2nd Grade Scoop

9 de noviembre del 2015

¡Bienvenidos!

“Smore” ofrece un nuevo formato para nuestro boletín de noticias. Nosotros vamos a poder agregar fotos, videos y ejemplos de aprendizaje de los alumnos. Esperemos que les guste y se sientan más informados.


Atentamente,

2nd Grado

DIYU course offerings

Your child has already signed up for DIYU. Please review this form for needed materials for their assigned course.

Conferencias con los Padres

La maestra de su hijo/a va a mandar un correo electrónico sobre como inscribirse para una conferencia. Si su hijo/a tiene más de un maestro, usted tiene la opción de inscribirse con una o con las dos maestras.

Las conferencias con los padres empezaran 5 de octubre hasta el 23.


Team teacher links:

Gregg/Nelson/Mitchell - http://www.signupgenius.com/go/5080e4faead28a57-parent

Hanson/Macias - http://www.signupgenius.com/go/5080e4dafa82ca13-fall3/

Villanueva/Garza - http://www.signupgenius.com/go/20f0a4fa9aa2da0f85-fall


Individual teacher links:

Mrs. Mitchell - http://www.signupgenius.com/go/5080e4faead28a57-parent1

Mrs. Gregg - www.SignUpGenius.com/go/8050948A4AA2DA02-parentteacher2

Mrs. Nelson - www.SignUpGenius.com/go/508054AAAA62BA20-parent

Estudios Sociales

Esa semana aprendimos sobre el gobierno local. Invitamos el acalde de Roanoke a la escuela para contestart nuestras preguntas sobre su trabajo. Los estudiantes escricibieron preguntas y tuvieron la oportunidad de preguntarle sus propias preguntas. Después creamos un cartel informativo sobre lo que aprendieron. ¡Gracias Alcalde Gierisch! Agradecemos que vino.
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Matemáticas

Hemos continuando explorando los números y categorizándolos en pares e impares. Determinamos mayor que y menor que. Comparamos el valor y los organizamos en la recta numérica. También aprendimos sobre gráficas y los alumnos pudieron completar una encuesta.

Ciencias

Hemos estado explorando los 3 estados de la materia - sólidos, líquidos y gases. Hemos estado llevando a cabo experimentos para mostrar la masa de diferentes materiales. Aprendimos que el agua tiene más masa que el aceite, y la miel tiene más masa que el agua. Tuvimos un gran tiempo explorando estos objetivos de aprendizaje.

El taller de escritores

Trabajamos en proveer comentarios o críticas a otras personas y revisar/editar nuestra escritura. Completamos una copia final de una historia de narrativo personal. Esa es la tarea que pondremos en nuestros tablones de anuncios. .

El taller de lectores

Esa semana hablamos sobre estrategias de lectura para ayudarnos a entender lo que leímos. Estas estrategias incluyen usar sus conocimientos anteriors, hacer predicciones y hacer una predicción. Fuimos modelos de lectores que lean con fluidez. Después, los ninos usaron loa ipads paara grabar cómo leyeron. Ellos se evaluan cómo leyeron.