Roosevelt Title I Newsletter
Quarter One Newsletter for Families
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ROOSEVELT ELEMENTARY SCHOOL
Location: 1574 Linden Avenue, Long Beach, CA, USA
Phone: 562-599-3418
Important Dates:
Nov 6 - Nov 10: Book Fair
Nov 8: Roosevelt Internal Learning Walk
Nov 10: School closed in observance of Veteran's Day
Nov 13: LatinX Heritage Celebration Assembly at 8:05 AM- All students and families are invited!
Nov 14: School Site Council Meeting 2:15-3:15 in the Library
Nov 20 - Nov 24: Thanksgiving Break (No School)
Dec 4: ELAC Meeting at 8:15- 9:15 AM in room B203
Dec 25- Jan 5: Winter Break (No School)
Student Support Team 2023- 24
- Principal - Alissa Gamboa
- Counselor - Sophia Gobas-Brownsworth*
- Assistant Principal - Danielle Chung*
- School Psychologist - Alexandra Collins*
- Social Emotional Learning Teacher - Serena Austin-Montoya
- Instruction and Intervention Coordinator - Melissa Howe
- Literacy and Math Intervention Teachers - Veronica Bradley, Arlene Dulce, Serafina Garcia and Robert Hinojosa
*Site-funded position based on parent and teacher assessment of student needs
Fall Family Conferences
Your child's conference is coming soon! View our Fall Family Conference flyer to get information on how to better support your child! ¡La Conferencia Familiar de Otoño de su hijo llegará pronto! ¡Vea nuestro folleto de la Conferencia Familiar de Otoño para obtener información sobre cómo apoyar mejor a su hijo!
Title 1 Information/ Información del Título 1
Title 1 Facts:
Nation's oldest and largest federally funded program
Provides over $14 billion to school systems
Schools with large concentrations of low-income students will receive supplemental funds to assist in meeting students' educational goals
Low-income students are determined by the number of students enrolled in the free and reduced lunch program
Hechos del Título 1:
El programa financiado con fondos federales más antiguo y más grande de la nación
Proporciona más de $14 mil millones a los sistemas escolares.
Las escuelas con grandes concentraciones de estudiantes de bajos ingresos recibirán fondos complementarios para ayudar a alcanzar las metas educativas de los estudiantes.
Los estudiantes de bajos ingresos están determinados por la cantidad de estudiantes inscritos en el programa de almuerzo gratis o reducido.
Title 1 Funding at Roosevelt /Financiamiento del Título 1 en Roosevelt
Counselor/Consejero
Teacher Release Days/Días libres para maestros
Psychologist/psicóloga
Art Masters/Maestras de arte
Roosevelt Learning Garden/Jardín de aprendizaje Roosevelt
The Importance of Parental Involvement/La importancia de la participación de los padres
“The evidence is consistent, positive, and convincing: families have a major influence on their child's achievement in school and through life. When schools, families, and community groups work together to support learning, children do better in school, stay in school longer and like school more." - Henderson & Mapp, 2002
What can you do at home?
Start a regular habit: Encourage your student to treat studying as a daily assignment, not just something he/she does the night before a test. Create a quiet workspace for your child and create a calendar for studying.
After school chats: Greet your child after school with this simple question - "What's in your backpack?", and you'll discover a lot about what he/she does in class!
Get involved: Stay up to date with your child's school experience. Attend events including parent-teacher conferences and school-sponsored functions (when available). And most importantly highlight school and learning. Being a life-long learner is a great way to model for your child that learning isn't just for school!
“La evidencia es consistente, positiva y convincente: las familias tienen una gran influencia en el rendimiento de sus hijos en la escuela y en la vida. Cuando las escuelas, las familias y los grupos comunitarios trabajan juntos para apoyar el aprendizaje, a los niños les va mejor en la escuela, permanecen más tiempo en la escuela y les gusta más la escuela". - Henderson & Mapp, 2002
¿Que puedes hacer en casa?
Inicie un hábito regular: Anime a su estudiante a tratar el estudio como una tarea diaria, no solo como algo que hace la noche antes de un examen. Cree un espacio de trabajo tranquilo para su hijo y cree un calendario para estudiar.
Charlas después de la escuela: salude a su hijo después de la escuela con esta simple pregunta: "¿Qué hay en su mochila?", ¡Y descubrirá mucho sobre lo que hace en clase!
Involúcrese: Manténgase actualizado con la experiencia escolar de su hijo. Asista a eventos que incluyen conferencias de padres y maestros y funciones patrocinadas por la escuela (cuando estén disponibles). Y lo más importante destacar la escuela y el aprendizaje. ¡Ser un aprendiz de por vida es una excelente manera de demostrarle a su hijo que el aprendizaje no es solo para la escuela!