Gomez Heritage Elementary

November, 2019

Home of the Timberwolves!

5101 South 17th Street

Omaha, NE 68107

p. 531-299-1520

f. 531-299-1538

Website: gomezheritage.ops.org

Mission Statement

The Gomez Heritage staff, parents and community are dedicated to providing a safe learning environment where all students are empowered to become knowledgeable and productive citizens.

El personal, los padres y la comunidad de Gómez Heritage están dedicados a proveer un ambiente seguro de aprendizaje en donde todos los estudiantes son capacitados para llegar a ser ciudadanos productivos con mucho conocimiento.

From the Office...

The holidays are approaching and many of our families are planning out of town travel. Travel needs to occur during our Winter Break from December 21st-January 6th. Students should not miss school days for travel outside of this break. We will require families to meet with Miss Kastrup, the Assistant Principal, and sign a form if you are planning to have your child miss school for travel.

As a School District a Main Goal of Omaha Public Schools this year is: Ensuring our students, families and school staff understand and encourage the importance of school attendance, which is a major indicator of student performance and academic success.

Strive for 95! Is the District motto. Which means to be in school 95% of the time or more.

Las festividades se acercan y muchas de nuestras familias están planeando salir de Omaha. Los viajes necesitan ser durante el descanso invernal del 21 de diciembre al 6 de enero. Los alumnos no deben perder días de clases por viajar más días del descanso. Les pediremos a las familias que tengan una junta con la Srta. Kastrup, la subdirectora, y firme una forma si esta planeando que sus hijos pierdan clases por viajar.

Como distrito escolar, la principal meta de las Escuelas Publicas de Omaha es: Asegurarle a nuestros estudiantes, familias y personal escolar que entiendan la importancia de la asistencia a la escuela, que es un indicador mayor del éxito académico de los alumnos.

¡Esfuércese por 95! Es el lema del distrito. Lo que significa estar en la escuela el 95% del tiempo o más. 95%

School Choice for 2020-2021 School Year - Selección de escuela para el año escolar 2020-21

Pre Kindergarten

Please continue to dress your child appropriately as the colder weather is here now!

We are studying Buildings this month in Early Childhood. We are talking about how they are built and their features such as shapes we see and what certain buildings are used for (i.e. school, grocery store etc).

Also...please remember that there is no Early Childhood Classes on Friday, November 22.

Por favor continúe vistiendo a sus hijos apropiadamente ya que tenemos clima muy frio

Estamos estudiando los edificios en Educación Temprana. Estamos hablando de como se construyen y sus características como las figuras que vemos y lo que ciertos edificios son usados para (ejem: escuela, tiendas de abarrotes, etc)

También… por favor recuerde que no hay clases de Educación Temprana el viernes, 22 de noviembre.

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Welcome to the 2nd Quarter!

In reading, we are continuing our focus on letters and sounds of the alphabet. We have also started to learn new words. Keep practicing them at home with your child!

In math, we are working on numbers to 10. We are also starting to compare numbers to show which group has more and which group has less. Soon we will begin working on adding and subtracting within 5.

Friendly reminder that as the weather changes and we continue to go outside for recess to dress your child appropriately for the weather. If you are in need of a warmer coat please contact your child's teacher and they will work on finding you one!

En lectura, continuamos enfocándonos en letras y sonidos del alfabeto. También hemos empezado a aprender nuevas palabras. Sígalas practicando en casa con su hijo.

En matemáticas, estamos trabajando en números hasta el 10. También hemos empezado a comparar los números para mostrar que grupo tiene mas y que grupo tiene menos. Pronto empezaremos a trabajar en sumas y restas hasta el 5.

Recuerde que el clima está cambiando y continuamos saliendo al recreo. Vista a su hijo apropiadamente.

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First Grade

Students have been working hard at learning different strategies to add and subtract quickly. They will continue to study these strategies, and they will learn that addition and subtraction are opposites and create a number family. In order to help your child in math, it is important to play games that involve counting (any games involving dice or moving spaces) so that they start visualizing the different ways numbers can look. (Think of dots on the dice, dots on the dominoes, spaces on the playing board, etc.) Challenge your child to think of how many more they would need to make 10 or 20.

Remember that it is important for children to read each night. More experienced readers can read aloud independently, but struggling readers will need extra support. Readers of all kinds can read the pictures. Pictures and text work together to create a story, and students are often asked questions about both the text and the pictures. Read aloud to your child at bedtime so they can enjoy a story from you, develop listening and visualizing skills, and hear a story read with expression and at a good pace.

First graders begin the second quarter by studying Social Studies, so remember that there will be no Science grades on the progress reports. We will learn about Veteran’s Day and do a project about our family histories. Please take the time to answer any questions your child has about your family’s history.

As always, remember to dress according to the weather. Even if we do not go outside for recess, students still have to stand outside during dismissal, and we want all students to feel comfortable.

Los estudiantes han estado trabajando duro en aprender diferentes estrategias para sumar y restar rápidamente. Ellos continuarán estudiando estas estrategias, y ellos aprenderán que sumas y restas son opuestas y crean una familia de números. Para que ayuden a su hijo en matemáticas, es importante hacer juegos que envuelvan el conteo (cualquier juego que use dados o cambiar de espacios) para que empiecen a visualizar las diferentes maneras de ver los números. (piensen en los puntos de los dados, puntos en el domino, espacios en el juego de mesa, etc)

Estimule a su hijo a pensar cuántos más necesitan para completar 10 o 20.

