The pride of Bryan Middle School, the students! The students at Bryan Middle School exemplify the 4 B's: Be Respectful, Be Responsible, Be Safe, and Be Your Best. Each day the students at Bryan Middle school work towards preparing for high school and life beyond. Students collaborate to learn and prepare for the future.

¡El orgullo de Bryan Middle School, los estudiantes! Los estudiantes de La Escuela Secundaria Bryan ejemplifican las 4 B: Sea respetuoso, sea responsable, esté seguro y sea lo mejor. Cada día, los estudiantes de la escuela secundaria Bryan trabajan para prepararse para la escuela secundaria y la vida más allá. Los estudiantes colaboran para aprender y prepararse para el futuro.

Two words that come up when talking about Bryan Middle School are community and pride. When you walk through the doors, down the hallways, and into classrooms at BMS you can feel both. In these unique times of school closures and social distancing, it is difficult for BMS students and staff to be apart. It also doesn’t allow you, as a potential Bear, to experience all that BMS has to offer. Before you make your middle school selection, we wanted you to see, and hopefully feel, what Bear PRIDE is all about. As you prepare to make your selection, please check out our website, https://bryanmiddle.ops.org/, and our twitter feed, https://twitter.com/OPS_BryanMiddle, to see all the amazing things that Bryan Middle School has to offer.

We look forward to meeting you!

Dos palabras que disponen cuando se habla de Bryan Middle School son la comunidad y el orgullo. Cuando caminas a través de las puertas, por los pasillos, y en las aulas en BMS puedes sentir ambos. En estos tiempos únicos de cierre de escuelas y distanciamiento social, es difícil para los estudiantes y el personal de BMS estar separados. Tampoco le permite, como un oso potencial, experimentar todo lo que BMS tiene para ofrecer. Antes de hacer su selección de la escuela media, queríamos que viera, y con suerte sentir, de qué se trata Bear PRIDE. Mientras se prepara para hacer su selección, por favor visite nuestro sitio web, https://bryanmiddle.ops.org/,y nuestro feed de Twitter, https://twitter.com/OPS_BryanMiddle,para ver todas las cosas increíbles que Bryan Middle School tiene para ofrecer.

¡Esperamos conocerte!

Our mission is to create high school readiness in a rigorous and respectful learning environment./Nuestra misión es crear preparación para la escuela secundaria en un ambiente de aprendizaje riguroso y respetuoso.

Bear P.R.I.D.E. Peers Respecting Individuality, Diversity, and Excellence./

Dotar a los pares P.R.I.D.E. respetando la individualidad, la diversidad y la excelencia

The day in the life of a Bryan Middle School Bear: Bryan Middle School students can start entering the building at 7:10 AM. At this time, students either report to the cafeteria for a free breakfast, or to the gym to wait for their first class. At 7:33, the first bell rings, allowing students to head to their lockers and their first class. During the remainder of the day students have 4 class, which are about 90 minutes long, lunch, and a 30 minute Cubs advisory. The passing periods are split for 6th/7th and 8th grade students to allow for easier flow within the building. During passing period, students can stop at their lockers, use the restroom, or get a drink. At the end of the school day, students may report to their bus, an approved sport or activity, including Bear Den, or to the Boys and Girls Club.

CUBS - BMS Advisory Program: Every student needs an adult who takes the time to talk with the student about academic matters, problems that relate to school, and the importance of performing well in middle school. At Bryan Middle School, every student will be assigned to an advisory group (CUBS) and have a coach/advisor.

Middle School Planners: A planner will be provided to each student. Planners will be used to assist each student in setting personal goals, record achievement, manage time, record class assignments, check-off completed assignments, as well as develop good character. Planners can be used for a pass for movement throughout the building during class time. Examples would be: calls to the office, counselor, library or nurse and retrieval of belongings from lockers.

El día en la vida de un oso de la escuela secundaria Bryan: los estudiantes de la Escuela Secundaria Bryan pueden comenzar a ingresar al edificio a las 7:10 AM. En este momento, los estudiantes se reportan a la cafetería para un desayuno gratuito, o al gimnasio para esperar a su primera clase. A las 7:33, suena la primera campana, lo que permite a los estudiantes dirigirse a sus casilleros y su primera clase. Durante el resto del día los estudiantes tienen 4 clases, que son de unos 90 minutos de duración, almuerzo, y un aviso de 30 minutos Cubs. Los períodos de paso se dividen para los estudiantes de 6o/7o y 8o grado para permitir un flujo más fácil dentro del edificio. Durante el período de paso, los estudiantes pueden detenerse en sus casilleros, usar el baño o tomar una copa. Al final del día escolar, los estudiantes pueden reportarse a su autobús, un deporte o actividad aprobado, incluyendo Bear Den, o al Boys and Girls Club.

