WELCOME TO THIRD GRADE 2020-2021
BIENVENIDOS A TERCER GRADO 2020-2021
Mission Possible!
Third grade teachers/ Maestros de tercer año:
Ms. Babich mailto:mbabic@neisd.net
Ms. Burton: mailto:sburto2@neisd.net
Ms. Cabrera: mailto:ecabre@neisd.net
Ms. Danielson: mailto:cdanie@neisd.net
Ms. Garza mailto:jgarza7@neisd.net
Ms. Hernandez mailto:eherna18@neisd.net
Ms. Maldonado mailto:maldo1@neisd.net
Ms. Massis mailto:cmassi@neisd.net
Ms. Porter mailto:bporte1@neisd.net
Week of August 31/ Semana de agosto 31
Dear Parents,
We want to thank you for your support, commitment, and flexibility during our distance learning adventure!
This week we will be learning about:
- Math: Place value and rounding numbers using base ten blocks and number lines, expanded notation, expanded form, and standard form.
- Language Arts: Poetry, Story Elements, making connections, drawing inferences, and working with multisyllabic words with open syllables.
- Social Studies: Good citizenship and groups that volunteer to help others.
- Science: Studying the contributions of Alexander Graham Bell and Leonardo da Vinci to our modern world.:
NOTE: Some of the above content provides links for you to learn more about what your child is studying.
Estimados padres,
Queremos agradecerles su apoyo, compromiso, y flexibilidad durante nuestra aventura de larga distancia.
- Matemáticas: valor posicional y redondear números utilizando base 10, recta numéricas, notación desarrollada, forma desarrollada y forma estandard.
- Arte de lenguaje: Poesia, elementos de cuento, hacer conexiones, inferencias, y trabajando con palabras con afijos.
- Estudios sociales: Buen ciudadanía y grupos voluntarios que ayudan a otros.
- Ciencias: Contribuciones de personajes como Alexander Graham Bell y Leonardo da Vinci hacia nuestro mundo moderno.
September 7 - Labor Day! Dia laboral
:
Lo logramos juntos!
consejo:
Mantenganse seguros!
consejo:
aviso:
WEEK OF MAY 11-15/ Semana de abril 11-15
May 28 is the end of our school year! Please make sure to turn in all assignments by May 26. The week of 18-26 will be last week to finish work.
mayo 28 es el ultimo dia de escuela este año, asegúrese de entregar todo el trabajo para el dia de mayo 26. La semana de 18-26 será para entregar lo que falte.
If you need to pick up your child's belongings/supplies, make sure to contact your child's teacher. School is open for pick up all week, from 8-1 pm.
Si necesita recoger sus pertenencias/útiles de su hijo/a, asegúrese de comunicárselo a su maestra. La escuela está abierta para recoger útiles toda la semana de 8-1 pm.
If you have any technology equipment that you borrowed from Larkspur such as laptops or library books, you will be able to return them to school on any of the following days May 21, 28 or June 1st.
Si usted tiene tecnología prestada de Larkspur, como ordenador portátil (laptops) y libros de la biblioteca, favor de regresarlos a la escuela cualquiera de los siguientes días, mayo 21, 28 o junio 1.
May 25- School Holiday (Memorial Day)
mayo 25- Dia festivo (Dia Conmemorativo)
Please let us know if your child will be returning or not to Larkspur next school year by filling out the following form, Thank you!/ Favor de avisar si su hijo/a regresara o no a Larkspur el siguiente año llenando la siguiente forma. Muchas Gracias.
https://forms.gle/9Fk4kNpXn63JrF8dA
Due to Governor’s Greg Abbott’s executive order NEISD schools will stay closed for the remainder of the 2019-20 school year.
Por orden ejecutiva del gobernador Gregg Abbott, las escuelas de NEISD permanecerán cerradas por el resto del año escolar 2019-20.
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
WEEK OF May 11-15/ Semana de mayo 11-15
Math: Graphs and Data Collection
Matemáticas: gráficos y colección de datos
Reading/Writing: Health and Reading integration/ Concept Mapping
Lectura/Escritura: biografias, verbos y sus tiempos
Science:. Life Cycle of a Frog and Butterfly
Ciencias: Ciclo de la rana y de la mariposa
Social Studies: Cultures and Traditions Around the World
Estudios Sociales: Culturas y tradiciones alrededor del mundo
WEEK OF APRIL 27-1/ Semana de abril 27-1
DISTANCE LEARNING
Please let us know if your child will be returning or not to Larkspur next school year by filling out the following form, Thank you!/ Favor de avisar si su hijo/a regresara o no a Larkspur el siguiente año llenando la siguiente forma. Muchas Gracias.
https://forms.gle/9Fk4kNpXn63JrF8dA
Due to Governor’s Greg Abbott’s executive order NEISD schools will stay closed for the remainder of the 2019-20 school year.
