Superintendent's Newsletter
March 8th, 2021
Estimado personal y comunidad del FUSD,
Hace casi un año que la mayoría de los distritos escolares del Área de la Bahía cerraron cada campus en respuesta al virus COVID-19. Como estoy seguro de que recordará, esos días y semanas estuvieron llenos de tantas emociones intensas, preguntas y dudas sobre lo que depararía el futuro.
Al regresar en el otoño para este año escolar en curso, todos los empleados del FUSD desempeñaron un papel en la elaboración de un programa de aprendizaje a distancia que ha tenido mucho éxito y ha mantenido una cantidad adecuada de rigor para los estudiantes. No ha sido perfecto, pero no conozco ningún programa de educación a distancia que sea perfecto. Al FUSD le ha ido muy bien en comparación con muchos distritos adyacentes cuando se trata de nuestro programa de aprendizaje a distancia. Una vez más, gracias a nuestros educadores, administradores, personal de apoyo clasificado y a nuestros padres, que han apoyado estos esfuerzos.
Un año después, estamos en el proceso de devolver a los estudiantes al campus, muchas de esas mismas emociones pueden estar resurgiendo ahora. ¿Cómo será? ¿Cómo responderán todos? ¿Cómo alterará esto el entorno y el programa de aprendizaje actuales? ¿Cuál es el mejor curso de acción? ¿Cómo será la transición? Estas son preguntas normales para nuestros estudiantes, nuestro personal y nuestras familias. También son conversaciones que estamos teniendo en mi casa con mis propios hijos. Hay tantos factores a considerar que nada será perfecto para todas las personas. A pesar de las imperfecciones, sigo confiando en que, trabajando juntos, podemos lograr esta transición, terminar nuestro año escolar actual y regresar en 2021-22 ¡aún mejor!
Gracias al progreso de las vacunas, la caída de las tasas de casos, junto con las prácticas de salud y seguridad establecidas y universales, estamos avanzando en una dirección mucho más positiva que hace un año. La transición de regreso a la instrucción en persona, aunque todavía opera un modelo de aprendizaje a distancia, contiene muchas más variables que nuestra transición en la primavera pasada, sin embargo, esta complejidad se destaca con esperanza. Estamos viendo a nivel local y en todo el estado, más movimiento hacia las cosas que hemos conocido, pequeños pasos hacia una existencia más normal.
Como ocurre con todos los cambios integrales y a gran escala, solo se puede lograr trabajando juntos. Como he compartido muchas veces, el regreso seguro de los estudiantes y el personal solo se puede lograr mediante la colaboración y la cooperación. Necesitaremos que nuestros maestros, nuestro personal de apoyo clasificado, nuestro personal de nutrición infantil, nuestro personal de conserjes, nuestros consejeros, administradores y todos los demás miembros del personal del FUSD compartan a partes iguales un regreso seguro a la escuela.
FUSD está absolutamente comprometido a proporcionar un regreso seguro al campus para los estudiantes que deseen esa opción. Estos espacios de aprendizaje cumplirán con todas las pautas y regulaciones de salud locales y estatales. Estas pautas se describen claramente en el Plan de seguridad COVID-19 del FUSD (documento en inglés). Estamos comprometidos a hacer que este proceso se base en la seguridad y esté alineado con la intención del FUSD de apoyar a los estudiantes, el personal y nuestras familias. El FUSD se compromete a garantizar el distanciamiento físico como se describe en la guía de salud local, asegurándose de que todos los estudiantes y adultos usen máscaras / cubrebocas adecuadamente, asegurándose de que todos practiquen la higiene personal y proporcionando unidades de purificación de aire para cada salón de clases en FUSD. Además, FUSD está trabajando para llegar a acuerdos para las pruebas regulares asintomáticas de nuestro personal para garantizar que podamos respaldar aún más su salud y seguridad en el trabajo.
