
Bear Tracks Volume 26
Piper School Newsletter-Boletín de la escuela Piper
February 24, 2023/ 24 de Febrero del 2023
Important Dates/ Dias Importantes
Casimir Pulaski Day- No School/ Día de Casimir Pulaski- No Clases:
Monday, March 6/ Lunes 6 de Marzo
PTO Meeting Tuesday, March 7/martes 6 de Marzo
Thank you for coming!/ Gracias por haber asistido!
STEAM Night Winners/ Ganadores/as de Noche STEAM
Thank you to everyone who came to our STEAM Night event. We had so much fun! These are our winners!. Thanks to our PTO for sponsoring us with such wonderful gifts.
Gracias a todos los que vinieron a nuestro evento de Noche de STEAM. ¡Nos divertimos mucho! Estos son nuestros ganadores!. Gracias a nuestro PTO por patrocinarnos con regalos tan maravillosos.
Virtual Black History Month Assembly
Asamblea Virtual del Mes de la Historia Afroamericana
This week we had a virtual Black History Month Assembly. Our presenter was Mrs. Dawson from Brondi House (brondihouse.org). The presentation on the Mali Empire In West African civilization. Our storyteller compared the Lion King movie with the story of Sundiata: The Lion King of Mali. It was an engaging experience!
Esta semana tuvimos una Asamblea virtual del Mes de la Historia Afroamericana. Nuestra presentadora fue la Sra. Dawson de Brondi House (brondihouse.org). La presentación sobre el Imperio de Malí en la civilización de África Occidental. Nuestro narrador comparó la película del Rey León con la historia de Sundiata: El Rey León de Malí. ¡Fue una experiencia interesante!
5ESSENTIALS SURVEY/ ENCUESTA DE 5ESSENTIALS
We need a specific number of parents/guardians to take the survey in order to be given the feedback. We use your feedback to guide decisions made in our school and for our School Improvement Plan.
If you send a screenshot of your completed survey to Mrs. Cisneros (vcisneros@bsd100.org) you will be entered into a raffle to win an Amazon Gift Card!
Thank you for your support and partnership.
Directions:
1. Click here or search for: http://survey.5-essentials.org/illinois/survey/parent/
2. Choose your language and complete the information (We are located in Cook County)
3. Email a screenshot to Ms. Cisneros of the message that shows you completed the survey
The winner will be announced once the survey closes in March.
Sorteo para familias:
Necesitamos que un número específico de padres/tutores responda a la encuesta para recibir respuestas basadas en sus comentarios. Usamos sus comentarios para guiar las decisiones que se toman en nuestra escuela y para nuestro Plan de Mejoramiento Escolar.
Si envía una captura de pantalla de su encuesta completa a la Sra. Cisneros (vcisneros@bsd100.org) , ¡participará en un sorteo para ganar una tarjeta de regalo de Amazon! Gracias por su apoyo y colaboración.
Instrucciones:
1. Haga clic o busque: http://survey.5-essentials.org/illinois/survey/parent/
2. Elija su idioma y complete la información (Estamos ubicados en el condado de Cook)
3. Envíe por correo electrónico una captura de pantalla a la Sra. Cisneros del mensaje que muestra que completó la encuesta.
El ganador/a será anunciado una vez que la encuesta se cierre en marzo.
We are excited to get parent input through the Illinois 5Essentials Survey. District 100 has chosen to provide the optional Parent Supplement survey. It is important that at least 20 percent of parents at each school complete the survey so our school can receive a parent data report. This information helps to guide our school improvement process and allows us to measure success and identify areas for continuous improvement. Please help Piper School reach 20 percent participation!
As shared in the January 30th letter from Dr. Havis, the Illinois 5Essentials Survey will be administered online by UChicago Impact at the University of Chicago through The Illinois Board of Education. The survey gathers data related to five indicators that can predict important student outcomes, including improved attendance and larger test score gains. These five indicators that affect and predict school success are:
· Effective Leaders
· Collaborative Teachers
· Involved Families
· Supportive Environments
· Ambitious Instruction
Your identity and survey responses will be kept completely confidential and will never be
connected to you or your child. Parent data is also not reported on the Illinois School Report
Card.
Estamos entusiasmados de obtener la opinión de los padres a través de la Encuesta 5Essentials de Illinois. El Distrito 100 ha optado por proporcionar la encuesta opcional del Suplemento para Padres. Es importante que al menos el 20 por ciento de los padres en cada escuela completen la encuesta para que nuestra escuela pueda recibir un informe de datos para padres. Esta información ayuda a guiar nuestro proceso de mejora escolar y nos permite medir el éxito e identificar áreas de mejora continua. ¡Por favor, ayude a la escuela Piper a alcanzar el 20 por ciento de participación!