Por orden ejecutiva del gobernador Gregg Abbott, las escuelas de NEISD permanecerán cerradas por el resto del año escolar 2019-20.
If you have any technology equipment that you borrowed from Larkspur such as laptops or library books, you will be able to return them to school on any of the following days May 21, 28 or June 1st.
Si usted tiene tecnología prestada de Larkspur, como ordenador portátil (laptops) y libros de la biblioteca, favor de regresarlos a la escuela cualquiera de los siguientes días, mayo 21, 28 o junio 1.
Third grade teachers want to wish our Larkspur families the very best through this unusual and unpredictable journey. Our students education and growth are our major goal. We will continue to provide Distance Learning till the end of the school year. Take Care and Stay Safe! We miss you very much!
Educacion a distancia
Los maestros de tercer grado les desea a nuestras familias de Larkspur lo mejor en este inusual e impredecible viaje. La educación y crecimiento de nuestros estudiantes son nuestra mayor meta. Continuaremos proveyendo educación a distancia hasta el final del año. İCuidense mucho y manténganse seguros! İLos extrañamos mucho!
Deadline for Six Flags Read to Succeed has now extended to May 4. Parents can still register students on line./
La fecha de vencimiento para Six Flags "Read to Succeed" se a extendido para mayo 4. Los padres todavía pueden registrarse en línea en el enlace de arriba.
- Register child at sixflags.com/books using code ZNBXM
- By May 4, complete the online reading log for your child.
- We will email parents their Six Flags Fiesta Texas directly in May.
Corona Virus (English) https://www.youtube.com/watch?v=R-JbDMYmAQM
Corona Virus (Spanish) https://www.youtube.com/watch?v=H6WkkF9xy0U
Home games ideas and crafts https://www.youtube.com/watch?v=RZ0ohrmlkZY
Juegos en casa https://www.youtube.com/watch?v=gyTgz1kSJXQ
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
WEEK OF APRIL 27-1/ Semana de abril 27-1
Math: Multiplication/Problem Solving
Matemáticas: Multiplicaciones/ Resolver problemas
Reading/Writing: Informational text / Revision Strategy
Lectura/Escritura: Texto informativo, Idea Principal/ Verbos irregulares y acentuación
Science:. Life Cycle of a Plant
Ciencias: Ciclo de la planta
Social Studies: Human modifications to the environment in different climates
Estudios Sociales: Como la gente modifica el medioambiente en diferentes climas
cita:
Cada uno de nosotros podemos hacer la diferencia. Unidos podemos hacer el cambio.
-Barbara Mikulskicita:
Porque CADA niño vale la pena
cita:
-Walt Disney
WEEK OF APRIL 20-23/ Semana de abril 20-23
DISTANCE LEARNING
Due to Governor’s Greg Abbott’s executive order NEISD schools will stay closed for the remainder of the 2019-20 school year.
Por orden ejecutiva del gobernador Gregg Abbott, las escuelas de NEISD permanecerán cerradas por el resto del año escolar 2019-20.
4/24- School Holiday/ Dia festivo
Third grade teachers want to wish our Larkspur families the very best through this unusual and unpredictable journey. We are all learning together day by day. Our students education and growth are our major goal. We will continue to provide Distance Learning till the end of the school year. Take Care and Stay Safe! We miss you!
Educacion a distancia
Los maestros de tercer grado les desea a nuestras familias de Larkspur lo mejor en este inusual e impredecible viaje. Todos estamos aprendiendo juntos dia a dia. La educación y crecimiento de nuestros estudiantes son nuestra mayor meta. Continuaremos proveyendo educación a distancia hasta el final del año. İCuidense mucho y manténganse seguros! İLos extrañamos!
Corona Virus (English) https://www.youtube.com/watch?v=R-JbDMYmAQM
Corona Virus (Spanish) https://www.youtube.com/watch?v=H6WkkF9xy0U
English Fun Site: https://www.ducksters.com/
Sitio en espanol divertido: https://pacoelchato.com/
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
WEEK OF APRIL 20-23/ Semana de abril 20-23
Math: Fractions/ Fractions in a number line
Matemáticas: Fracciones/ Fracciones en una recta numérica.