CUBS - BMS Advisory Program: Cada estudiante necesita un adulto que se tome el tiempo para hablar con el estudiante sobre asuntos académicos, problemas que se relacionan con la escuela, y la importancia de tener un buen desempeño en la escuela media. En la Escuela Secundaria Bryan, cada estudiante será asignado a un grupo asesor (CUBS) y tendrá un entrenador/asesor.

Planificadores de la Escuela Secundaria: Se proporcionará un planificador a cada estudiante. Los planificadores se utilizarán para ayudar a cada estudiante a establecer metas personales, registrar logros, administrar el tiempo, registrar asignaciones de clase, completar tareas completadas, así como desarrollar un buen carácter. Los planificadores se pueden utilizar para un pase para el movimiento en todo el edificio durante el tiempo de clase. Ejemplos serían: llamadas a la oficina, consejero, biblioteca o enfermera y recuperación de pertenencias de los casilleros.

The BMS teachers are dedicated to providing you with a rigorous and respectful learning environment. The teachers are split into 7 Teams, 1 6th grade, 1 7th grade, 1 6th/7th grade, and 3 8th grade teams, plus an essentials team. These teams meet to discuss attendance and student concerns. Each team has a unique counselor and administrator to make it easier for you to know who to speak with when you need assistance.

Los profesores de BMS se dedican a proporcionarle un entorno de aprendizaje riguroso y respetuoso. Los profesores se dividen en equipos de 7 equipos, 1 de 6o , 1 de 7o, 1 de 60/7o, grado y equipo de octavo grado, además de un equipo esencial. Estos equipos se reúnen durante unos días para discutir la asistencia y las preocupaciones de los estudiantes. Cada equipo tiene un consejero y un administrador únicos para que sea más fácil para usted saber con quién hablar cuando necesite ayuda.

All students at Bryan Middle School take the core classes: mathematics, language arts, social studies, science and physical education/college and careers. In addition, students will have a variety of essential classes to round out their schedule. These could include band, strings, chorus, visual art, tech and living, physical education, honors special projects, careers and technology, Spanish, or French (to name a few).

Todos los estudiantes de Bryan Middle School toman las clases básicas: matemáticas, artes del lenguaje, estudios sociales y ciencias. Además, los estudiantes tendrán una variedad de clases esenciales para completar su horario. Estos podrían incluir banda, cuerdas, coro, arte visual, tecnología y vida, educación física, honores proyectos especiales, carreras y tecnología, español, o francés (por nombrar algunos).

ELL- English Language Learners

We foster the learning of English with lessons that will prepare students for high school and the working world, while also respecting and valuing a student’s primary language and culture. All of our ELL students work on reading, writing, speaking, and listening skills throughout the year.

Students focus on learning the English language to engage in everyday and academic conversations. We work on creative writing along with writing that analyzes text. Students who are new to the United States get added supports by being in classes that are taught by bilingual teachers or teachers who have their ELL endorsement. In late winter, students will take the ELPA 21 test (English Language Proficiency Test). To exit the ELL program students need to have a score of 4 or 5 in each of the categories in Reading, Writing, Speaking, & Listening.

ELL- Aprendices del Idioma Inglés

Fomentamos el aprendizaje del inglés con lecciones que prepararán a los estudiantes para la escuela secundaria y el mundo laboral, al tiempo que respetamos y valoramos el idioma y la cultura principales de un estudiante. Todos nuestros estudiantes de ELL trabajan en habilidades de lectura, escritura, habla y escucha durante todo el año.

Los estudiantes se centran en aprender el idioma inglés para participar en conversaciones cotidianas y académicas. Trabajamos en la escritura creativa junto con la escritura que analiza el texto. Los estudiantes que son nuevos en los Estados Unidos reciben apoyos adicionales al estar en clases que son impartidas por maestros bilingües o maestros que tienen su respaldo de ELL. A finales del invierno, los estudiantes tomarán el examen ELPA 21 (English Language Proficiency Test). Para salir del programa ELL, los estudiantes deben tener un puntaje de 4 o 5 en cada una de las categorías en Lectura, Escritura, Habla y Escucha.

Students who qualify for special education services through an individualized education plan (IEP) continue to receive those services while at Bryan Middle. We have multiple ways that we meet the needs of learners with special needs:

• Co-teaching within the Math and English Language Arts classrooms. This involves the general education teacher and a special education teacher being in the same classroom supporting learners. This allows the learner to be in the classroom while being supported by additional teacher who helps teach the class. Our 6 resource teachers, one per team, all participate in co-teaching.
• Affective skills and/or study skills is offered based on student need. This class feature a curriculum to help students improve the skills needed to be successful in the classroom. This includes organization skills. One of the resource teachers teaches this class.
  
