ABP

POSIBILIDADES Y LIMITACIONES

NECESIDAD DE CAMBIO

Actualmente los docentes somos conscientes de la necesidad de cambiar la forma de enseñar actual basada básicamente en metodologías tradicionales. Una de las propuestas posibles para afrontar el cambio metodológico es el APREDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, que constituye, no sólo un método de enseñanza activo por parte del alumnado, sino el cambio del rol tanto del alumno como el profesor dentro del aula.

Además, es importante resaltar la necesidad de la implantación del uso de las TIC como herramienta de obligado uso.

EN QUÉ CONSISTE EL ABP

El ABP es un conjunto de tareas basadas en la resolución de preguntas o problemas a través de la implicación del alumno en procesos de investigación de manera relativamente autónoma que culmina con un producto final presentado a los demás. El proyecto de aula busca aplicar los conocimientos adquiridos sobre un producto o proceso específico, donde el alumno tendrá que poner en práctica conceptos teóricos para resolver problemas reales.

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LAS VENTAJAS DEL TRABAJO EN EQUIPO

Desde un punto de vista pedagógico podemos decir que algunas de las las ventajas sobre la enseñanza tradicional son:

  1. Eficiencia
  2. Valores éticos
  3. Intercambio de información
  4. Innovación
  5. Evitar duplicidades