Reading/Writing: Informational text / Respond to related questions in a text
Lectura/Escritura: No ficción narrativa/ Preposiciones y frases preposicionales
Science:. Natural Resources
Ciencias: Recursos naturales
Social Studies: How People Adapt and Modify their Environment
Estudios Sociales: Como la gente se adapta y modifica el medioambiente
cita:
-Plato
cita:
cita
WEEK OF APRIL 13-17/ Semana de abril 13-17
DISTANCE LEARNING
Third grade teachers want to wish our Larkspur families the very best through this unusual and unpredictable journey. We are all learning together day by day. Our students education and growth are our major goal. We will continue to provide Distance Learning till further notice from our District. Take Care and Stay Safe! We miss you!
Educacion a distancia
Los maestros de tercer grado les desea a nuestras familias de Larkspur lo mejor en este inusual e impredecible viaje. Todos estamos aprendiendo juntos dia a dia. La educación y crecimiento de nuestros estudiantes son nuestra mayor meta. Continuaremos proveyendo educación a distancia hasta aviso del distrito. İCuidense mucho y manténganse seguros! İLos extrañamos!
Corona Virus (English) https://www.youtube.com/watch?v=R-JbDMYmAQM
Corona Virus (Spanish) https://www.youtube.com/watch?v=H6WkkF9xy0U
English Fun Site: https://www.ducksters.com/
Sitio en espanol divertido: https://pacoelchato.com/
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
WEEK OF APRIL 13-17/ Semana de abril 13-17
Math: Comparing Fractions
Matemáticas: Comparar Fracciones
Reading/Writing: Informational text / Respond to related questions in a text
Lectura/Escritura: Ficción histórica/ El uso de artículos y adjetivos.
Science:. Food Chains
Ciencias: Cadenas alimenticias
Social Studies: How People Adapt and Modify their Environment
Estudios Sociales: Como la gente se adapta y modifica el medioambiente
3rd GRADE DISTANCE LEARNING / Aprendizaje en distancia tercer grado
Reading at home/ leyendo en casa
Doing homework/ Haciendo tarea
cita:
La confianza engendra esperanza.
La esperanza engendra paz.
-Confucius
cita:
cita:
Aprendizaje en casa
WEEK OF APRIL 6-9/ Semana de abril 6-9
DISTANCE LEARNING
Third grade teachers want to wish our Larkspur families the very best through this unusual and unpredictable journey. We are all learning together day by day. Our students education and growth are our major goal.
With your continuous support we will work as a team to overcome this challenging times and achieve success! We miss our little leopards and wish them well. Please continue to stay in communication with your child's teacher.
Also, remember that work will be posted online through Google Classroom and other apps. Parents will need to send evidence of work for each subject each week.
Don't forget to click on "mark as done" or turn in, when finished work in your child's Google Docs assigned by the teacher so that the teacher receives the work. If you have any questions feel free to contact your child's teacher through email or other means of communication. We will continue to provide Distance Learning till further notice from our District. Take Care and Stay Safe!
Educacion a distancia
Los maestros de tercer grado les desea a nuestras familias de Larkspur lo mejor en este inusual e impredecible viaje. Todos estamos aprendiendo juntos dia a dia. La educación y crecimiento de nuestros estudiantes son nuestra mayor meta.
İCon su apoyo continuo trabajaremos en equipo para superar estos desafíos y lograr éxito! Extrañamos a nuestros leoparditos y les deseamos lo mejor. Por favor continúen en comunicación con la maestra de su hijo/a.
Tambien, recuerden que el trabajo será enviado en línea bajo Google Classroom y otras aplicaciones. Los padres necesitan mandar evidencia del trabajo para cada materia semanalmente. No olviden apretar el boton "Mark as Done" o "turn in" al terminar el trabajo en su propio "Google Docs" asignado por su maestro/a para que la maestra reciba el trabajo. Si tiene preguntas o comentarios favor de comunicarse con la maestra de su hijo/a por correo electrónico o otra medida de comunicacion.
Continuaremos proveyendo educación a distancia hasta aviso del distrito. İCuidense mucho y manténganse seguros!
Google Classroom and Seesaw Tutorials for Parents/ Para asistencia para ingresar a Google Classroom.
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
WEEK OF APRIL 6-9/ Semana de abril 6-9
Math: Equivalent Fractions
Matemáticas: Fracciones equivalentes
Reading/Writing: Informational text / Explain text features in a text
Lectura/Escritura: Texto de procedimiento/ El uso de las conjunciones y palabras con y y ll.