Recuerde que es importante leer todos los días para los niños. Lectores con mas experiencia pueden leer en voz alta independientemente, pero los que batallan necesitan ayuda extra. Lectores de todo tipo pueden leer los dibujos. Los dibujos y el texto trabajan juntos para crear el cuento, y se les hace preguntas seguido a los estudiantes en cuanto al texto y los dibujos. Lea en voz alta a su hijo a la hora de ir a dormir para que disfruten del cuento con usted, desarrollando habilidades de escuchar y visuales al leerles el cuento con expresión y a un buen ritmo.

Los de primer grado empezaron el segundo cuarto con Estudios sociales, así que recuerde que no van a tener una calificación en ciencia en sus reportes de progreso. Aprenderemos del Dia de los Veteranos y haremos un proyecto de la historia de nuestra familia. Por favor tómese el tiempo de contestar las preguntas que le haga su hijo en cuanto a su historia familiar.

Como siempre, recuerde vestir a sus hijos de acuerdo con el clima. Aunque no vayamos al recreo, los estudiantes tienen que salir al frio para la salida, y queremos que todos los estudiantes se sientan a gusto.

Second Grade

We are into the second quarter of the school year. Our second graders are busy learning many things. In social studies we are learning about artifacts and inventions from a time long ago. We are learning about Thanksgiving, Native Americas, and Veteran’s day too. Math is keeping us all busy. The kids are learning how to add and subtract two-digit problems with regrouping. Extra practice at home is always helpful.

The second graders also went on a field trip to Arbor Day Farm. The student got to learn about how apple cider is made and how bees help the trees. What a great way to end our science unit about plants and animals!

Estamos en un nuevo trimestre del año escolar. Nuestros alumnos de segundo grado están ocupados aprendiendo muchas cosas. En estudios sociales estamos aprendiendo sobre cosas de hace mucho tiempo. Estamos aprendiendo sobre el Día de Acción de Gracias, los nativos americanos y el día de los Veteranos. Las matemáticas nos mantienen a todos ocupados. Los estudiantes están aprendiendo cómo sumar y restar problemas de dos dígitos con la reagrupación. La práctica extra en casa siempre es útil.

Los alumnos de segundo grado también fueron en una excursión a Arbor Day Farm. Los alumnos aprendieron cómo se hace la sidra de manzana y cómo las abejas ayudan a los árboles. ¡Una excelente manera de terminar nuestra unidad de ciencias sobre plantas y animales!

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Third Grade

Third Grade students enjoyed two field trips within the month of October. Students went to the SAC (Strategic Air Command and Aerospace) Museum. They learned about Electrical Conductivity and the history with various aircraft kept within the museum. Students also went to the Lauritzen Gardens where they got the make connections to Science. During 1st quarter, students focused on the life cycles and traits of animals and plants. This month students will be going to the Joslyn Art Museum.

Los alumnos de tercer grado disfrutaron dos paseos en el mes de octubre. Fueron al Museo SAC. Ellos aprendieron de la conductividad eléctrica y la historia de algunas aeronaves que están en el museo. Los alumnos también fueron a los (jardines) Lauritzen Gardens donde hicieron conexión con la ciencia. Durante el 1er cuarto, los alumnos se enfocaron en los ciclos de la vida y las características de animales y plantas. Este mes los alumnos irán al Museo de Arte Joslyn.

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Fourth Grade

Fourth grade is working hard on Division in Math. We are excited for our upcoming field trip to SAC Museum to learn about Science. Social Studies has been very interesting learning about the Native Americans that lived on the Plains and the Lewis and Clark expedition. We are looking forward to our Holiday music programs and seeing the Nutcracker Ballet after Thanksgiving break!

Cuarto grado esta trabajando arduamente en División en matemáticas. Estamos muy emocionados por nuestro próximo paseo al Museo SAC para aprender más sobre Ciencia. Ha sido muy interesante aprender sobre los Nativo Americanos que vivieron en las Planicies y sobre la expedición de Lewis y Clark durante nuestra clase de Estudios Sociales.

¡Estamos contando los días para nuestro programa navideño y ver el Ballet Nutcracker después de nuestro descanso del Día de Acción de Gracias!


Eating as a family isn't always easy these days. But it's well worth the effort. As you might expect, family meals improve kids' nutrition and health. And that's just the beginning of the benefits. Kids who eat with their family most nights have less trouble with drugs and drinking AND perform better in school, too. Plus eating together as a family helps boost social skills and increases kids' appreciation for the value of food and the effort needed to fix meals. Enjoy!

Comer en familia no es siempre fácil estos días. Pero vale la pena el esfuerzo. Como usted pudiera esperar, las comidas familiares mejoran la nutrición y salud de los niños. Y eso es solo el principio de los beneficios. Los niños que comen con la familia casi todas las noches tienen menos problemas con drogadicción y alcoholismo y también sacan mejores calificaciones en la escuela. Además, comer juntos en familia estimula sus habilidades sociales y aumenta el aprecio de los niños hacia la comida y el esfuerzo que lleva cocinarlas. ¡Disfruten!

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