ШС-СЭ!
Симонова Т.Н. - участник
О мероприятии.
Интерактивная декада на Галактике "Школьная страна: снаряжаем экспедицию."
Организаторы и ведущие: Годунова Е.А. , Пономарева Е.А.Адрес сайта : https://sites.google.com/site/expedicya/
Шаг 1. Прощаемся с летом.
Шаг 2. Визитка коллеги.
Откликнулся Анненков Владимир Владимирович. Начинаю сбор информации :)
1. http://www.uomur.org/user/vann1936/
ГОТОВО! Смотрим визитку
Шаг 3. Классики педагогики.
Вспоминаю первые годы работы в школе. Я вся такая практическая, педагогическая теория и я далеки друг от друга... И вдруг ко мне на урок приходят люди, курирующие учителей, работающих по системе Л.В. Занкова. Один раз, второй, третий. Я в некотором недоумении. А через некоторое время предлагают провести урок регионального масштаба. Оказалось, что мои методы и подходы полностью соответствуют учению Занкова Л.В.
- целенаправленное развитие на основе комплексной развивающей системы;
- системность и высокая сложность содержания, адекватные зоне ближайшего развития ребёнка;
- ведущая роль теоретических знаний (без принижения значения практических умений и навыков);
- обучение на высоком уровне трудности;
- продвижение в изучении материала в быстром темпе;
- осознание ребёнком процесса учения (принцип сознательности, обращённой на свою деятельность);
- принцип единства эмоций и интеллекта, включение в процессе обучения не только рациональной, но и эмоциональной сферы (роль наблюдения и практических работ);
- проблематизация содержания (коллизии);
- вариативность процесса обучения, индивидуальный подход;
- работа над развитием всех (сильных и слабых) детей.
Вот тогда-то я и поняла, что работаю по ПРИЗВАНИЮ.
Шаг 4. Педагоги моего района.
"Я благодарна судьбе за то, что во второй половине ХХ века она подарила мне счастливую встречу с необыкновенным ученым, академиком Леонидом Владимировичем Занковым и его талантливыми учениками и последователями."
В 1962 году произошла первая встреча Марии Ивановны и Л.В. Занкова, которая сильноповлияла на дальнейший путь этой замечательной женщины в педагогике.
М. И. Краснова стала аспиранткой Леонида Владимировича, всю свою жизнь помогалавнедрять и развивать педагогическую систему Занкова в школы Тульской области. Одной из первых была и наша школа, ныне МБОУСОШ №8 г. Тулы. Переход на систему развивающего обучения в школе проходил под руководством этой талантливой женщины, талантливого педагога, которой мы, учителя, родители и наши ученики, ставшие взрослыми, очень благодарны.
Читать подробнее : статья "В борьбе за систему"
Шаг 6. Хочу поделиться.
Очень прилюбилось он-лайн приложение http://storify.com/
Я использовала данный сервис для представления личного интернет-контента и встроила в свой блог
http://simonovatn.blogspot.ru/p/blog-page_17.html. Можно делать различные тематические подборки.
Симонова Татьяна.
Шаг 7. Коротко о главном.
40 лет назад наша семья выглядела так: папа, мама, сестра, брат и я. И вот чудо: у меня родился племянник! В семье зазвучал детский смех, зашлепали по полу босые ножки, всюду - милые игрушки и маленькие вещи. Как-то раз к нам приехал родственник из Риги и привез подарки, в том числе великолепные рыжие ботиночки для малыша. К сожалению, они были малы. Это были 80-е годы. Дефицит, а то и отсутствие некоторых товаров на полках магазинов. Поэтому все считали: ненужных вещей не бывает, кому-нибудь потом пригодится. И убрали рыжие ботиночки до лучших времен... Шли годы, у нас рождались дети, потом внуки. Вещи, в том числе и ботиночки передавались из рук в руки. Но что любопытно, их никто так и не носил! То они терялись, то про них забывали... Ну а потом они просто стали семейной реликвией. Сейчас в нашей большой семье 7 детей, 8 внуков. И куча "не ношенных" ботиночек"! И мы счастливы :)))
Только в данном случае ботиночки не "продаются", а "передаются"
Истории из жизни.
Симонова Татьяна Николаевна.
Задание 2. Фото с короткой подписью.
Верь, надейся, люби - и все получится!
Задание 3. Педсовет "Обучение в школе 21 века"
- Моя проблема: "Эффективный учитель: как успевать учиться и учить?" (строка №45);
- Мои тезисы к проблемам в строках № 38, 41;
- Комментарии к тезисам (проблема №26)
Шаг 8. Смартмоб.
Размещено на форуме Галактики.