Science:. How Do Animals get their Energy and How the Energy Flows in a Food Chain
Ciencias: Como los animales reciben la energía y como la energía fluye en una cadena alimenticia
Social Studies: Identify Natural Resources
Estudios Sociales: Identificar recursos naturales
cita:
cita:
cita:
WEEK OF MARCH 30- April 3/ Semana de marzo 30-abril 3
NEWS AND REMINDERS AND COMING EVENTS!/
Noticias y recordatorios y eventos que se aproximan
DISTANCE LEARNING
Third grade teachers want to wish our Larkspur families the very best through this unusual and unpredictable journey. We are all learning together day by day. Our students education and growth are our major goal.
With your continuous support we will work as a team to overcome this challenging times and achieve success! We miss our little leopards and wish them well. Please continue to stay in communication with your child's teacher.
Also, remember that work will be posted online through Google Classroom and other apps. Parents will need to send evidence of work for each subject each week. If you have any questions feel free to contact your child's teacher through email or other means of communication. We will continue to provide Distance Learning till further notice from our District. Take Care and Stay Safe!
Educacion a distancia
Los maestros de tercer grado les desea a nuestras familias de Larkspur lo mejor en este inusual e impredecible viaje. Todos estamos aprendiendo juntos dia a dia. La educación y crecimiento de nuestros estudiantes son nuestra mayor meta.
İCon su apoyo continuo trabajaremos en equipo para superar estos desafíos y lograr éxito! Extrañamos a nuestros leoparditos y les deseamos lo mejor. Por favor continúen en comunicación con la maestra de su hijo/a.
Tambien, recuerden que el trabajo será enviado en línea bajo Google Classroom y otras aplicaciones. Los padres necesitan mandar evidencia del trabajo para cada materia semanalmente. Si tiene preguntas o comentarios favor de comunicarse con la maestra de su hijo/a por correo electrónico o otra medida de comunicacion.
Continuaremos proveyendo educación a distancia hasta aviso del distrito. İCuidense mucho y manténganse seguros!
Updates: COVID-19
https://www.neisd.net/criticalupdates
Google Classroom and Seesaw Tutorials for Parents
https://www.neisd.net/domain/9610
Free Online Activities and Events for Kids
Resources for Emergency Closure - In Spanish and English
Find fully translated videos, lesson plans, and activities that support learning at home. Create a free account to save and organize content
We're proud to offer our Resources for Emergency Closures Collection (English) and
a newly translated Spanish language edition.
Recursos en Español Spanish language edition.
Six Flags Read to Succeed/ REGISTER AT HOME
- Register child at sixflags.com/books using code ZNBXM
- By April 17 (due date), complete the online reading log for your child. Need to complete 6 hours of reading to get tickets.
- Six Flags will email parents that completed their logs by due date their Six Flags Fiesta Texas directly in May.
Six Flags Read to Succeed/ REGISTRARSE EN CASA
· Registre a su hijo/a en sixflags.com/books utilice el código ZNBXM
· Para abril 17 (fecha de vencimiento), complete el registro de lectura de su hijo. Necesita completar 6 horas de lectura para recibir los boletos.
Six Flags les enviara un correo electronico a los padres que completaron el registro a tiempo para enviarles su boleto de Six Flags Fiesta Texas directo en mayo
Having trouble accessing videos from home. This is a you tube video NEISD put out to help parents and students access materials from home.
https://www.youtube.com/watch?v=zGDratDu_BA&feature=youtu.be
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
March 30- April 3/ marzo 30- abril 3
Math: Multiplication and Division
Matemáticas: Multiplicación y división
Reading/Writing: Fiction: Story Elements and Character Traits/ Composing opinion essays
Lectura/Escritura: Ficción: Características de mitos y fábulas/ Componer un texto de no ficción
Science:. Plant and Animal Structures and Functions
Ciencias: Estructuras y funciones de animales y plantas
Social Studies: Identify Natural Hazards and Resources
Estudios Sociales: Identificar desastres y recursos naturales
La vida no se trata de esperar a que pase la tormenta, si no en aprender a bailar en la lluvia.
cita:
cita:
En la unión está la fuerza
cita:
WEEK OF MARCH 16 -20/ Semana de marzo 16-20
NEWS AND REMINDERS AND COMING EVENTS!/
Noticias y recordatorios y eventos que se aproximan
3/09-3/13- Spring Break!/ Vacaciones de primavera
3/16- Return to School/ De regreso a clases
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
March 16-20/ marzo 16-20
Math: Determine the perimeter of a polygon.
Matemáticas: Determinar el perímetro de un polígono.
Reading/Writing: Explain Author's Purpose and Message/ Identify and Use Characteristics of Poetry in my Writing
Lectura/Escritura: . Explicar el propósito del autor y el mensaje./ Identificar y utilizar las características de la poesía en mi escritura.
