Reunión Inicial con Padres y Madres
2017-2018
1. Introducción
Cuando alguien llega a un centro educativo por primera vez, no viene a iniciar su educación, sino a continuarla. Al centro le corresponde dar una respuesta educativa con profesionalidad, es decir, con conocimiento, adecuación e intencionalidad. Y como la acción educativa del centro no es exclusiva, sino incluso menor en el tiempo que la de la familia, la colaboración entre familias y profesores se hace imprescindible.
A los profesores, y en especial a tutores y tutoras, les corresponde promover unas relaciones fluidas y cordiales con los padres de sus alumnos para que la coordinación y la colaboración entre la acción del centro educativo y la de las familias sean reales y efectivas.
La primera reunión del curso es sin duda la más importante. En ella se van a crear los cauces de comunicación y participación para todo el año. Por eso se debe poner especial cuidado en la preparación de este primer encuentro.
2. Aspectos a tratar
a) Plan global de trabajo del curso
b) Criterios y procedimientos de evaluación del alumnado
c) Medidas de apoyo al alumnado y de atención a la diversidad
d) Organización de la tutoría y de la tutoría electrónica, así como del horario de atención a las familias
e) Procedimiento para facilitar la relación de las familias con el profesorado
f) Derechos y obligaciones de las familias
g) Funciones de las personas delegadas de los padres y madres en cada grupo y Elección del Delegado/a de grupo
h) Compromisos educativos y de convivencia
j) Equipo educativo, Site
l) Guardias del Equipo Directivo