• The behavior skills program (BSP) is a program that is called for on some students IEPs. Depending on the level of the need of the student, this program can be anywhere from self contained to check in and check out. Our behavior skills teacher and para are ready to meet all of these learners needs.
• The Alternative Curriculum Program (ACP) is a program that students may be identified as needing. This program is supported by our ACP teacher and two paras. The students in this class follow the Omaha Public Schools' ACP curriculum. In addition, students may go to classes such as physical education, chorus, art, or daily living.
  
• Speech Language services can also be called for on a students IEP. These services are offered by our speech language pathologist. These services may be offered in small groups or in a one-on-one environment.
  

Los estudiantes que califican para servicios de educación especial a través de un plan de educación individualizado (IEP) continúan recibiendo esos servicios mientras están en Bryan Middle. Tenemos múltiples formas de satisfacer las necesidades de los estudiantes con necesidades especiales:

· Co-enseñanza dentro de las aulas de Matemáticas y Artes del Lenguaje Inglés. Esto implica que el maestro de educación general y un maestro de educación especial estén en el mismo aula apoyando a los estudiantes. Esto permite que el alumno esté en el aula mientras recibe el apoyo de un maestro adicional que ayuda a enseñar la clase. Nuestros 6 profesores de recursos, uno por equipo, participan en la enseñanza conjunta.

· Las habilidades afectivas y / o habilidades de estudio se ofrecen en función de la necesidad del estudiante. Esta clase cuenta con un plan de estudios para ayudar a los estudiantes a mejorar las habilidades necesarias para tener éxito en el aula. Esto incluye habilidades de organización. Uno de los maestros de recursos enseña esta clase.

· El programa de habilidades de comportamiento (BSP) es un programa que se requiere en algunos IEP de los estudiantes. Dependiendo del nivel de necesidad del estudiante, este programa puede ser desde autónomo hasta check-in y check out. Nuestro maestro de habilidades de comportamiento y para están listos para satisfacer todas estas necesidades de los estudiantes.

· El Programa de Currículo Alternativo (ACP) es un programa que los estudiantes pueden ser identificados como necesitados. Este programa cuenta con el apoyo de nuestro profesor ACP y dos párrs. Los estudiantes de esta clase siguen el plan de estudios ACP de las Escuelas Públicas de Omaha. Además, los estudiantes pueden ir a clases como educación física, coro, arte o vida diaria.

· También se pueden solicitar servicios de lenguaje del habla en un IEP de estudiantes. Estos servicios son ofrecidos por nuestro patólogo del habla y el lenguaje. Estos servicios se pueden ofrecer en grupos pequeños o en un entorno individual.

We highly encourage all Bryan Middle School students to be involved in a sport, club, or activity. The sports that are offered at Bryan Middle School are:

• Fall: Cross Country, Football, and Volleyball
• Winter Season 1: Boys Basketball and Girls Swimming
• Winter Season 2: Girls Basketball, Wrestling, and Boys Swimming
• Spring: Track, Boys Soccer, and Girls Soccer

In addition here is a list of clubs and activities offered at Bryan Middle School:

• African American History Challenge
• Baking Club
• Bear Den (tutoring and academic assistance)
• Chess Club
• Culinary Club
• Music Club
• Latino Leaders Club
• Math Club
• Memory Book Club
  
• National Junior Honor Society
• Native Indigenous Centered Education (N.I.C.E.)
• Quiz Bowl
• Robotics Club
• Science Club
• Soccer Club
• Student Council
• Student Mentoring Project (SMP)
• Talent Show/Musical
• Tutoring
• Vocal Music Club

Recomendamos encarecidamente a todos los estudiantes de Bryan Middle School a participar en un deporte, club o actividad. Los deportes que se ofrecen en Bryan Middle School son:

• Otoño: Cross Country, Fútbol y Voleibol
• Temporada de Invierno 1: Baloncesto masculino y natación de niñas
• Temporada de Invierno 2: Baloncesto Femenino, Lucha Libre y Natación para Niños
• Primavera: Pista, Fútbol Masculino y Fútbol Femenino

Además aquí hay una lista de clubes y actividades ofrecidas en Bryan Middle School:

• · Desafío de la historia afroamericana
• · Club de hornear
• · Bear Den (tutoría y asistencia académica)
• · Club de Ajedrez
• · Culinary Club
• · Music Club
• · Club de Líderes Latinos
• · Club de Matemáticas
• · Memory Book Club
• · Sociedad Nacional de Honor Junior
• · Educación Centrada Indígena Nativa (N.I.C.E.)
• · Quiz Bowl
• · Club de Robótica
• · Club de Ciencias
• · Soccer Club
• · Consejo Estudiantil
• · Proyecto de Mentoring Estudiantil (SMP)
• · Talent Show/Musical
• · Tutoría
• · Vocal Music Club

Register for this Club

The Henry Davis Bryan Middle Boys & Girls Club is conveniently located off of 42nd St, between Giles and Harrison. Attached to Bryan Middle School this Boys & Girls Club provides affordable and convenient after school services to the Bellevue community. With access to the schools pool and gym in addition to a Club gym, the Club will also offer a quality athletic programming including: basketball, flag football, volleyball, baseball and soccer. The Club includes a state of the art Innovation Center to provide the best STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics) programming possible. Offering kids a chance to learn 3D fabrication, programming, robotics, coding, textile design, drone piloting and so much more! With areas designed tor tweens and teens this Club will focus on 5th -12th graders, this Club is ready to meet the needs of Sarpy County. Website

Regístrese en este Club

El Henry Davis Bryan Middle Boys & Girls Club está convenientemente ubicado a la salida de 42nd St, entre Giles y Harrison. Adjunto a Bryan Middle School este Boys & Girls Club ofrece servicios asequibles y convenientes después de la escuela a la comunidad de Bellevue. Con acceso a la piscina de las escuelas y gimnasio, además de un gimnasio Club, el Club también ofrecerá una programación atlética de calidad que incluye: baloncesto, fútbol de bandera, voleibol, béisbol y fútbol. El Club incluye un Centro de Innovación de última generación para proporcionar la mejor programación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) posible. ¡Ofreciendo a los niños la oportunidad de aprender fabricación 3D, programación, robótica, codificación, diseño textil, pilotaje de drones y mucho más! Con áreas diseñadas para preadolescentes y adolescentes, este Club se centrará en los estudiantes de 5o a 12o grado, este club está listo para satisfacer las necesidades del condado de Sarpy. Sitio web

Communication between home and school is very important. If a child is going to miss school for any reason, please notify the main office. This communication impacts how attendance is marked. If a child is sick, call for each day there will be an absence and share the reason. When it comes to attendance, every minute counts. Missing 5 minutes each day can add up to 2 absences. Double that to 10 minutes, and now there are 4 days of absences during the year. This happens when arriving late ore leaving early for in-person instruction. If a student is doing remote instruction, this happens when a student logs in late or logs off early. Skipping an entire block adds up quickly.

During CUBS, every student utilizes and Attendance Tracker to keep track of missed days. The purpose of the attendance tracker is to really look at attendance and set personal goals for great attendance.

Parent Portal is an app that can be downloaded to a phone or accessed through a computer. It allows parents to access student attendance, grades, and missing assignments.

La comunicación entre el hogar y la escuela es muy importante. Si un niño va a faltar a la escuela por cualquier motivo, por favor notifique a la oficina principal. Esta comunicación afecta a cómo se marca la asistencia. Si un niño está enfermo, llame por cada día que haya una ausencia y comparta la razón. Cuando se trata de asistencia, cada minuto cuenta. Faltan 5 minutos cada día puede sumar hasta 2 ausencias. El doble a 10 minutos, y ahora hay 4 días de ausencias durante el año. Esto sucede cuando se llega tarde el ore sale temprano para la instrucción en persona. Si un estudiante está haciendo instrucción remota, esto sucede cuando un alumno inicia sesión tarde o cierra la sesión temprano. Saltarse un bloque entero se suma rápidamente.

Durante el CUBS, cada estudiante utiliza y el Rastreador de Asistencia para realizar un seguimiento de los días perdidos. El propósito del rastreador de asistencia es realmente mirar la asistencia y establecer metas personales para una gran asistencia.

Parent Portal es una aplicación que se puede descargar en un teléfono o acceder a través de un ordenador. Permite a los padres acceder a la asistencia de los estudiantes, las calificaciones y las tareas que faltan.

Every student is issued a locker at Bryan Middle School. This is where you keep your belongings. As you are issued a locker, we will take time to practice the combination. Make sure to keep it a secret!

A cada estudiante se le emite un casillero en Bryan Middle School. Aquí es donde guardas tus pertenencias. Como se le emite un casillero, nos tomaremos tiempo para practicar la combinación. ¡Asegúrate de mantenerlo en secreto!

Envíe un correo electrónico al Sr. Karmazin, andrew.karmazin@ops.org con preguntas adicionales.