Science: Geology: . investigate rapid changes in the Earth’s surface such as volcanic
eruptions, earthquakes, and landslides
Geologia: Investigar los cambios rápidos de la superficie de la tierra, como erupciones volcánicas, terremotos, y deslizamientos de la tierra.
Social Studies: Maps and globes and how are they used.
Estudios Sociales: mapas y globos terráqueos y cómo se utilizan.
Read Across America! Ochoa's Dress for Success Day!
Crazy Hat Day! Ms. Massis students
Crazy Hats! Ms. Ochoa's Class
Dress for Success! Ms. Massis students
WEEK OF MARCH 2-6/ Semana de marzo2-6
NEWS AND REMINDERS AND COMING EVENTS!/
Noticias y recordatorios y eventos que se aproximan
2/02- Read Across America Day!/ Dia de lectura en todo América
3/09-3/13- Spring Break!/ Vacaciones de primavera
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
March 2-6/ marzo 2-6
Math: Represent fractions with denominators of 2, 3, 4, 6, and 8 using models, pictures, strip diagrams, and number lines.
Matemáticas: Representar fracciones con denominadores 2,3,4,6, y 8 utilizando modelos, dibujos, diagramas de tiras y rectas numéricas.
Reading/Writing: Using text features to help me comprehend and informational text. Write an autobiography and revise my writing to improve the arrangement of ideas and sentences.
Lectura/Escritura: Utilizar los rasgos del texto para ayudarme a comprender un texto informativo. Escribir una autobiografía y revisar mi escritura para mejorar la organización de ideas y oraciones.
Science: Geology: Earth's natural resources and constantly changing surface.
Ciencias: Geologia: Recursos naturales de la tierra y su superficie cambiando constantemente.
Social Studies: Maps and globes and how are they used.
Estudios Sociales: mapas y globos terráqueos y cómo se utilizan.
Heros For Health Day!/ Dia de héroes por la salud!
Mrs. Ochoa's students representing third grade!
Ms. Massis students representing third grade!
Lunes:
cita:
cita:
WEEK OF FEBRUARY 24-28/ Semana de febrero 24-28
NEWS AND REMINDERS AND COMING EVENTS!/
Noticias y recordatorios y eventos que se aproximan
2/21 - 2/27 Scholastic Book Fair!/ Feria de libros
2/24-2/28- Telpas Reading/ Telpas lectura
2/25 -Tuesday Group Pictures!/ martes Fotos en grupo
3/09-3/13- Spring Break!/ Vacaciones de primavera
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
February 24-28/ febrero 24-28
Math: Represent fractions with denominators of 2, 3, 4, 6, and 8 using models, pictures, strip diagrams, and number lines.
Matemáticas: Representar fracciones con denominadores 2,3,4,6, y 8 utilizando modelos, dibujos, diagramas de tiras y rectas numéricas.
Reading/Writing: Identify the central (main) idea using text evidence. Gather information and record ideas to develop an autobiography.
Lectura/Escritura: Identificar la idea central utilizando evidencia textual. Recopilar información y escribir ideas para desarrollar una autobiografía.
Science: Meteorology focusing in changes in the states of matter.
Ciencias: Meteorología con enfoque en cambios en los estados de la materia.
Social Studies: How individuals shaped their communities past and present. Keeping Communities Safe and Healthy.
Estudios Sociales: Como personas cambiaron sus comunidades en el pasado y presente. Manteniendo comunidades seguras y sanas.
cita:
cita:
cita:
WEEK OF FEBRUARY 18-21/ Semana de febrero 18-21
NEWS AND REMINDERS AND COMING EVENTS!/
Noticias y recordatorios y eventos que se aproximan
WELCOME OUR NEW THIRD GRADE TEACHER MS. BABICH/
Bienvenida nuestra nueva maestra de tercero la Srta. Babich
2/14 Happy Valentines Day Weekend!
2/17 Student Holiday (No School ), President's Day / Dia festivo (no hay clases), Dia del presidente
2/18 School resumes/La escuela reanuda
2/21 - 2/27 Scholastic Book Fair!/ Feria de libros
2/25 Group Picture Day/ Dia de fotos en grupo
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
February 18-21/ febrero 18-21
Math: Represent fractions with denominators of 2, 3, 4, 6, and 8 using models, pictures, strip diagrams, and number lines.
Matemáticas: Representar fracciones con denominadores 2,3,4,6, y 8 utilizando modelos, dibujos, diagramas de tiras y rectas numéricas.
