Conferencias inaugurales Nebrija

Departamento de Lenguas aplicadas

Conferencias inaugurales del curso 2016/2017


Con motivo de la apertura del nuevo curso académico la Universidad Antonio de Nebrija os invita a las conferencias inaugurales del Máster en Enseñanza Bilingüe, Máster en Lingüística aplicada a la Enseñanza de ELE y del Máster en Didáctica de ELE el próximo día 29 de septiembre a las 17:00h. Os invitamos a asistir a todos aquellos interesados en la adquisición de lenguas y su didáctica. Los contenidos de ambas conferencias son los siguientes:



Tom Morton (Birkbeck, University of London)

"Integrating Content and Language by Design: Principles for Designing Teaching Units for Content and Language Integrated Learning (CLIL)"

The aim of this talk is to provide a framework for the design and planning of CLIL teaching units at both primary and secondary levels. I will introduce a set of principles based on the concept of 'Backward Design' (Wiggins & McTighe 2005, 2011) which teachers in Bilingual Programmes can use to integrate language and content objectives, including assessment, in the planning of units. The talk will focus on some key concepts in CLIL: the nature of 'content' and the importance of clearly specifying learning outcomes; the different roles of language as a tool for accessing curricular content and for classroom communication; the need to integrate teaching and assessment. The talk will highlight the key point that language development and content learning in CLIL are inextricably linked to learners' growing control of the literacies of different curricular areas, especially the text types (genres) which are most commonly used. The ideas will be illustrated with examples from different subjects taught in CLIL programmes in English.


Kris Buyse (Universidad de Leuven)

"Afectividad, empoderamiento y coconstrucción en el aula de LE: la importancia de las lenguas presentes en el aula y sus culturas respectivas"

Hoy día se reconoce cada vez más la importancia de la afectividad en el aula. Pero ¿cómo se consigue que en el aula de ELE esta atención a la afectividad sea también efectiva? ¿Cómo se convierte esta idea hermosa pero también abstracta en una realidad concreta y tangible?

En esta conferencia propondremos 10 “máximas” sobre ELE que permiten crear las “máximas” oportunidades de aprendizaje en un contexto multilingüe, donde rinde tomar en cuenta la lengua "madre" de los alumnos y las lenguas aprendidas ya y/o presentes en el entorno (educativo, profesional, privado, social...). Las máximas irán acompañadas de ejemplos prácticos y referencias al debate histórico sobre el papel de la L1 en el aula de ELE.


Ambas tendrán lugar el jueves 29 de septiembre, de 17:00 a 20:30h, y podrán seguirse por videoconferencia. La conferencia del Dr. Tom Morton también podrá seguirse de forma presencial en el Campus de Madrid-Princesa de la Universidad Nebrija. La asistencia a la conferencia es gratuita pero es obligatoria la inscripción por razones de aforo. Enviad un correo electrónico a la dirección meele@nebrija.es indicando si vais a asistir al campus o si seguiréis ambas a través de videoconferencia. Una vez enviado el correo, os enviaremos el enlace para asistir a la videoconferencia.


Ambas son un excelente punto de partida para empezar el curso. Dejaremos unos minutos de debate al final de cada una para intercambiar impresiones con los ponentes. ¡No os lo perdáis!

Conferencias inaugurales

Thursday, Sep. 29th, 5pm

27 Calle de Santa Cruz de Marcenado

Madrid, España

  • Metro: Ventura Rodríguez (línea 3) y Argüelles (líneas 3, 4 y 6)
  • Autobús: Líneas: 1, 21, 44, 133, M2, C1