Noticias Wildcat
15 de Abril 2020
Estimada comunidad de Woodin,
Espero que usted y su familia hayan disfrutado de un relajante y soleado Descanso de Primavera en su casa. Desde el anuncio del gobernador Inslee el Lunes pasado de que los edificios escolares no volverán a abrir este año escolar, he estado pensando en ustedes, nuestras familias. Además de la profunda tristeza que siento por extrañar a nuestros estudiantes y personal y lamentando la pérdida de todo lo que nuestra comunidad se perderá esta primavera, han estado en lo más alto de mi mente y corazón. No solo están haciendo malabarismos con su hogar, viviendo la experiencia de una crisis de salud sin precedentes, lidiando con los impactos en su propio lugar de trabajo y tantas otras pérdidas que su familia puede estar experimentando durante este momento difícil, ahora su hogar también se ha convertido en un sitio de aprendizaje. Esto es mucho para asumir. Quiero que sepan que lo entendemos. Entendemos por lo que están pasando, y pasaremos juntos por esta próxima fase, como una sola comunidad.
Como se puede imaginar, nuestro personal también está desconsolado porque no podrán regresar a la escuela este año. Extrañan y se preocupan por los estudiantes y están profundamente decepcionados de que no podrán terminar el año según lo planeado. A pesar de la extrema decepción que sentimos, también nos alienta el hecho de que, aunque nuestro modelo de entrega ha cambiado drásticamente, la escuela no se cancela. El aprendizaje continuará, la conexión con nuestros estudiantes continuará, y aunque estamos separados físicamente, estamos juntos en esto.
Nuestro equipo de Woodin está profundamente comprometido a asociarse con nuestras familias y apoyar a usted y a su (s) estudiante (s) con gracia y compasión. Tenga en cuenta que nuestro distrito y nuestra escuela están trabajando en planes para el resto del año. Aunque todavía quedan muchas preguntas, trabajaremos para obtener respuestas, desarrollar planes, compartiré detalles con usted lo antes posible. Mientras tanto, este es nuestro camino hasta que tengamos más orientación:
El horario semanal de Northshore Aprende 2.0 iniciado antes del Descanso de Primavera continuará.
Los maestros se enfocarán en los objetivos clave de aprendizaje en lectura, matemáticas y escritura por el resto del año escolar. Las lecciones que les están dando a los estudiantes se basan en esto. Se les aconseja fuertemente a los estudiantes que participen plenamente en la mayor medida posible para que puedan maximizar su comprensión de estos conceptos esenciales.
Mientras que nuestro objetivo es seguir aprendiendo en el futuro, reconocemos que en este momento algunas familias pueden estar en crisis. El bienestar de su estudiante es la máxima prioridad. El objetivo no es agregar estrés, sino involucrar a los estudiantes en el aprendizaje. Si su estudiante tiene dificultades con las lecciones o su familia está lidiando con circunstancias que afectan la capacidad de su estudiante para participar, informele a nuestro personal para que podamos apoyarlo a usted y a su estudiante. Lo último que queremos es hacer esto más difícil.
A diferencia de intentar replicar lo que sucedería en un medio ambiente de ladrillo y mortero, los estudiantes trabajarán en las grandes ideas y conceptos principales en lectura, matemáticas y escritura. Se les ha pedido a los maestros que piensen en proyectos interesantes, exploraciones interesantes y trabajos de aprendizaje independiente para guiar el aprendizaje independiente de los estudiantes, ya que los estudiantes solo recibirán lecciones los Lunes, Miércoles y Viernes. (o ... ya que los estudiantes solo recibirán lecciones en cada materia una vez por semana ...)
Tenemos horas de oficina disponibles para que los maestros apoyen a los estudiantes en sesiones de zoom en grupos pequeños o 1: 1 por teléfono, así como para que el personal proporcione servicios especiales. Este es un buen momento para que los niños se conecten con sus maestros si tienen preguntas o simplemente quieren consultar con un adulto de confianza.