Es posible que haya escuchado recientemente inquietudes sobre el cuestionario asociado con las pruebas asintomáticas del personal. Como estoy seguro de que todos entienden, FUSD no es una agencia médica, somos una institución educativa. Por lo tanto, estamos contratando a Valencia Labs, según lo dispuesto por el estado de California para tales pruebas. Hay formularios específicos para sus exámenes que no son creados ni respaldados por el FUSD. Si bien el cuestionario relacionado busca adquirir información personal que no es parte del alcance de la práctica normal de FUSD, también brinda una opción para rechazar una respuesta. El FUSD está trabajando para ver si se puede revisar el formulario de la empresa. Sigo confiando en que podemos respaldar un proceso para resolver el problema con la empresa o ayudar a todos nuestros empleados a comprender que no están obligados a responder preguntas invasivas en la encuesta de la empresa de pruebas. También sigo confiando en que FUSD puede encontrar acuerdos y soluciones comunes con nuestros sindicatos de empleados para permitir que esta importante prueba avance.
Estas medidas de seguridad destacan la importancia de tener muchas capas de mejoras de seguridad. Una medida por sí sola simplemente no es suficiente. Todas las capas descritas anteriormente, cuando se usan juntas, pueden proporcionar un entorno seguro para la enseñanza y el aprendizaje. Al mantenernos alineados con las pautas de salud pública locales y estatales, todos podemos estar seguros de que nuestras acciones están alineadas con las agencias responsables y aquellas con los antecedentes médicos adecuados para hacer esas importantes declaraciones de salud pública.
¿Ha escuchado las buenas noticias sobre las vacunas en FUSD? No tengo conocimiento de ningún otro distrito a gran escala que haya podido proporcionar un acceso tan rápido a las vacunas para sus empleados. Gracias a nuestra asociación con Haller's Pharmacy y el Departamento de Bomberos de Fremont, acceso proporcionado por el sitio de FEMA en Oakland y otros proveedores médicos, desde el 16 de febrero, FUSD ha podido enviar más de 4000 invitaciones a empleados para su primera dosis de vacuna. Así es, 4000 invitaciones para que el personal reciba su vacuna. ¡Estamos increíblemente agradecidos con nuestros socios de Haller's Pharmacy y el Departamento de Bomberos de Fremont por hacer que todo esto fuera posible! Ese número 4000 cubre a nuestros maestros, consejeros, otros educadores, personal de apoyo clasificado, paraprofesionales, personal de conserjes, administradores, personal de nutrición infantil, entrenadores, sustitutos, personal de mantenimiento y operaciones y personal de la oficina del distrito.
Fechas de reapertura y negociaciones para Primaria y Secundaria:
Recientemente, FUSD anunció fechas de regreso previstas para nuestros estudiantes de preescolar, TK-2º grado (29 de marzo) y para nuestros estudiantes de 3º a 6º grado en el nivel de la escuela primaria (13 de abril). Sin embargo, es importante tener en cuenta que estas fechas son sólo objetivos y necesitaremos que todos nuestros empleados sean parte activa de este retorno.
Además de las fechas de regreso de Preescolar y Primaria proporcionadas anteriormente. El FUSD proporcionó a FUDTA una propuesta el viernes pasado para devolver a nuestros estudiantes de secundaria también al campus. La propuesta del Distrito fijó como objetivo el 29th de marzo para los estudiantes de escuela intermedia / secundaria, y el 19th de abril para los estudiantes de preparatoria.
Hay muchas comunicaciones circulando en este momento con respecto a lo que está sucediendo, o no, en lo que se refiere a las negociaciones y el regreso de estudiantes y personal al campus. Muchas de esas comunicaciones dentro de nuestra comunidad, o incluso dentro de nuestro personal del FUSD, se centran en grupos específicos, posiciones específicas y puntos de oposición o contención. Como se señaló anteriormente, el regreso seguro y oportuno de los estudiantes al campus no ocurre sin que todos los miembros de nuestro distrito trabajen juntos.