Reading/Writing: Identify and explain purposes of text features by reading a biography, Use adjectives to compare two to three nouns
Lectura/Escritura: Identificar las características del texto en una biografía, Corregir mi escritura usando adjetivos correctamente
Science: Meteorology focusing in weather changes that include air temperature, wind direction, and precipitation.
Ciencias: Meteorología con enfoque en cambios del tiempo incluyendo temperatura, dirección del viento y la precipitación.
Social Studies: How individuals shaped their communities past and present.
Estudios Sociales: Como personas cambiaron sus comunidades en el pasado y presente.
Cita:
Cita:
WEEK OF FEBRUARY 10-14/ Semana de febrero 10-14
NEWS AND REMINDERS AND COMING EVENTS!/
Noticias y recordatorios y eventos que se aproximan
2/14 Early Release/ Salida temprano
2/17 Student Holiday (No School )/ Dia festivo (no hay clases)
2/25 Group Picture Day/ Dia de fotos en grupo
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
February 10-14/ febrero 10-14
Math: Represent fractions with denominators of 2, 3, 4, 6, and 8 using models, pictures, strip diagrams, and number lines.
Matemáticas: Representar fracciones con denominadores 2,3,4,6, y 8 utilizando modelos, dibujos, diagramas de tiras y rectas numéricas.
Reading/Writing: Use elements of drama to help comprehend the reading. Identify and use adverbs accurately in my speaking and writing.
Lectura/Escritura: Utilizar elementos de drama para ayudarme a comprender lo leído. Identificar y utilizar los adverbios en mi habla y escritura.
Science: Meteorology focusing in weather changes that include air temperature, wind direction, and precipitation.
Ciencias: Meteorología con enfoque en cambios del tiempo incluyendo temperatura, dirección del viento y la precipitación.
Social Studies: How individuals shaped their communities past and future.
Estudios Sociales: Como personas cambiaron sus comunidades en el pasado y para el futuro.
Third Grade Field Trip to Magik Theater and Hemisphere Park!/ Excursion de tercero al teatro y al parque.
"Si tus acciones inspiran a soñar más, aprender mas, hacer más y transformarte más, eres un lider." John Quincy Adams Feliz Dia del Presidente
WEEK OF FEBRUARY 2-6/ Semana de febrero 2-6
NEWS AND REMINDERS AND COMING EVENTS!/
Noticias y recordatorios y eventos que se aproximan
2/5 - Parent Conferences/ Early Release at 12:45 pm/ Conferencias de padres y salida temprano a las 12:45pm
2/6 - Parent Conferences/ Early Release at 12:45 pm, No Tutoring/ Conferencias de padres y salida temprano a las 12:45pm, No habra tutoria
2/7 3rd Grade Field Trip to Magik Theater/ Excursión al "Magik Theater" para tercer grado
2/14 Early Release/ Salida temprano
2/17 Student Holiday (No School )/ Dia festivo (no hay clases)
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
February 2-6/ febrero 2-6
Math: Represent fractions with denominators of 2, 3, 4, 6, and 8 using models, pictures, strip diagrams, and number lines.
Matemáticas: Representar fracciones con denominadores 2,3,4,6, y 8 utilizando modelos, dibujos, diagramas de tiras y rectas numéricas.
Reading/Writing: Use elements of drama to help comprehend the reading. Write legibly.
Lectura/Escritura: Utilizar elementos de drama para ayudarme a comprender lo leído. Escribir legiblemente.
Science: Solar System /Meteorology
Ciencias: Sistema solar/ Meteorologia
Social Studies: How individuals shaped their communities past and future.
Estudios Sociales: Como personas cambiaron sus comunidades en el pasado y para el futuro.
cita:
-Margaret Mead
cita:
Reading Tip: Read what you Love!
WEEK OF JANUARY 27-31/ Semana de enero 27-31
NEWS AND REMINDERS AND COMING EVENTS!/
Noticias y recordatorios y eventos que se aproximan
WELCOME TO LARKSPUR OUR NEW PRINCIPAL MR. CODY MILLER!/ Bienvenido a Larkspur nuestro nuevo director el Sr. Cody Miller
1/21 Tutoring Classes began (teachers will send information of selected students)/ Clases de tutoría comenzaron (los maestros enviaran informacion a los alumnos seleccionados)
1/28 3rd Grade Writing Benchmark/ Prueba de referencia de escritura de tercer año
2/5 - 2/6 Parent Conferences/ Early Release at 12:45 pm/ Conferencias de padres y salida temprano a las 12:45pm
2/7 3rd Grade Field Trip to Magik Theater/ Excursión al "Magik Theater" para tercer grado
2/14 Early Release/ Salida temprano
2/17 Student Holiday (No School )/ Dia festivo (no hay clases)
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
January 27-31/ enero 27-31
Math: Represent Fractions Using Concrete Objects and Pictorial Models
Matemáticas: Fracciones utilizando objetos concretos y modelos pictóricos
Reading/Writing: Analyzing Setting, Plot and Character Traits and Relationships, Writing Informational Paragraphs
Lectura/Escritura: Analizar el escenario, argumento y las relaciones y características de los personajes, Escribir un párrafo informativo
Science: Solar System
Ciencias: Sistema solar
Social Studies: How individuals shaped their communities past and future.
