חודש כסלו בג-3

בואו ותקראו מה היה החודש

סיכום שיעור מדעים- זרעים ופרחים- עמית בר


בשיעור מדעים למדנו על חלקי הזרע.

אבריו של הזרע הם:

קליפת הזרע, עובר- שבתוכו: השורשון והניצרון, ומלאי מזון.

למדנו על חלקי הצמח: פרח, פרי, גבעול, ניצן, עלה, ושורש.

למדנו על חלקי הפרח: עמוד עלי, צלקת, עלי הגביע.

שתלנו בצלים בחממה, למדנו שבצל זהו שורש, השקנו את כל הצמחים בחממה.

אני חושבת שעולם הצומח הוא עולם מופלא וכדאי להעמיק את הלמידה בנושא זה.

בית קפה ראש חודש כסלו מאת אלון אברהם


בראש חודש כסלו שמות הילדים: יונתן נחמה, בר, נועה, אורי פינטו ואוהד

הכינו לנו סרטון שבו הצגה מצחיקה על סיפור המכבים.

בעת הקרנת הסרטון צחקנו מאוד ונהנינו.

היה כיבוד טעים ולא נישכח את הסופגניות שהכין יונתן נחמה.

הילדים חילקו כסף וקנינו אוכל טעים- חטיפים, סלט וסלט פירות...

אחר כך סידרנו את הכיתה ואז בטי חילקה מילה טובה.


אני חושב שכדאי להמשיך את בית קפה ראש חודש כי זה נותן הרגשה טובה של יום שישי.

Big image

סיור לאום אל אומדן מאת טליה זוהר תבור

ביום יפה וחם יצאנו תלמידי כיתה ג3 לטיול באום אל עומדן. הלכנו ברגל.

כשהגענו, התחלנו ללמוד על המכבים. למדנו שהם מעכו ענבים ברגליים. למדנו שלפעולה הזו קוראים: דריכת ענבים בגת.

לאחר מכן עשינו פעילות. ברגע שאמרו לנו לאסוף חרסים, קמנו מהר על הרגליים ורצנו כולנו יחד לאסוף.

אני חושבת שחלק מהילדים חשבו שהחלה תחרות, מי אוסף יותר חרסים...חלק אחר מהילדים אספו חרסים בנחת.

באיזור המבנה העתיק, ישנה גם מערה. ירדנו במדרגות אבן, הסתדרנו בטור ונכנסנו לתוך המערה. בהתחלה לחלק מהילדים היה קצת מפחיד... אך בהמשך כבר נראה היה שלא מפחדים בכלל ורק רצינו עוד ועוד להסתובב בפנים.

לקראת סיום הטיול, הכנו פיתות מבצק שקיבלנו מהמפעילים. יש ילדים שממש השקיעו בהכנת הפיתה שלהם ועשו כל מיני צורות.

אסכם בזה שהיה יום מאד כייפי. אני לא יודעת מה אתכם, אבל אני נהנתי.

Big image

כישורי חיים-עבודת צוות מאת עמית בר ואלון אברהם

· ראינו סרטון כיף ומותח שבו יש שתי חיות שמנמנות שמנסות לעבור גשר ולא מצליחות, בגלל הגודל שלהן. אחת מהן הייתה צריכה לזוז הצידה בכדי לאפשר לחיה השניה לעבור. הסרט מלמד שלפעמים צריך לדעת לוותר ולתקשר טוב יותר עם האחר.

· שיחקנו בכדור בחצר ולמדנו מהי עבודת צוות, שיתוף פעולה וחלוקת תפקידים. נהננו מאוד.

· במסגרת שיעורי כישורי חיים המשכנו להעמיק בלימודי עבודת הצוות, למדנו מהם בולמי תקשורת, צפינו בסרטונים העוסקים בנושא זה במחשב של מורן ונהננו מאוד.

Big image
Big image

"זהירים ברשת" מאת אלון כהן


באחד מימי השישי הייתה הצגה בשם "זהירות ברשת" מאת הסופרת דנה אבירם

ההצגה מספרת על ילדה שרוצה להיות שייכת לאחת הקבוצות של הבנות ורוצה להיות מקובלת. היא התחננה לאימא שלה שתקנה לה טלפון חכם וגם היא תהיה כמו כולם.

אימא שלה לא היתה בעד שהבת שלה תקבל טלפון נייד,אולם, הסכימה וקנתה לבת שלה טלפון נייד. היא הצטרפה לקבוצת הוואטסאפ של הכיתה ולדתהמתה גילתה שחבריה לכיתה רוצים לעשות חרם על על חברה שלה בטיול לאחר לבטים והתחבטויות, היא לא הגיבה לזה ונתנה לזה לקרות. חברה שלה נעלבה מאוד והילדה הרגישה רגשות אשם.

לאחר ההצגה קבענו בכיתה כללים עם בטי איך להתנהג בווטסאפ

1. לפנות אל ההורים, או למורה

2. לא לשתף פעולה עם הודעות פוגעניות

3. לא לישון עם טלפון בלילה (מפתה, קרינה)

4. לא לקלל

5. לא להעליב

6. לא לעשות חרם

9. לפני שמפרסמים תמונה משותפת צריך לקבל את רשות החבר המצולם

7. להיזהר ממתחזים

8. לא לשלוח תמונות חושפניות

10. לא להתנהג בבריונות

11. לא לגלות סודות ברשת

12. לא לרכל ברשת

13. לא להעלות פרטים אישיים כמו: גיל, כתובת, שם, מספר טלפון.

14. לבדוק עם מי קובעים פגישה דרך הרשת, לוודא טלפונית שהילד יודע/יגיע

15. לצאת מקבוצה פוגענית, הכוונה לקבוצה המוקמת למטרה פוגענית

16. לא להסתכל בתמונות ובאתרים גסים


חשוב לזכור!

בצד השני שאנו לא יודעים מי שם יכול להיות שזה מישהו טוב או רע

וצריך לעדכן את הורים על דברים מסוכנים ברשת

לדוגמה אם מישהו זר מתקשר,שולח הודעה,או ששואל אותי איפה אתה גר?


בטי אמרה את החוקים מה כן אפשר לעשות בווטסאפ

1]כן לעשות לייק לדברים טובים

2]כן להגיב נגד הודעות פוגעניות

3]כן להגיב בצורה מכובדת