Despedida

Luis Cernuda

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Luis Cernuda

Nacido en Sevilla, el 21 de Septiembre de 1902, fue un destacado poeta literario español,de los mas jovenes de la llamada Generación del 27.


Ganó algunos premios como el Premio Literario Lambda por Poesía para Hombres Gays


  • Características de su poesía:
  • Se basa en el contraste del deseo con la realidad
  • Los temas más habituales son la soledad, el deseo de un mundo habitable y el amor.
  • Influencia de autores románticos pero también clásicos

Poema:

Muchachos

Que nunca fuisteis compañeros de mi vida,

Adiós.

Muchachos

Que no seréis nunca compañeros de mi vida

Adiós.


El tiempo de una vida nos separa

Infranqueable:

A un lado la juventud libre y risueña;

A otro la vejez humillante e inhóspita.


De joven no sabía

Ver la hermosura, codiciarla, poseerla;

De viejo la he aprendido

Y veo a la hermosura, mas la codicio inútilmente.


Mano de viejo mancha

El cuerpo juvenil si intenta acariciarlo.

Con solitaria dignidad el viejo debe

Pasar de largo junto a la tentación tardía.


Frescos y codiciables son los labios besados,

Labios nunca besados más codiciables y frescos

aparecen.

¿Qué remedio, amigos? ¿Qué remedio?

Bien lo sé: no lo hay.


Qué dulce hubiera sido

En vuestra compañía vivir un tiempo:

Bañarse juntos en aguas de una playa caliente,

Compartir bebida y alimento en una mesa.

Sonreír, conversar, pasearse

Mirando cerca, en vuestros ojos, esa luz y esa música.


Seguid, seguid así, tan descuidadamente,

Atrayendo al amor, atrayendo al deseo.

No cuidéis de la herida que la hermosura vuestra y

vuestra gracia abren

En este transeúnte inmune en apariencia a ellas.


Adiós, adiós, manojos de gracias y donaires.

Que yo pronto he de irme, confiado,

Adonde, anudado el roto hilo, diga y haga

Lo que aquí falta, lo que a tiempo decir y hacer aquí

no supe.


Adiós, adiós, compañeros imposibles.

Que ya tan sólo aprendo

A morir, deseando

Veros de nuevo, hermosos igualmente

En alguna otra vida.

DESPEDIDA Luis Cernuda voz tortiz

No es el amor quien muere, somos nosotros mismos.

Algunos autores de esta generación

  • Gerardo Diego

Nació en Santander en 1896 y murió en Madrid en 1987.

Una gran parte de su extensa producción poética gira en torno a la temática tradicional. Cultivó los más variados temas: el amor, lo religioso, la música... en forma de romances y sonetos.


  • Pedro Salinas

Nació en Madrid en 1892 y murió en Boston en 1951.

El tema central de sus obras son el amor.


  • Vicente Aleixandre

Nació en Sevilla el 26 de abril de 1898.

Toda su obra gira en torno al hombre, al que concibe como un ser pesimista y angustiado.





Escucha el agua, escucha la lluvia, escucha la tormenta; esa es tu vida: líquido lamento fluyendo entre sombras iguales.

TEMA

Este poema como cualquier otro de Cernuda trata de la realidad y el deseo. El poeta se nos muestra con un espíritu frágil, una suma de contradicciones entre el deseo de una realidad distinta y su contraste en la realidad que vive, que la mete en una sensación de soledad, vacío e inadaptación.

El amor y la temporalidad se vinculan estrechamente a un tono nostálgico en el que aparece el tema de la muerte inminente.


Es de la época de vejez de Luis Cernuda.

Características del la Generación del 27

  • Tradición y vanguardismo.

A la par que lo tradicional, las corrientes de vanguardia, sobre todo el surrealismo, ejercen gran influencia en el grupo del 27. Los escritores surrealistas exploran el mundo de lo inconsciente y pretenden alcanzar la belleza absoluta, que está por encima de la realidad.

  • Intención estética

Intentan encontrar la belleza a través de la imagen. Pretenden eliminar del poema lo que no es belleza y, así, alcanzar la poesía pura.

Quieren representar la realidad sin describirla; eliminando todo aquello que no es poesía.

