Autumn newsletter

the body, the weather, Halloween and the days of the week

Hi everybody

We always start our English Lab with a Hello song...
How Are You Today?
Next we ask each other "How are you?" I am fine! I am happy! I am Tired!


Next we look outside at the weather...

How's The Weather? | Super Simple Songs

Songs

The songs are very important at the start of the lesson to get everyone on the same energy level!

This Autumn we are singing movement songs and learning parts of the body. You can print the flashcards on the Super Simple Songs website if you want a fun way to help your child learn the words.

Open, Close!
One Little Finger | Super Simple Songs
Head Shoulders Knees & Toes (Learn It)
Please Be Quiet (Sing-along)

Halloween

We also enjoyed a mini project about Halloween.

We learnt these words...

ghost, pumpkin, spider, bat, vampire, witch

Spooky, scary,

go away!

This Is The Way We Carve A Pumpkin | Super Simple Songs
Go Away! | Fun Song for Children

Days of the Week

We are now learning the days of the week and we have created actions for each day of the week...

Monday - like a moon - make a crescent moon with your hand

Tuesday - like number two - hold up two fingers

Wednesday - make a W with your hands

Thursday - remember to make a 'th' sound. Put your tongue between your teeth

Friday - fry some chips in a pan

Saturday - like Saturn - make a ring with your hands

Sunday - like the sun - make a sun shape by holding your hands above your head.


In England Monday is considered the first day of the week and Sunday is the last, but in the majority of songs on Youtube you'll find Sunday is the first day.

Days of the Week clap clap!) [to the tune of the Addams Family]
Days of the Week Song
Karate Class (Sing-along)

Games

After singing our songs, we play a card game. This helps us to learn simple vocabulary and phrases...


It's my turn

It's your turn

Let's play

Turn over the card

Have you got a...?

Throw the dice

Numbers

Colours


Here are some games we have played this Autumn...

I am a big fan of Orchard Toys

These are used in British schools. They are very educational and beautifully illustrated.

Flashcards

Sometimes we play games with homemade falshcards. Try making your own too...

Origami

After playing a game we have a calm, origami activity. this month we have made pumpkins, vampires, a boy's face, a wolf face, a door and a room decoration.
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Why origami?

Origami teaches children to listen to instructions in English and to follow them - listen and do. This sensory approach called TPR (Total Physical Response) is very effective and builds confidence.

Origami improves concentration and memory - these are important skills for language learning.

Origami is calming, quiet and creative.

We can learn a lot of new vocabulary about colours, shapes, animals, objects,

Origami also helps to develop hand-eye coordination, precision, observation and fine motor skills - all necessary skills for elementary school age children.

Sticker books

Each child has a little English passport - a book where I can put stickers and smiley faces to reinforce good behaviour during the lesson.

Coming Soon

The alphabet, night and day, Christmas

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In Italiano...

LABORATORIO EDUCATIVO DELLA LINGUA INGLESE


Il progetto Inglese “Paper Cat English” è rivolto ai bambini dai 6 – 10 anni con lo scopo di stimolarli all’apprendimento di semplici espressioni e vocaboli della lingua Inglese attraverso attività di arte, canzoni, e storie.

L’approccio con la lingua straniera avviene in modo divertente e giocoso. Attraverso giochi, filastrocche, canti, racconti e giochi di movimento i bambini potranno familiarizzarsi con il suono, la musicalità, e la pronuncia della lingua Inglese, e apprendere alcuni semplici vocaboli ed espressioni elementari.


Obiettivi Generali
- aiutare i bambini ad amare la lingua inglese, associando l‘inglese al divertimento;
- far acquisire ai bambini familiarità con la sonorità e la pronuncia della lingua inglese;
- insegnare loro canzoni e filastrocche Inglesi;
- apprendere nuovi vocaboli ed espressioni

- rafforzare le conoscenze acquisite a scuola;

- sviluppare fiducia in se stessi e sicurezza nelle proprie abilità.


L’approccio educativo

L’insegnamento di liste di colori, numeri e giorni della settimana in Inglese non è l'insegnamento di una lingua! I bambini apprendono al meglio attraverso il gioco e quando si trovano in un ambiente ludico e rilassato.

Ogni attività ha lo scopo di stimolare i sensi, il corpo e l’immaginazione. I mezzi principali sono le canzoni, i giochi di carte e l’arte di origami.


Le attività si concentrano su concetti che i bambini già conoscono e vengono proposte a tema. L’origami è un’arte rilassante e calmo che aiuta a sviluppare la memoria e le capacità come la concentrazione, la motricità fine e il coordinamento mano-occhio. I piccoli gruppi sono meno caotici e permettono ai bambini più timidi di sentirsi a proprio agio e di sperimentare senza paura.


I bambini saranno in grado di:

Si

  • Rispondere a istruzioni vocali

  • Capire alcuni espressioni e parole

  • Usare alcuni espressioni e parole durante i giochi


No

  • Conversare con frasi completi

  • Tradurre parole a comando

  • Capire ogni singola parola di un film o libro



Come aiutare a casa:

Chiedere cosa hanno fatto durante il laboratorio, ma non chiedere loro di tradurre parole a comando.

Farli mostrare le loro opere d'arte, lodare e incoraggiare.

Condividere momenti “Inglese” insieme... esplorare un sito, giocare un app, cantare le canzoni e leggere una favola insieme.

Have Fun Bye!