Estudios Sociales: Como personas cambiaron sus comunidades en el pasado y para el futuro.
Students collecting data during graph activity. (Estudiantes coleccionando datos durante actividad de gráficas.)
WEEK OF JANUARY 20-24/ Semana de enero 20-24
NEWS AND REMINDERS AND COMING EVENTS!/
Noticias y recordatorios y eventos que se aproximan
WELCOME TO LARKSPUR OUR NEW PRINCIPAL MR. CODY MILLER!/ Bienvenido a Larkspur nuestro nuevo director el Sr. Cody Miller
01/20 Martin Luther King Jr. Holiday (No School)/ Día festivo Martin Luther King Jr. (No hay clases)
01/21 Tutoring Classes begin Tue or Thurs. (teachers will send information to selected students)/ Clases de tutoría comienzan los martes o jueves (los maestros enviaran informacion a los alumnos seleccionados)
01/21 3rd Grade Math Benchmark/ Prueba de referencia de matemáticas de tercer año
01/22 3rd Grade Reading Benchmark/ Prueba de referencia de lectura de tercer año
01/28 3rd Grade Writing Benchmark/ Prueba de referencia de escritura de tercer año
02/5 and 02/06 Parent Conferences/ Early Release at 12:45 pm/ Conferencias de padres y salida temprano a las 12:45pm
02/07 3rd Grade Field Trip to Magik Theater/ Excursión al "Magik Theater" para tercer año
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
January 20-24/ enero 20-24
Math: Data Analysis, Frequency Tables, Bar Graphs, Pictographs, Plot graphs
Matemáticas: Análisis de datos, tablas de frecuencia, gráficas de barras, pictogramas, y gráficos
Reading/Writing: Analyzing Plot Elements and Character Traits, Writing Informational Paragraphs and Benchmark Review
Lectura/Escritura: Analizar los elementos del trama y características de los personajes, Escribir un párrafo informativo y repaso para la prueba de referencia
Science: Solar System and it's Planets
Ciencias: Sistema solar y sus planetas
Social Studies: How individuals shaped their communities past and future.
Estudios Sociales: Como personas cambiaron sus comunidades en el pasado y para el futuro.
Learning about the planets and the solar system/ Aprendiendo sobre los planetas en el sistema solar
WEEK OF JANUARY 13-17/ Semana de enero 13-17
WELCOME BACK TO A WONDERFUL NEW YEAR!/ BIENVENIDOS A UN MARAVILLOSO AÑO NUEVO!
01/20 Martin Luther King Jr. Holiday (No School)/ Día festivo Martin Luther King Jr. (No hay clases)
02/5/20 and 02/06/20 Parent Conferences/ Early Release at 12:45 pm/ Conferencias de padres y salida temprano a las 12:45pm
Field trip information coming soon!/Información para Excursion muy pronto!
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
January 13-17/ enero 13-17
Math: Data Analysis, Frequency Tables, Bar Graphs, Pictographs, Plot graphs
Matemáticas: Análisis de datos, tablas de frecuencia, gráficas de barras, pictogramas, y gráficos
Reading/Writing: Identify Author's claim by using text evidence; possessive pronouns to write a paragraph
Lectura/Escritura: Identificar el propósito del autor utilizando evidencia del texto; pronombres y adjetivos posesivos en un dictado
Science: Solar System and it's Planets
Ciencias: Sistema solar y sus planetas
Social Studies: How individuals shaped their communities past and future.
Estudios Sociales: Como personas cambiaron sus comunidades en el pasado y para el futuro.
Cita:
Cita:
Se creativo
Se bondadoso
Se agradecido
Se feliz
Se tu mismo
Chiste:
WEEK OF JANUARY 6-10/ Semana de enero 6-10
WELCOME BACK TO A WONDERFUL NEW YEAR!/ BIENVENIDOS A UN MARAVILLOSO AÑO NUEVO!
01/20 Martin Luther King Jr. Holiday/ Día festivo Martin Luther King Jr.
