Manual Dirigido al Docente

Recomendaciones para el Desarrollo del Adolescente


  • Ser observador al momento de estar con los alumnos, para así poder darnos cuenta de las actitudes y comportamiento de cada uno de ellos.

  • Apoyar las individualidades de los alumnos.

  • Los maestros pueden servir como modelos éticos que demuestren un alto nivel de respeto y responsabilidad.

  • Los maestros comunican y modelan el respeto al hablar el lenguaje del respeto con sus alumnos.

  • Construir una relación de confianza.

  • También enseñar respeto cuando toman en serio sus pensamientos y sentimientos.

  • Tener una relación armónica con una clase es tener un tipo de relación cálida, humana y personal con los estudiantes.

  • Establecimiento de reglas de manera cooperativa.

  • Autoconocimiento de sus estados emocionales en relación a su auto descripción del contexto que lo rodea.

  • Aceptación en sus diferentes ideologías.

  • Interculturalidad y respeto en la toma de decisiones.

  • Conocimiento a tiempo de trastornos alimenticios (anorexia y bulimia) y dar información nutricionales para una mejor convivencia familiar y social.
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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE HERMOSILLO

Licenciatura Mixta en Español


Desarrollo de los Adolescentes III

"Identidad y Relaciones Sociales"

Mtra. Marcela Cecilia García Medina



Realizado por:

Encinas López Sarahí

Encinas López Héctor Manuel