Correspondance amicale
Rediger une lettre amicale
Difference entre la lettre amicale de l'examen de 9-ème et la lettre amicale de l'examen de 11-ème
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Vous avez 30 minutes pour écrire une lettre.
Vous avez reçu une lettre de votre correspondante française Lucie.
… Je suis un peu triste parce que je me suis brouillée avec ma mère. Je ne voulais pas laver la vaisselle et faire mon lit, parce qu'il y avait un film intéressant à la TV… Pensez-vous que les enfants doivent aider leurs parents à faire le ménage, pourquoi/pourquoi pas ? Qu’est-ce qu’ils doivent faire à la maison ? Que fais-tu aux moments de loisirs ?
Écrivez-lui une lettre et répondez à ses 3 questions.
(En 100–120 mots).
Задание С1 (личное письмо) оценивается по 4 критериям К1–К4
(максимальное количество баллов – 10).
Раздел 4 («Письмо») состоит из 2 заданий и представляет собой
небольшую письменную работу (написание личного письма и письменного
высказывания с элементами рассуждения). Рекомендуемое время на
выполнение заданий этого раздела работы – 80 минут.
Vous avez reçu une lettre de votre ami français Stéphane qui vous écrit:
…Cette année je termine le lycée et j’ai beaucoup de travail pour avoir mon bac. En même temps je fais du judo. Ma mère me dit que je passe beaucoup de temps dans la salle de sport, que je dois arrêter le sport et me consacrer complètement aux révisions des cours. As-tu un passe-temps préféré? Tes parents, sont-ils du même avis que ma mère? As-tu réussi à combiner tes loisirs et tes études?…
Ecrivez une lettre à Stéphane: répondez à ses questions et posez-lui 3 questions
sur les examens du bac.
(Еn 100–140 mots)
Задание С1 (личное письмо) оценивается по 3 критериям К1–К3
(максимальное количество баллов – 6).
При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи» (K1) всё задание оценивается в 0 баллов.