Сухомлинский В.А.

"Родительская педагогика"

Big image

" К МАТЕРИНСКОМУ И ОТЦОВСКОМУ ДОЛГУ ЧЕЛОВЕКА НАДО ГОТОВИТЬ ЧУТЬ ЛИ НЕ С КОЛЫБЕЛИ ".

1. Строим здание, а фундамента нет. Ведь действительно, мы не учим в школе самому главному — не учим жить.

2. Важнейшая мудрость жизни, которую должен постигнуть каждый наш гражданин, - это человеческие взаимоотношения.

3.Каждый жаждет счастья, но далеко не каждый трудится, чтобы углубить этот колодец, открыть в нем новые родники. Учить в детстве открывать родники счастья для других людей.

4.Нам, старшему поколению, надо научиться говорить с детьми и юношеством о великом и прекрасном — любви, браке, деторождении, человеческой верности до гроба, о смерти и памяти сердца.

5.Нужна огромная духовная культура, духовная подготовка, школа мудрости. Жить в браке, жить изо дня в день вместе, в одной комнате, не в считанные часы свиданий, а всю жизнь, - это большой, ни с чем не сравнимый труд, духовный труд, напряжение.

6.И читать этот курс должен духовно богатый, морально прекрасный человек. Эти вещи требуют большой мудрости матери, отца, педагога. И если мы по-настоящему будем открывать перед юношами и девушками мудрость и сложность жизни, это поможет им стать зрелыми, осмотрительными...

7.Страничка «Гармония желаний в молодой семье». Дорогие отцы и матери, давайте же воспитывать у своих детей моральную готовность к материнству, отцовству.




"О ГРАЖДАНСКОЙ И МОРАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ".

1.«Каждая детская боль стала моей собственной болью».

2.Дети — это счастье, созданное вашим трудом. Счастье отцовства и материнства не манна небесная... оно приходит только к тем, кто не боится единообразного, многолетнего труда до самозабвения.



"ВИДЕНИЕ СОБСТВЕННОГО НРАВСТВЕННОГО ОБЛИКА".

А по-настоящему любить — это отдавать, вкладывать душевные силы, видеть частицу вложенного тобой добра в другого человека.


Лень души - это равнодушие к человеку.


" ЧТО ВОЗВЫШАЕТ ВАС В ГЛАЗАХ ВАШИХ ДЕТЕЙ".

Поднимайте сами себя в глазах своих детей, старайтесь, чтобы дети видели высший смысл вашей жизни в посеве того зерна, из которого вырастает буйная поросль человеческого счастья.


"БЕРЕГИТЕ В ДУШЕ РЕБЕНКА ВЕРУ В ВЫСОКОЕ, ИДЕАЛЬНОЕ, НЕЗЫБЛЕМОЕ".

Родители, которые не могут или не умеют подняться на вершину человеческих чувств и человеческого благородства, сеют несчастье и пожинают зло.


Big image

БЕСЕДА ШЕСТАЯ.

Без примера родителей, без света и тепла родительской любви, выраженной во взаимной заботе и уважении, оно просто немыслимо. Ребенку хочется быть хорошим лишь тогда, когда он видит идеальное и увлекается этим идеальным.


"МОРАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ СЕМЬИ".

Требовательность к самому себе, моральный закон в собственном сердце, честность и правдивость наедине с собой - для родителей это высокая мечта, идеал. И достигается он тогда, когда любовь, доброта, ласка соединяются со строгой требовательностью, с долгом, с непримиримостью к злу, неправде, обману.


В раннем детстве человек должен пройти великую школу тонких, сердечных, человеческих взаимоотношений. Эти отношения — самое главное нравственное богатство семьи.


Вчера, сегодня, завтра.

Педагогическое наследие Сухомлинского актуально и в наше время. Я думаю, что и в будущем педагоги будут перечитывать его труды.

Эта книга для меня стала настольной книгой классного руководителя.

Психология говорит, что особое значение имеет правильное воспитание в младенческие годы, т. к. в первые три года формируется вся основа человеческой личности, дальше идёт только развитие. Дети живут жизнью семьи, и то, что составляет жизнь их родителей, становится естественным для них.



Big image