  • Temática

Sienten especial interés por los grandes asuntos del Hombre, como el amor, la muerte, el destino... y los temas cargados de raíces populares.

  • Estilo

Se preocupan fundamentalmente de la expresión lingüística y buscan un lenguaje cargado de lirismo.

  • Versificación

Utilizan estrofas tradicionales (romance, copla...) y clásicas (soneto, terceto...). También utilizan el verso libre y buscan el ritmo en la repetición de palabras, esquemas sintácticos o paralelismo de ideas.


Diferencias entre las dos generaciones (27 y 98)

La generación del 98’ se caracterizó por rebelarse contra toda esta tradición positivista del siglo XIX que confiaba de forma absoluta en la ciencia y en la posibilidad de explicar el mundo de un modo racional. Los jóvenes de fines del siglo XIX, en cambio, proponían como sinónimo de moderno, no el progreso material sino la búsqueda de libertad, la posibilidad de discutir libremente, el respeto por el individuo y las formas igualitarias de vida. Buscaban revalorizar todo aquello que constituye, desde su criterio personal, la esencia de lo español. Los principales escritores de esta generación fueron Valle Inclán, Azorín, Pío Baroja, Miguel de Unamuno y Antonio Machado.

Los escritores de la generación del 27, por su parte, se caracterizan por su marcado cosmopolitismo. En este sentido, más que centrarse en la esencia de lo español, se abren a lo novedoso y extraño, aunque recuperan a los poetas españoles del Siglo de oro español.
La generación del ´27 se enfrentaba principalmente a las estéticas del Realismo y el Naturalismo. Ellos rompieron con las formas tradicionales de expresión poética y consideraban que el poeta no debía estar sujeto a reglas estrictas sino, que debía explorar su dimensión irracional a través de la palabra.

ESTRUCTURA EXTERNA

Muchachos 3
Que nunca fuisteis compañeros de mi vida, 15
Adiós.2
Muchachos 3
Que no seréis nunca compañeros de mi vida, 15
Adiós. 2

El tiempo de una vida nos separa 12
Infranqueable: 5
A un lado la juventud libre y risueña; 13
A otro la vejez humillante e inhóspita.14

De joven no sabía 6
Ver la hermosura, codiciarla, poseerla; 13
De viejo la he aprendido 8
y veo a la hermosura, mas la codicio inútilmente 17

Mano de viejo mancha 8
El cuerpo juvenil si intenta acariciarlo. 15
Con solitaria dignidad el viejo debe 14
Pasar de largo junto a la tentación tardía. 16

Frescos y codiciables son los labios besados, 16
Labios nunca besados más codiciables y frescos aparecen. 20
¿Qué remedio, amigos? ¿Qué remedio? 12
Bien lo sé: no lo hay. 7

Qué dulce hubiera sido 9
En vuestra compañía vivir un tiempo: 13
Bañarse juntos en aguas de una playa caliente, 17
Compartir bebida y alimento en una mesa. 15
Sonreír, conversar, pasearse 10
Mirando cerca, en vuestros ojos, esa luz y esa música. 18

Seguid, seguid así, tan descuidadamente, 13
Atrayendo al amor, atrayendo al deseo. 11
No cuidéis de la herida que la hermosura vuestra y vuestra gracia abren23
En este transeúnte inmune en apariencia a ellas. 12

Adiós, adiós, manojos de gracias y donaires. 16
Que yo pronto he de irme, confiado, 12
Adonde, anudado el roto hilo, diga y haga 14
Lo que aquí falta, lo que a tiempo decir y hacer aquí no supe. 20

Adiós, adiós, compañeros imposibles. 14
Que ya tan sólo aprendo 8
A morir, deseando 7
Veros de nuevo, hermosos igualmente 14
En alguna otra vida. 8

ESTRUCTURA INTERNA

1-Muchachos
2-Que nunca fuisteis compañeros de mi vida,
3-Adiós.
4-Muchachos
5-Que no seréis nunca compañeros de mi vida
6-Adiós.

7-El tiempo de una vida nos separa
8-Infranqueable:
9-A un lado la juventud libre y risueña;
10-A otro la vejez humillante e inhóspita.

11-De joven no sabía
12-Ver la hermosura, codiciarla, poseerla;
13-De viejo la he aprendido
14-Y veo a la hermosura, mas la codicio inútilmente.