Reconocemos que esta primavera algunos estudiantes y familias puede que quieran participar en oportunidades de aprendizaje adicionales. Para satisfacer este deseo, nuestro distrito ha compilado el sitio web Northshore Learns como un recurso y Woodin también tiene un sitio web: Woodin Learns. Estos recursos se ofrecen para el placer del aprendizaje y crecimiento personal, y no como una expectativa curricular (a menos que lo asigne un maestro).
Estamos trabajando en un plan para que los estudiantes recuperen de manera segura los artículos que dejaron en la escuela. Una vez que terminemos los detalles, compartiremos el plan con nuestra comunidad. Manténganse al tanto.
Hemos recibido algunas preguntas sobre cómo mejor apoyar a los estudiantes mientras continuamos con Northshore Learns 2.0. Reconocemos que ya ha estado apoyando a su estudiante en este nuevo entorno de aprendizaje y pueda que ya tenga una rutina que funcione. Sé que para mi familia, este ha sido un proceso continuo mientras tratamos de encontrar un sistema que funcione para todos nosotros. En caso de que esté interesado, estas son solo algunas sugerencias.
Estructurando el Día - la rutina es esencial para los jóvenes estudiantes. Tener el mismo horario para levantarse, participar en actividades y acostarse cada día, ayudará a su hijo/a a estar listo para aprender. Considere trabajar con su estudiante para crear un calendario para usar a diario para actividades que incluya el horario escolar, y no olvide el recreo. Para el placer del aprendizaje y participación, hable con su estudiante de agregar tiempo a su calendario para actividades independientes creativas, atléticas/de movimiento, musicales y búsquedas de lectura.
Manejando el Aprendizaje en Línea: la organización de materiales en línea y la navegación por Internet son habilidades clave para el aprendizaje en línea. Del mismo modo que podría ayudar a su estudiante a organizar sus materiales para la escuela, considere ayudarlos a aprender a desarrollar un sistema para almacenar y administrar su trabajo en línea para que sea fácilmente accesible, especialmente para los estudiantes de grados superiores.
Comuníquese si tiene preguntas o necesita recursos - nuestro equipo está aquí para apoyar a usted y a su estudiante. No dude en enviar un correo electrónico a nuestros maestros, bibliotecario, equipo administrativo, personal de oficina o al Sr. Taylor, nuestro consejero escolar, con cualquier pregunta que pueda tener. Si no tenemos la respuesta, haremos todo lo posible para llevarlo a alguien que pueda ayudar a usted o a su estudiante. Estamos felices de ayudar a las familias a localizar recursos esenciales en nuestra comunidad. Si su familia tiene una necesidad, estamos aquí para ayudarlo.
¡Nuestro equipo espera conectarse con su (s) estudiante (s)! Nos convertimos en educadores debido a la alegría y satisfacción que el trabajar con niños nos trae. Lo hacemos porque nos encanta y cada estudiante es un maravilloso regalo. Gracias por compartir su increíble hijo/a con nosotros. Juntos, sacaremos lo mejor de esta nueva realidad para cubrir su camino hacia el futuro.
¡Pensando en cada uno de ustedes, todos los días!
Con cariño,
Dawn Bowers
Megan Lenz
Inscripción para el Jardín de Niños para el Año Escolar 2020-21
Su hijo/a debe tener 5 años para el 31 de Agosto para comenzar el jardín de niños, para el año escolar 20-21. La inscripción se puede hacer en línea en www.nsd.org/inscripción. Si tiene alguna pregunta, llame a Theresa Cussac al 425.408.5401 o envíe un correo electrónico, tcussac@nsd.org.
Calendaria 2020/21
Woodin Elementary
Email: tcussac@nsd.org
Website: www.woodin.nsd.org
Location: 12950 Northeast 195th Street, Bothell, WA, USA
Phone: (425)-408-5400