The Patriot Post

News and Events at Freedom Middle School - Week of 1/20/20

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6th Grade General Music/Música general de 6º grado


Students in 6th grade General Music are working on their last project of Quarter 2. They are creating a Scored Animation (cartoon with music) using Toontastic. They are creating a classic story that uses 5 story-writing themes: Set-Up, Conflict, Challenge, Climax, and Resolution. They are then adding in music to each scene as a way to portray the scenic elements via music. This project is a way for students to use story writing creativity paired with music scoring as is used in various music production careers such as in movies, music videos, LP’s, and much more.


Los estudiantes de Música General de 6to grado están trabajando en su último proyecto del semestre 2. Están creando una Animación Anotada (dibujos animados con música) usando Toontastic. Están creando una historia clásica que utiliza 5 temas de escritura de historias: Configuración, Conflicto, Desafío, Climax y Resolución. Luego agregan música a cada escena como una forma de retratar los elementos escénicos a través de la música. Este proyecto es una forma para que los estudiantes usen la creatividad de escritura de historias junto con la puntuación de música como se usa en varias carreras de producción musical, como películas, videos musicales, LP y mucho más.

7th Grade General Music/Música general de 7º grado

Students in 7th grade General Music are finishing up Quarter 2 with a Ukulele Cover Project. For the past two weeks, 7th grade has learned the basics of playing the ukulele, i.e. strumming, chords, TAB, and playing short tunes. For their final project of the quarter, they are grouping up to find a popular tune of their choice and creating a cover of that tune using their ukulele. Throughout the rehearsal process, they are researching various strumming techniques, chord progressions, new chords to play, and assessing their own playing. This week they will perform their piece for the class.


Los estudiantes de música general de 7º grado están terminando el segundo semestre con un proyecto de portada de ukelele. Durante las últimas dos semanas, el 7º grado aprendió los conceptos básicos para tocar el ukelele, es decir, rasguear, acordes, TAB y tocar melodías cortas. Para su proyecto final del semestre, se están agrupando para encontrar una melodía popular de su elección y crear una versión de esa melodía utilizando su ukelele. A lo largo del proceso de ensayo, están investigando varias técnicas de rasgueo, progresiones de acordes, nuevos acordes para tocar y evaluando su propia interpretación. Esta semana realizarán su pieza para la clase.

8th Grade General Music/Música general de 8º grado

Students in 8th grade General Music are flying through the end of Quarter 2nd with their final composition project: Rock Improvisation. Students are using the online resource Noteflight where they are provided the opportunity to become music composers. Currently, students are creating a 46-measure Rock melody including a chorus, verse, and bridge. They are they converting their composition into an MP3 track, importing into GarageBand, where they will use multiple Rock-type instruments to improvise along with their composition. In GarageBand, they are adding in fills, hooks, intros, and outros to their compositions.


Los estudiantes de música general de octavo grado están volando hasta el final del segundo semestre con su proyecto final de composición: Rock Improvisation. Los estudiantes están utilizando el recurso en línea Noteflight donde se les brinda la oportunidad de convertirse en compositores de música. Actualmente, los estudiantes están creando una melodía Rock de 46 compases que incluye un coro, verso y puente. Están convirtiendo su composición en una pista MP3, importando en GarageBand, donde utilizarán múltiples instrumentos de tipo Rock para improvisar junto con su composición. En GarageBand, están agregando rellenos, ganchos, intros y outros a sus composiciones.

Physical Education and Health/Educación Física y Salud

It's the new year and we are "Back in Action!" We are starting back up from winter break and working hard in PE through a rotation that includes Adventure Education, HIIT (High Intensity Interval Training) and Volleyball. We all know exercise is good for a person's mind and body and all three of these wellness activities will provide many benefits to students who participate with their best effort.


In Health class, Ms. Campbell's classes finished up a week before winter break and that completes the first session for 6th grade using the new LifeSkills curriculum. Mr. Pomagier's class is currently in Health and are working through the new curriculum for 6th grade while 7th grade is working on growth and development and the 8th grade is working disease prevention.



Es el año nuevo y estamos "de vuelta en acción!" Estamos comenzando y trabajando duro en educación física a través de una rotación que incluye educación de aventura, HIIT (entrenamiento de intervalos de alta intensidad) y voleibol. Todos sabemos que el ejercicio es bueno para la mente y el cuerpo de una persona y estas tres actividades de bienestar proporcionarán muchos beneficios a los estudiantes que participan con su mejor esfuerzo.


En la clase de Salud, las clases de la Sra. Campbell terminaron una semana antes de las vacaciones de invierno y eso completa la primera sesión para sexto grado usando el nuevo plan de estudios LifeSkills. La clase del Sr. Pomagier se encuentra actualmente en Salud y está trabajando en el nuevo plan de estudios para sexto grado, mientras que el séptimo grado está trabajando en el crecimiento y el desarrollo y el octavo grado está trabajando en la prevención de enfermedades.

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Berwyn South School District 100 families are invited to provide feedback to schools through 5Essentials, a survey that all Illinois public schools use to gather feedback from students, parents, and employees.

Your participation in the parent portion of the survey will help us understand the conditions at your child’s school and guide improvement. Your identity and survey responses will be kept completely confidential and will never be connected to you or your child.

Please click on the link below or right here to access the survey.


Las familias del Berwyn South School District 100 están invitadas a dar su opinión a las escuelas a través de “5Essentials”, una encuesta que todas las escuelas públicas de Illinois usan para obtener opiniones de los estudiantes, padres, y empleados.

Su participación en la porción de la encuesta para padres nos ayudará a comprender las condiciones de la escuela de su hijo/a y guiar la mejora. Su identidad y respuestas a la encuesta serán confidenciales y nunca serán conectadas a su hijo/a.

Por favor haga clic en el enlace debajo para acceder a la encuesta.

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BoxTops for Education

The Freedom PTSA is always collecting BoxTops so please send them to school! Check cereal boxes, paper goods, and brands like Hefty, Reynolds, Annie's Nature Valley, and Old El Paso for BoxTops!
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