural Club, led by French teacher Ms. Amanda Duvall, visited the Haitian American Museum of Chicago.

Since 2012, the museum has hosted a wide array of programs and exhibits showcasing Haiti’s rich culture and art as well as its complex history.

Students experienced Haitian art, culture, and politics and then enjoyed an authentic Haitian meal at Kizin Creole Restaurant in Chicago.

On April 20, PMSA theatre students attended a performance at Oakton College in Des Plaines of the musical "Next to Normal," an unflinching look at a suburban family struggling with the effects of mental illness.

The Fine Arts Department at Oakton provided a tour of the campus, a backstage tour, and dinner.

On April 12, the odor of formaldehyde was strong in Ms. Popadowski's Anatomy class as students dissected animal cadavers.

From a science perspective, it is a meaningful and engaging experience for students.

El año escolar 2022-2023 se acerca a su fin, y queremos que todos nuestros alumnos terminen con éxito.

Clase de 2023: Consulte a continuación los horarios de la ceremonia de graduación de su escuela, con más información y detalles próximamente.

Apoyemos juntos a nuestros estudiantes para ayudarles a tener éxito.

El 26 de abril, los estudiantes de Proviso East, Proviso West y la Academia de Matemáticas y Ciencias de Proviso completaron la Evaluación Avant Stamp para calificar para el Sello Estatal de Bilingüismo, un prestigioso premio que se coloca en el expediente académico de un estudiante para aquellos graduados que han alcanzado un alto nivel de competencia en inglés y en uno o más idiomas del mundo.

Con la ayuda del equipo de Servicios Educativos, la administración del edificio y los profesores, hemos evaluado con éxito a más de 350 alumnos de las clases superiores de español y francés, así como a los alumnos ACCESS que cumplían los requisitos. Los datos obtenidos de esta evaluación determinarán la elegibilidad del estudiante para el Sello de Bilingüismo y ayudarán a los profesores a tomar decisiones curriculares en el aula.

Gracias a todos los que ayudaron con el proceso. El Distrito espera compartir los resultados el próximo mes.

Superintendente Delegada Dra. Sharon Williams tuvo el honor de presentar en nombre del Distrito 209 en nuestra asociación con la organización sin fines de lucro, OneGoal durante el seminario web "Cerrar la brecha para resultados equitativos" el 24 de abril.

Este webinar es parte de la serie web de la organización, "Acelerando el Éxito Equitativo". OneGoal se ha asociado con el distrito para mejorar la preparación postsecundaria de los estudiantes y eliminar las brechas de equidad aumentando las oportunidades universitarias y profesionales para todos los graduados. La Dra. Williams habló sobre nuestro viaje con OneGoal y el impacto que la colaboración ha tenido en el distrito.

La Dra. Williams se explayó sobre el Modelo Basado en el Aula después de que el distrito recibiera una subvención de OneGoal y se uniera a su grupo. Este modelo es una oportunidad de tres años para que los estudiantes se inscriban en la clase con créditos durante sus años junior y senior. Con la asistencia de un maestro designado OneGoal, los estudiantes eligen un camino postsecundario, y los apoyamos a través del primer día de su segundo año de universidad.

Proviso confía en que esta colaboración y oportunidad continúen ayudando a construir toda una red de educadores que puedan proporcionar orientación a los estudiantes durante su exploración postsecundaria.

El Seminario AP es un curso del departamento de Investigación y Estudios Teóricos en los tres campus.

Es la primera parte de una secuencia de dos cursos para obtener el diploma AP Capstone del College Board. Este programa introduce a los estudiantes a la resolución de problemas reales a través de la investigación académica, el pensamiento crítico y la colaboración. Mediante el desarrollo de habilidades de preparación universitaria y profesional de los estudiantes, los estudiantes están preparados para estudios post-secundarios y el éxito más allá del aula.

Se invita a los alumnos de Proviso a cursar el Seminario AP en los grados 10 y 11, seguido de la Investigación AP en los grados 11 y 12. Los estudiantes aprenden a formular una pregunta de investigación interesante, realizar investigaciones académicas y análisis de múltiples fuentes creíbles, y presentar su investigación en varias ocasiones a lo largo del año escolar.

