השופט גדעון
מגישות: בר אקוה, נועם דונאי, נועה נדיב, יעל סער
משימה 1
א)1. השופטים היו המנהיגים הישראלים בתקופה שלפני המלוכה, ותפקידם היה להושיע את עמם, או את שבטם מידי אויבים.
2. המאפיין את התקופה מבחינת המשטר בארץ הוא שכל שבט דאג לעצמו.
"בימים ההם אין מלך בישראל איש הישר בעיניו יעשה" (שופטים כ"א, כ"ה)
ב)1. תקופת השופטים נמשכה משנת 1237 לפנה"ס לערך עד 1003 לפנה"ס
2. התקופה שקדמה לתקופת השופטים היא תקופת יהושע.
התקופה שבאה אחרי תקופת השופטים היא תקופת שמואל.
3. בתקופת השופטים עם הפלשתים ישב בארץ כנען בסמוך לעם ישראל.
4. מבחינת ההיסטוריה הכללית, התקופה כונתה תקופת הברזל.
תעודת זהות:
שם השופט: גדעון (ירובעל)
משפחה: בן יואש, אבי העזרי
מאיזה שבט: מנשה
אזור מגורים: עפרה
איזה מספר שופט הוא על פי אזכורו בתנ"ך: השופט החמישי אחרי דבורה ולפני יפתח
כמה זמן פעל: 40 שנה
תכונות מיוחדת: גדעון מהווה למנהיג שקול, מצביא נועז ומקור למורשת "הדוגמה האישית".ביבליוגרפיה:
ויקיפדיה
תנ"ך מנוקד
גוגל תמונותמשימה 2
א)1. העם הכובש הוא מדיין.
2. השעבוד נמשך 7 שנים. "ויעשו בני ישראל הרע בעיני ה' ויתנם ה' ביד מדיין שבע שנים." (שופטים, ו', א,)
3. אזור המחיה - המדיינים התיישבו בצפון מערב חצי האי ערב, בחלק ניכר מהחלק המזרחי של ים המלח (אשר מאוחר יותר נושב על ידי העמונים, המואבים והאדומים) וכן בערבה. בזמן בו מתרחש המתואר בספר שמות, שטחם כלל ככל הנראה חלקים מחצי האי סיני.
תקופת פעולתם הייתה ככל הנראה מהמאה ה-12 עד המאה העשירית לפני הספירה.
בתקופת השופטים הפכו המדינים לעוינים לעם ישראל. המדינים ומלכיהם זבח וצלמונע אשר הובלו על ידי שני שרי הצבא, עורב וזאב, פשטו על ישראל בעזרת גמלים מהירים, כדי לשדוד יבול ובעלי חיים, וגרמו להתרוששות של ישראל, עד שהם הובסו בידי גדעון. שם גם מזהים את המדינים כישמעאלים.
4. בעין גדי נשתמרו שרידי יישוב מבוצר, ארכו 59 מ' ורחבו 30 מ' ועובי חומותיו 1.25 מ'. במדרון הצפוני נתגלה בור עצום דמוי מנהרה שנועד לאצירת מים. בגיא שמדרום ליישוב נמצא סכר נמוך לעכב את מי השיטפונות כדי שיוכלו לעבד את האדמה בחבל ארץ צחיח זה. בסביבה הזאת מצאו החוקרים גם כמה מגדלי שמירה. החרסים שנאספו כאן מעידים שהיישוב נוסד בתקופת המלוכה ונתקיים עד חרבן הבית הראשון.
משימה 3
4. תכונותיו של גדעון אשר השפיעו על דרך חייו ותקופתו הן:
* גדעון מתנהג בצניעות לפני קבלת התפקיד ומסרב למלוכה בסיום המלחמה.
* רגוע ופייסני.
* משפיל ונוקם. (מצד אחד, לאחר הקרב הוא רגוע ופייסני לגבי טענות והתקוממות בני אפריים. לעומת זאת, כאשר אנשי סוכות ופנואל מסרבים לתת לו עזרה במהלך בקרב, הוא משפיל ונוקם בהם באכזריות.)
* גדעון חושש מאוד מפעולה, והוא מחפש אותות וחיזוקים לפני כל מעשה.
* מנהיגות.
* חכם.
* אמיץ.
10. המורה הרוחני שהנחה וליווה את גדעון הוא ה'.
