Dinámicas para la Creatividad

Herramientas para la creatividad con niños y jóvenes

La creatividad es la inteligencia divirtiéndose - Albert Eistein
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Sobre la creatividad en este curso

El enfoque que damos en este curso sobre el tema de la creatividad toma su base de las corrientes humanistas que hablan de "proceso creativo" como algo dinámico en el ser humano. Partimos de la base de que la creatividad no es algo estático sino una cualidad intrínseca de la persona que por circunstancias puede verse mermada, bloqueada o reprimida. En este sentido, este curso plantea un viaje de crecimiento personal a través de tu propia capacidad creativa y eventualmente de aquellos factores que puedan estan bloqueándola y de la toma de conciencia de los mismos para desde ahí propiciar el desarrollo de una nueva actitud más espontánea y libre de tu creatividad.

A nivel profesional va a suponer el desarrollo de tus habilidades y conocimientos para facilitar una gran variedad de dinámicas y técnicas que fomenten el desarrollo de esta creatividad que hablábamos con grupos o a nivel individual, así como de la toma de conciencia de tu propio proceso creativo y de dónde te encuentras en él.

Objetivos del curso

Explorar el concepto y significado del concepto PROCESO CREATIVO, de manera vivencial mediante técnicas de educación no formal, arte y música así como dinámicas de grupo experienciales.

Facilitar procesos creativos mediante los que los/las participantes aprendan a:
A) Desinhibirse y a confiar en su propia capacidad para ser creativos/as.
B) Romper bloqueos mentales y emocionales que dificultan el proceso creativo.
C) Dejarse fluir desde la espontaneidad y la improvisación.
D) Liberarse de auto prejuicios profundizando e integrando aquellos aspectos de su personalidad que dejamos de lado y que podrían ayudar al proceso personal creativo.

E) Dar pautas para el trabajo con herramientas de creatividad en el ámbito de la infancia y la juventud.

F) Ofrecer técnicas y herramientas para el desarrollo de la capacidad creativa

Contenidos

1. Concepto de creatividad.
2. Proceso creativo y plástica.
3. Creatividad y mente.
4. Creatividad y cuerpo.
5. Creatividad y música.
6. Exploración de talentos propios.
7. Técnicas para la estimulación creativa.

Programa (temporal)

Programa de actividades para la semana del Lunes al Jueves 13 a 16 de Febrero 2017, siendo el último día, el Lunes 20 de Febrero en que cerraremos el curso
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Destinatarios

El curso va dirigido a educadores sociales, pedagogos, maestros, líderes de asociaciones juveniles, y a cualquier persona mayor de edad con interés en este tema.


Se dará prioridad a aquellas personas que bien voluntaria o profesionalmente trabajen con grupos de jóvenes y que por lo tanto puedan multiplicar los conocimientos adquiridos en el curso a otras personas.


A los participantes a este curso se les hará entrega de una carpeta digital con materiales útiles para este tipo de trabajo.

Formador

Diego Marín (Asociación EUROACCION)

FORMACION EN EDUCACIÓN:

Diego es especialista en aprendizaje experiencial y formado free-lance. Desde hace más de 15 años trabaja con grupos de diverso tipo, técnicos de Juventud, educadores sociales, maestros, trabajadores sociales, personal sanitario, formadores, funcionarios, grupos de adolescentes, reclusos, etc. Es miembro del equipo de formadores del Directorado de Juventud y Deportes del Consejo de Europa, del equipo de formadores de la Agencia Española de Juventud y de la bolsa de formadores del organismo europeo S.A.L.T.O. (Support for Advanced Learning and Trainining Opportunities).


Ha dirigido el curso europeo "The Sound of Music", en el CEULAJ (Málaga) en Febrero de 2015 con la Agencia Española de Juventud (INJUVE) y la organización S.A.L.T.O. (Support for Advance Learning and Training opportunities) de la Comisión Europea


TRABAJO PERSONAL TERAPEUTICO:

Ha realizado el taller de integración vivencial de la propia muerte en la Fundación Josep Maria Fericgla (Barcelona) en 1999.

Formado en Terapia Gestalt en la Escuela Murciana de Terapia Gestalt EIDOS.

Formado en Teatro Terapia Gestalt por la Escuela Española de Teatro Terapia Gestalt (Claudia Fres)

En la actualidad sigue la Formación en Terapia Integrativa, a través del Programa SAT, dirigido por Claudio Naranjo.

Ha realizado el proceso Fisher de trabajo terapéutico con figuras parentales con el equipo de CIPARH en 2010.

Se encuentra actualmente en proceso de formación para la certificación como Terapeuta en Respiración Holotrópica.

Miembro adherente de la Asociación Española de Terapia Gestalt

Hoy día, Diego lleva varios grupos de teatro terapéutico a través de la Gestalt y pacientes en terapia individual en su despacho.


FORMACIÓN EN TEATRO:

Formado en teatro social en España, de la mano de Yoshi Oida (actor y compañero de Peter Brook ("la esencia del actor"), David Martínez (Teatro del Oprimido), Antón Valen (El Camino del Clown) y Allan Owens (Pretexto Dramático). Actualmente recibe formación en el curso superior en teatro terapéutico en la Escuela Española de Teatro Gestáltico de Claudia Fres.

Duración

Del 13 al 16 de Febrero (L a J) y Lunes 20 Febrero de 2017 en horario de: 16:30 a 21:30


Duración total: 25 horas.

Inscripción y precio

Plazo de inscripción: del 9 de Enero al 10 de Febrero 2017

Precio: 69 euros.
(Descuento de 10 Euros, por pronto pago, si se abona el curso antes del 20 de Enero 2017)


Nº máx. plazas: 25.
Inscríbete en este enlace: http://formacionjuventud.carm.es/eratl/page/cursos/frmCurso.jsf?cursoId=3696

IMPARTE

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ORGANIZA y COLABORA

Curso organizado por la Escuela de Animación y Educación en el Tiempo Libre Hábitat Cultural, en colaboración con la Escuela Regional de Animación y Tiempo Libre, Dirección General de Juventud y Deportes.
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COLABORA E IMPARTE

Colabora con la Escuela de Animación y Educación en el Tiempo Libre Hábitat Cultural e imparte el curso: Asociación Euroacción Murcia.

CERTIFICA

Este curso esta certificado por la Escuela Regional de Animación y Tiempo Libre de la Región de Murcia (E.R.A.T.L.)
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