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
January 6-10/ enero 6-10
Math: Data Analysis, Frequency Tables, Bar Graphs, Pictographs, Plot graphs
Matemáticas: Análisis de datos, tablas de frecuencia, gráficas de barras, pictogramas, y gráficos
Reading/Writing: Facts and Opinions; Record goals that establish a purpose for reading and writing
Lectura/Escritura: Hechos y opiniones; establecer y escribir metas que me ayudan a tener un propósito para mi lectura y escritura
Science: Astronomy/ The Sun
Ciencias: Astronomía/ El sol
Social Studies: Celebrating Culture and Customs in our Community.
Estudios Sociales: Celebrando cultura y costumbres en nuestra comunidad.
cita:
chiste:
respuesta: Tenia estudiantes brillantes.
WEEK OF DECEMBER 16-20/ Semana de diciembre 16-20
12/20 Winter Party! at 1:30-2:30/ Fiesta de invierno de 1:30-2:30
12/23-01/03 Winter Break! May you have a safe and joyful holiday!/ !Vacaciones de invierno! Que pasen unas seguras y felices vacaciones.
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
December 16-20/ diciembre 16-20
Math: Relating multiplication to division to solve one step division problems
Matemáticas: Relacionar la multiplicación con la división para resolver problemas de un paso de division
Reading/Writing: I can tell the text structure is and its purpose/ I can edit writing and use subject verb agreement
Lectura/Escritura: Puedo explicar la estructura de un texto y su propósito/ Puedo corregir mi escritura y utilizar sujeto y verbo correctamente
Science: Astronomy/ The Sun
Ciencias: Astronomía/ El sol
Social Studies: Celebrating Culture and Customs in our Community.
Estudios Sociales: Celebrando cultura y costumbres en nuestra comunidad.
WEEK OF DECEMBER 9-13/ Semana de diciembre 9-13
12/20 Winter Party!/ Fiesta de invierno
12/23-01/03 Winter Break!/ Vacaciones de invierno
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
December 9-13/ diciembre 9-13
Math: Relating multiplication to division and input/ output tables
Matemáticas: Relacionar la multiplicación con la división y tablas de entrada y salida
Reading/Writing: Identify nonfiction text elements and structure/ Persuasive writing
Lectura/Escritura: Identificar elementos de no ficción y sus estructuras/ Escritura persuasiva
Science: Force and Motion
Ciencias: Fuerza y Movimiento
Social Studies: Celebrating Culture and Customs in our Community.
Estudios Sociales: Celebrando cultura y costumbres en nuestra comunidad.
Quote/ Cita
Joke/ Chiste
Mrs. Massis Class/ Clase de la Sra. Massis
Mrs. Massis Class/ Clase de la Sra. Massis
Mr. Rich's Science Class
Mr. Rich's Science Class
Mr. Rich's Science Class
Mrs. Schmidt's Class/ Clase de la Sra. Schmidt
Mrs. Schmidt's class/ Clase de la Sra. Schmidt
WEEK OF DECEMBER 2-6/ Semana de diciembre 2-6
11/25-11/29 Student Holiday/ Días festivos para los estudiantes
11/28 Thanksgiving Day/ Dia de accion de gracias
12/23-01/03 Winter Break!/ Vacaciones de invierno
Quote/ Cita
Joke/Chiste
- de los vegetarianos -
Quote/Cita
"El éxito no es un accidente. Es trabajar con esfuerzo, perseverancia, aprendizaje, estudio, sacrificio, y sobre todo amor a lo que uno hace." Pelé
WE ARE LEARNING.../ Estamos aprendiendo...
December 2-6/ diciembre 2-6
Math: Relating multiplication to division and solve one step division problems
Matemáticas: Relacionar la multiplicación con la división y resolver problemas de un paso de division
Reading/Writing: Identify nonfiction text characteristics, Create an infographic.
Lectura/Escritura: Identificar características de texto de no ficción.
Crear una infografía
Science: Force and Motion
Ciencias: Fuerza y Movimiento
Social Studies: Celebrating Culture and Customs in our Community.
Estudios Sociales: Celebrando cultura y costumbres en nuestra comunidad.
Third grade Junior Achievement Day!/ Dia de rendimiento para tercer grado.
VETERAN'S DAY!/Día de los veteranos
Fall Festival!/ Festival de Otoño
Third Grade Game Booth/ Puesto de juego de tercer año
Winner!/ ¡Ganadora!
Cita:
- Margaret Mead
Cita:
Reading Tip: Read what you love!
cita:
cita:
la unión es la fuerza
cita:
cita:
-Barbara Mikulski
cita:
Porque CADA niño vale la pena.
cita:
-Walt Disney