Let's meet each other!

Conozcámonos , averiguemos nuestros intereses

Conocemos a nuestros compañeros y sus intereses

El principal objetivo de nuestro proyecto European Traditional Games es aprender y practicar nuevos juegos europeos creando un fichero digital en el que se recojan las reglas y nuestras experiencias prácticas.

La actividad está destinada a alumnos de 5º y 6º de primaria, se realizará durante los meses de septiembre y enero con una sesión semanal de 45´

Objetivos generales

  • Comunicarse eficazmente con sus compañeros y socios colaboradores utilizando las herramientas TIC.
  • Practicar y diferenciar juegos tradicionales europeos y autóctonos.Fomentar el gusto por la actividad física.
  • Conocer y valorar la diversidad lingüística y cultural de los compañeros y socios colaboradores.

Objetivos específicos

  • Crear un tablero con los 5 nombres de cada juego según la clasificación tradicional acordada utilizando la aplicación Padlet.
  • Completar una tabla descriptiva con cada juego elegido

Agrupación del alumnado

Se establecerán subgrupos mixtos de 5-6 alumnos ( cada alumno del sub-grupo decidirá buscar información sobre dos juegos de la clasificación imágenes y reglas del juego . Cada grupo tendrá un lider que se encargará de organizar las diferentes aportaciones realizadas por cada miembro y consensuar la toma de decisiones. Se fijarán los calendarios para las reuniones grupales y el ritmo de trabajo mediante la aplicación Google Calendar. Se mostrará la plantilla con la información que los alumnos completarán para conformar el fichero de los juegos

Herramientas

  • Facebook
  • Padlet
  • Skype
  • TwinSpace

SESIÓN 1 ACTIVIDAD 1: VIDEOCONFERENCIA 10´

Se habrá fijado un día para la videoconferencia con nuestros socios colaboradores. El objetivo para cada miembro del sub-grupo es presentarse brevemente contestando una serie de breves preguntas personales:


  • What's your name?
  • What traditional games do you like?
  • Which European country do you like to investigate?



Se realizará un mural con la información recopilada de cada alumno.

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SESIÓN 1 ACT 2 CREACIÓN DEL PANEL DE LLUVIA DE IDEAS PARA CADA SUBGRUPO 15'

Los líderes de cada subgrupo crearán con la aplicación Padlet un muro con la lluvia de ideas relacionada con los juegos tradicionales. En el aula se dispondrán por parejas, cada miembro del equipo completará la información.
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SESIÓN 1 ACT 3 CREACIÓN DEL PANEL CON LOS JUEGOS TRADICIONALES A INVESTIGAR 20'

Se crea un Patlet con la información obtenida por cada alumno en relación a los juegos tradicionales que desean investigar. Se creará un Patlet común para evitar la repetición de los juegos entre los diferentes grupos. Ante la posibilidad de coincidencia en la elección de los juegos, Primero se comunicará mediante Facebook las repeticiones y posteriormente se fijará un día para celebrar otra video conferencia en el que se solventarán los posibles problemas que hayan surgido.

Los alumnos empezarán a recopilar información sobre alguno de los juegos elegidos. El lider de cada grupo distribuirá el trabajo entre los miembros del grupo: buscar fotos, imágenes vídeos relacionados con el juego, las reglas y características, completando una tabla de información que se almacenará en TwinSpace

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EVALUACIÓN

Se evaluará la participación en los foros comunes (Facebook, Twinspace,Skype), los documentos entregados (padlet plantilla word), rúbricas relizadas con Google sheet sobre la participación y funcionamiento de los subgrupos, funciones del lider de cada grupo