Cómo se compartió en la carta del 30 de enero de la Dra. Havis, En nombre del Consejo de Educación del Estado de Illinois, la Encuesta “5Essentials” será administrada en línea por “UChicago Impact” de la Universidad de Chicago. La encuesta recopila datos relacionados con cinco indicadores que pueden predecir resultados importantes para los estudiantes, incluyendo la asistencia mejorada y un mayor aumento de puntajes. Estos cinco indicadores que afectan y predicen el éxito escolar son:
· Líderes eficaces
· Maestros colaboradores
· Familias involucradas
· Ambientes de apoyo
· Instrucción ambiciosa
Su identidad y las respuestas a la encuesta serán mantenidas completamente confidenciales y
nunca serán conectadas con usted o su hijo/a. Los datos de la encuesta para padres no serán
reportados en la Boleta Escolar de Calificaciones de Illinois.
What are the ZONES?/ Que son las ZONAS?
Zones of Regulation/ Zonas de Regulación
Raptor Screening for Visitors/ Investigador Raptor para Visitantes
Before going on a field trip or entering the building from 8:00 am until 4:30 pm on most days, visitors will need to Raptor screen.
Present your ID to Mrs. Svec or Mrs. Cisneros (drivers license, state id, consular registration or passport)
Your ID will be scanned
Your badge will be printed
This can be done any day and in advance of a planned visit. Scanning of the ID needs to be done only one time per school year.
Antes de ir a un paseo o entrar a la escuela de 8:00 am hasta las 4:30 pm en la mayoría de los dias, los visitantes deberán realizar una pantalla Raptor.
Presente su identificacíon a la Sra. Svec o a la Sra. Cisneros ( licencia de conducir, identificacíon del estado, matricula consular o pasaporte)
Su identificacíon sera escaneada
Su credencial será impresa
Esto se puede hacer cualquier día y antes de una visita planificada. El escaneo de la identificacíon debe hacerse solo una vez por año escolar.
Winter is here!/ Llego el invierno!
If you would like assistance getting winter apparel (coat, gloves, hats) for your child, Piper School has many here to give away from the Enchanted Backpack donation. Please contact Nicole Vega Lara (social worker) at 708-303-4525 or nvega@bsd100.org for more information and to share sizes , etc. Let’s stay warm out there!
Si desea ayuda para obtener ropa de invierno (abrigo, guantes, sombreros) para su hijo, la escuela Piper tiene muchos aquí para regalar de la donación de Enchanted Backpack. Comuníquese con Nicole Vega Lara (trabajadora social) al 708-303-4525 o nvega@bsd100.org para obtener más información y compartir tamaños, etc. ¡Mantengámonos abrigados afuera!
Sorry... no pets on school grounds.
Perdón. No se permiten mascotas en zonas escolares.
Shield Testing
District 100 will continue to promote a healthy school environment to help reduce the spread of COVID-19 and other illnesses, including thorough cleaning and disinfection, improved ventilation, and reinforcing proper hand and respiratory hygiene. District 100 will also continue to follow the IDPH exclusion recommendations for individuals who are positive for COVID-19. Masking remains optional and voluntary SHIELD and BinaxNow testing will continue to be available.
El Distrito 100 continuará promoviendo un ambiente escolar saludable para ayudar a reducir el contagio del COVID-19 y otras enfermedades, incluyendo la limpieza profunda y la desinfección, la mejora en la ventilación, y reafirmando la higiene adecuada de las manos y la respiración. El Distrito 100 también continuará siguiendo las recomendaciones de exclusión de IDPH para los individuos que den positivo para COVID-19. El uso de cubiertas faciales permanece opcional y las pruebas voluntarias de SHIELD y BinaxNow continuarán estando disponibles.
Click below to learn more about the PAPER writing app.
The PAPER app offers:
Step-by-step guide to help students use Paper
Free and unlimited tutoring 24/7
Help with homework
Personalized approach
Student Safety
Free tutoring
Help with homework
Writing review
Study support
Haga clic a continuación para obtener más información sobre la aplicación de escritura PAPER.
La aplicación PAPER ofrece:
Guía paso por paso para ayudar a los estudiantes a usar Paper
Tutoría gratuita e ilimitada 24/7
Ayuda con tareas
Enfoque personalizado
Seguridad para estudiantes
Tutoria gratuita
Ayuda con tareas
Revisión de escritura
Apoyo en el estudio