15-Mano de viejo mancha
16-El cuerpo juvenil si intenta acariciarlo.
17-Con solitaria dignidad el viejo debe
18-Pasar de largo junto a la tentación tardía.

19-Frescos y codiciables son los labios besados,
20-Labios nunca besados más codiciables y frescos aparecen.
21-¿Qué remedio, amigos? ¿Qué remedio?
22-Bien lo sé: no lo hay.

23-Qué dulce hubiera sido
24-En vuestra compañía vivir un tiempo:
25-Bañarse juntos en aguas de una playa caliente,
26-Compartir bebida y alimento en una mesa.
28-Sonreír, conversar, pasearse
28-Mirando cerca, en vuestros ojos, esa luz y esa música.

29-Seguid, seguid así, tan descuidadamente,
30-Atrayendo al amor, atrayendo al deseo.
31-No cuidéis de la herida que la hermosura vuestra y vuestra gracia abren
32-En este transeúnte inmune en apariencia a ellas.

33-Adiós, adiós, manojos de gracias y donaires.
34-Que yo pronto he de irme, confiado,
35-Adonde, anudado el roto hilo, diga y haga
36-Lo que aquí falta, lo que a tiempo decir y hacer aquí no supe.

37-Adiós, adiós, compañeros imposibles.
38-Que ya tan sólo aprendo
38-A morir, deseando
40-Veros de nuevo, hermosos igualmente
41-En alguna otra vida.


Desde el vero 1 al 22, el poeta nos dice que es imposible la unión entre la vejez de él y la juventud de los muchachos, porque existe una serie de obstáculos entre ellos:

En los primeros 6 versos, el ya se despide directamente, asumiendo que nunca podrá haber una relación entre ellos.


Del verso 7 al 10 el explica los motivos, son su triste vejez y la alegre juventud del muchacho.


Del verso 11 al 14 nos dice que el tiempo le ha hecho ver y entender sus sentimientos, pero que ahora ya es tarde.


Del 15 al 22 cuenta como tiene que reprimir el seseo de estar a su lado por la diferencia de edad entre ellos y que cuanto menos puede estar con el, más grande es el deseo.


Del verso 22 al 28 siente una gran nostalgia, el poeta imagina como hubiese sido su vida de haber podido coincidir con el muchacho, en algún momento cuando el todavía era joven, las cosas que hubieran hecho juntos.


Del verso 29 al 32 Cernuda está entre el reproche y el consejo de no perder la frescura y hermosura de la juventud, que sea feliz, sin preocuparse de que mientras tanto, sin querer, puede estar haciendo daño a alguien.


Del verso 33 al 41 Son versos de despedida, el poeta se despide peor con la esperanza de volver a verlo en la eternidad, compartiendo la misma juventud y seguir disfrutando la realidad del deseo.

Avril Lavigne - Goodbye (Official Music Video) 2012

Avril Lavigne Goodbye

Adiós, adiós, adiós mi amor,
no puedo esconder, no puedo esconder,
no puedo esconder en lo que se ha convertido,
tengo que irme, tengo que irme, tengo que irme,
y dejarte solo.
Pero que sepas siempre, que sepas siempre,
que sepas siempre que te quiero tanto,
te quiero tanto, te quiero tanto.

Adiós ojos marrones,
adiós por ahora,
adiós rayo de sol, cuídate.

Tengo que irme, tengo que irme, tengo que irme,
y dejarte solo.
Pero que sepas siempre, que sepas siempre,
que sepas siempre que te quiero tanto,
te quiero tanto, te quiero tanto.

Canción de cuna, distráeme con tus rimas, canción de cuna,
canción de cuna, ayúdame a dormir esta noche,
canción de cuna.

Tengo que irme -adiós-
Tengo que irme -una canción de cuna-
Tengo que irme -adiós-
y dejarte solo.

Pero que siempre sepas -adiós-
que siempre sepas -ojos marrones-
que siempre sepas -adiós-
que te quiero tanto.
Te quiero tanto -adiós canción de cuna-
te quiero tanto -adiós-
te quiero tanto -adiós ojos marrones-
te quiero tanto -adiós-
te quiero tanto, te quiero tanto.

Adiós ojos marrones, adiós mi amor.

8 de marzo de 2016