וַיֹּאמֶר אֵלָיו יְהוָה, כִּי אֶהְיֶה עִמָּךְ; וְהִכִּיתָ אֶת-מִדְיָן, כְּאִישׁ אֶחָד. וַיֹּאמֶר אֵלָיו, אִם-נָא מָצָאתִי חֵן בְּעֵינֶיךָ; וְעָשִׂיתָ לִּי אוֹת, שָׁאַתָּה מְדַבֵּר עִמִּי. אַל-נָא תָמֻשׁ מִזֶּה, עַד-בֹּאִי אֵלֶיךָ, וְהֹצֵאתִי אֶת-מִנְחָתִי, וְהִנַּחְתִּי לְפָנֶיךָ; וַיֹּאמַר, אָנֹכִי אֵשֵׁב עַד שׁוּבֶךָ. (שופטים, פרק ו', פס' ט"ז-י"ח)
דוגמא להנחיית ה' אל גדעון :
וְעַתָּה, קְרָא נָא בְּאָזְנֵי הָעָם לֵאמֹר, מִי-יָרֵא וְחָרֵד, יָשֹׁב וְיִצְפֹּר מֵהַר הַגִּלְעָד; וַיָּשָׁב מִן-הָעָם, עֶשְׂרִים וּשְׁנַיִם אֶלֶף, וַעֲשֶׂרֶת אֲלָפִים, נִשְׁאָרוּ. וַיֹּאמֶר יְהוָה אֶל-גִּדְעוֹן, עוֹד הָעָם רָב, הוֹרֵד אוֹתָם אֶל-הַמַּיִם, וְאֶצְרְפֶנּוּ לְךָ שָׁם; וְהָיָה אֲשֶׁר אֹמַר אֵלֶיךָ זֶה יֵלֵךְ אִתָּךְ, הוּא יֵלֵךְ אִתָּךְ, וְכֹל אֲשֶׁר-אֹמַר אֵלֶיךָ זֶה לֹא-יֵלֵךְ עִמָּךְ, הוּא לֹא יֵלֵךְ. וַיּוֹרֶד אֶת-הָעָם, אֶל-הַמָּיִם; וַיֹּאמֶר יְהוָה אֶל-גִּדְעוֹן, כֹּל אֲשֶׁר-יָלֹק בִּלְשׁוֹנוֹ מִן-הַמַּיִם כַּאֲשֶׁר יָלֹק הַכֶּלֶב תַּצִּיג אוֹתוֹ לְבָד, וְכֹל אֲשֶׁר-יִכְרַע עַל-בִּרְכָּיו, לִשְׁתּוֹת. וַיְהִי, מִסְפַּר הַמְלַקְקִים בְּיָדָם אֶל-פִּיהֶם--שְׁלֹשׁ מֵאוֹת, אִישׁ; וְכֹל יֶתֶר הָעָם, כָּרְעוּ עַל-בִּרְכֵיהֶם לִשְׁתּוֹת מָיִם. וַיֹּאמֶר יְהוָה אֶל-גִּדְעוֹן, בִּשְׁלֹשׁ מֵאוֹת הָאִישׁ הַמְלַקְקִים אוֹשִׁיעַ אֶתְכֶם, וְנָתַתִּי אֶת-מִדְיָן, בְּיָדֶךָ; וְכָל-הָעָם--יֵלְכוּ, אִישׁ לִמְקֹמוֹ. (שופטים, פרק ז', פס' ג'-ז').
משימה 4
איזור טיולים - גבעת המורה
גבעת המורה היא גבעה בעמק יזרעאל, צפון מזרחית לעפולה,והדרומי מרכסי הגליל התחתון.
גובהה 515 מטר מעל לפני הים.
"גבעת המורה" הוא אף שמה של אחת משכונות העיר עפולה המצויה על הגבעה, אך על הגבעה מצויים יישובים נוספים.
גבעת זו היא הר געש כבוי.
מה ניתן לראות באזור?
- פריחה מיוחדת כמו נוף עצים ושדות מעובדים.
- אפשר לעלות למסגד בא - דחי ולהתבשם מהנוף.
- חורשות רבות הנטועות על ההר.
אתרים / שרידים ארכיאולוגיים באזור
- קבר א - דחי.
בגבעת המורה אין אזכור של השופט.
מידע על המסלול
המסלול מתאים לילדים בסביבות גיל 10 ויותר, ולמבוגרים. לנכים יהיה קשה לעשות את המסלול של גבעת המורה מכיוון שיש הרבה עליות וירידות, סלעים, מכשולים וכדומה.
משימה 5
זמר לגדעון
מילים ולחן: נעמי שמר
ברוך גדעון בן עם עני
אשר היכה במדיני
היכה ולא חדל
וירדפם ויפחידם
הרחק מעבר לירדן
בשלוש מאות חייל
היה אז קיץ בגבולות
הבשיל שדה את יבולו
אבל המדיני חמס
מחמנית ועד תירס -
היה אז קיץ בגבולות
גדעון בגת חבט חיטים
בגורן כל צמרו הסתיר
ובלילות במארב
יצא לשמור על עדריו -
גדעון בגת חבט חיטים
ברוך גדעון בן עם עני...
כבדה ידם של מדינים
כלו אז שבע השנים
קרא גדעון בשופרות
נרד אל מעין חרוד -
כבדה ידם של מדינים
שלושה ריבוא של חילים
ירדו לישון באוהלים
והוא בחר בשלוש מאות
שלא כרעו בירכם לשתות
שלושה ריבוא של חילים
ברוך גדעון בן עם עני...
בראש אשמורת תיכונה
לפתע קול שופר ענה
נופצו שלוש מאות כדים
ויתלקחו הלפידים
בראש אשמורת תיכונה
היכה גדעון במדינים
בשלוש מאות בן עם עני
כי אנשיו בני חיל הם
שלא כרעו על ברכיהם -
היכה גדעון במדיני
ברוך גדעון בן עם עני...
השיר קשור לשופט ולאישיותו בכך שמתואר בו על המלחמה עם המדיינים, ומתוארות בו בסתר תכונותיו. לדוגמא:
מנהיגות
חוכמה
אומץ
מושיע
למרות המיעוט של עם ישראל, הצליח גדעון להוביל אותם לניצחון מול המדיינים הרבים. "...וירדפם ויפחידם הרחק מעבר לירדן בשלוש מאות חייל".
ביבליוגרפיה:
ויקיפדיה
שירונט
יוטיוב