El College Board proporciona artículos y otro material de investigación para ayudar a los alumnos a desarrollar temas, argumentos y pruebas para sus investigaciones y presentaciones. Los temas de este año incluyen la resiliencia, la perseverancia y la adversidad. Los temas seleccionados por los estudiantes van desde el cambio climático y la salud mental hasta la biología marina, el huracán Katrina y la violencia doméstica.

"Los estudiantes exploran un problema global de una manera profunda y desarrollan soluciones viables con impacto en el mundo real", dijo Sr. Rob Markus, profesor de ELA en PMSA. "Es una gran experiencia para los alumnos".

Los estudiantes de las clases de Seminario AP del Sr. Markus presentaron sus proyectos finales de investigación del 24 al 26 de abril. Los criterios de la rúbrica incluyeron la reflexión sobre el proceso de investigación, una extensión del argumento, la participación de la audiencia, el uso de pruebas, y la demostración de habilidades de presentación.

PMSA Junior Eunice Ho presentó sobre la medicina china, mientras que PMSA Junior Lucy Forde presentó sobre el impacto del cambio climático en la salud mental de los jóvenes. PMSA Junior Yaretzi Lizama, habló de los efectos del cambio climático en los grupos minoritarios, mientras que otros disertaron sobre los efectos del trauma del Holocausto, la resistencia de los héroes trágicos de Shakespeare, la brecha cultural entre la educación asiática y la estadounidense, y la memoria medioambiental coralina como mecanismo de conservación.

Los alumnos de Proviso West presentaron el 25 de abril y demostraron su crecimiento en oratoria e investigación. Estaban nerviosos pero emocionados de presentar su arduo trabajo del año escolar. La Sra. Angda Goel, profesora de ELA en Proviso West, mostró un gran orgullo por sus alumnos. Ella dirigió una discusión después para ayudar a los estudiantes a aprender de la experiencia.

"Aprendimos mucho este año sobre AP Capstone y espero ver a más estudiantes tener éxito en el Seminario AP el próximo año. Es una gran oportunidad para que aprendan a hacer una buena investigación", dijo Sra. Goel.

Aún no se han programado las presentaciones de Proviso East.

El Día de la Tierra, el 22 de abril, fue el día para iniciar la Limpieza de Primavera, con el Sr. Lucio Oquendo y los estudiantes de Proviso East yendo a varias casas de personas mayores para ayudar a limpiar y preparar sus jardines para la primavera.

Aunque muchos de nosotros no pensamos que mucho está sucediendo en nuestros jardines durante los meses de invierno, a menudo hay malas hierbas y otros desechos, incluyendo hojas e incluso basura, que se han acumulado durante todo el invierno que debe ser eliminado. El Sr. Oquendo y sus alumnos limpiarán los patios durante los próximos sábados.

"La limpieza de primavera es el momento perfecto para deshacerse de cosas", dijo el Sr. Oquendo.

Esta semana, los alumnos de la clase de Ciencias de la Tierra de la Sra. McElhatton y del Club de Ecología crearon pósters para concienciar a sus compañeros de la importancia de cuidar nuestra Tierra.

Los pósters están en exhibición en el primer piso de Proviso East. El profesorado y los alumnos pueden votar por el que consideren mejor haciendo clic en el código QR situado junto al cartel.

El ganador se anunciará el viernes 28 de abril.

El 19 de abril, el Club Multicultural, dirigido por la profesora de francés Amanda Duvall, visitó el Museo Haitiano Americano de Chicago.

Desde 2012, el museo ha ofrecido una amplia gama de programas y exposiciones que muestran la rica cultura y el arte de Haití, así como su compleja historia.

Los estudiantes conocieron el arte, la cultura y la política de Haití y después disfrutaron de una auténtica comida haitiana en el restaurante criollo Kizin de Chicago.

El 20 de abril, los estudiantes de teatro PMSA asistieron a una actuación en Oakton College en Des Plaines del musical "Next to Normal", una mirada inquebrantable a una familia suburbana que lucha con los efectos de la enfermedad mental.

El Departamento de Bellas Artes de Oakton ofreció una visita al campus, un recorrido entre bastidores y una cena.

El 12 de abril, el olor a formol era intenso en la clase de Anatomía de la Sra. Popadowski mientras los alumnos diseccionaban cadáveres de animales.

Desde el punto de vista de la ciencia, es una experiencia significativa y atractiva para los estudiantes.