Hay muchos puntos en común, un valor compartido de mantener seguros a los estudiantes y al personal, y mucho acuerdo que se puede lograr. Beneficiará a todas y cada una de las personas, incluidos nuestros estudiantes, si nuestros esfuerzos, comunicaciones y energía individuales y colectivos se centran en soluciones, puntos en común e intenciones positivas. FUSD permanece intensamente enfocado, preparado y listo para reunirse frecuentemente con todos nuestros sindicatos para llegar a acuerdos con todos nuestros grupos de empleados para un regreso seguro de los estudiantes y el personal al aprendizaje en persona. Espero ser parte de un enfoque centrado en soluciones para llegar a acuerdos comunes centrados en los estudiantes y en apoyo de nuestro personal.
Para la transparencia, la propuesta más reciente del Distrito a FUDTA (no se ha alcanzado ningún acuerdo) sobre el regreso a la escuela de nivel secundario, junto con una propuesta para el regreso de estudiantes de primaria (no se ha alcanzado ningún acuerdo), está publicada en nuestro Tablero de Preparación.
Centros de aprendizaje:
Hoy marca uno de esos pequeños pasos cuando regresamos a pequeños grupos de estudiantes, específicamente identificados por su escuela, para ser parte de los centros de aprendizaje. Fui a varios sitios hoy para expresar mi agradecimiento y gratitud a los miembros del personal que dieron un paso adelante para apoyar a los estudiantes en este proceso y para ver a algunos de nuestros estudiantes en persona por primera vez desde que se unieron al FUSD. ¡Hoy fue mi día favorito!
Formularios de declaración:
Gracias a todos los miembros de nuestra comunidad que se comunicaron con preguntas, inquietudes, comentarios y gratitud con respecto a nuestra reciente solicitud de que las familias de primaria hagan una declaración con respecto a regresar a la instrucción en persona o permanecer en el aprendizaje a distancia. Hemos recibido más de 13.000 respuestas y espero poder compartir los resultados de esa información más adelante esta semana. Al igual que con la mayoría de las cosas relacionadas con el regreso de los estudiantes al campus, encontrará esa información en nuestra Página de Preparación del FUSD, busque esa información que se publicará más adelante esta semana.
Muchas familias se han comunicado con respecto a sus preocupaciones sobre el cambio de maestros de sus hijos, y también estaba agradecido de escuchar a maestros que comparten inquietudes similares. Sé lo importantes que son esas conexiones tanto para los estudiantes como para los profesores y estamos comprometidos a minimizar esos cambios siempre que sea posible. Como puede imaginar, nuestro primer enfoque está en los estudiantes, y necesitábamos saber cuántos estaban interesados en regresar al campus antes de que pudiéramos saber cuáles son nuestras necesidades de personal para la instrucción en persona. Si bien no es nuestra intención interrumpir las relaciones entre estudiantes y maestros, es importante tener en cuenta que proporcionar instrucción en persona y un programa de aprendizaje a distancia completo requerirá algunos ajustes. FUSD está comprometido a apoyar tanto a los estudiantes como al personal durante este tiempo de transición y haremos todo lo posible para minimizar los cambios en los estudiantes y el personal.
A medida que empezamos a trabajar para satisfacer las necesidades de los estudiantes con los niveles de personal adecuados, proporcionaremos comunicaciones adicionales sobre estos detalles en un futuro muy cercano.
Si tiene alguna pregunta o inquietud, no dude en visitar nuestro Tablero de Preparación. En esa página puede encontrar:
Un formulario para enviar preguntas / inquietudes
Preguntas y respuestas de referencia para regresar al campus
Plan de seguridad COVID-19 del FUSD
Propuesta del nivel de primaria del FUSD a FUDTA (Propuesta solamente - No se ha llegado a ningún acuerdo)
Propuesta del nivel de secundaria de FUSD a FUDTA (Propuesta solamente - No se ha alcanzado ningún acuerdo)
Y esta semana cambiaremos más botones a verde, "Completo" en nuestro tablero.
La presentación más reciente del FUSD o la próxima presentación a la Junta de Educación con respecto al regreso al campus.
Gracias por su continuo apoyo.
CJ Cammack
Superintendente
District Events, Information, and Committees
Fremont Unified School District
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