eTwinning
Mille et une pistes ... y dos detectives
Description - Descripción
« Mille et une pistes … y dos detectives » est un projet basé sur la création de deux détectives, l’un français et l’autre espagnol. A travers des énigmes, les élèves vont apprendre à se connaître, à découvrir leur environnement avant de se rencontrer en personne lors d’un échange qui aura lieu en fin d’année scolaire (avril-mai 2015)
"Mille et une pistes ... y dos detectives " es un proyecto de colaboración entre los alumnos del Colegio Voltaire (Francia) y del IES Itaca (España). A través de enigmas, los alumnos aprenderán a conocerse y descubrirán la cultura del país del que estudian la lengua antes de encontrarse en persona durante un intercambio que tendrá lugar a finales del curso.
Objectifs - Objetivos
- Exposer les élèves à une langue authentique en favorisant le contact avec des locuteurs natifs.
- Pratiquer la langue cible dans des situations réelles de communication.
- Partager des expériences et tisser des liens d’amitié.
- S’ouvrir à une autre culture et renforcer le sentiment d'appartenance à une communauté européenne.
- Contribuer au développement des valeurs civiques, en respectant d’autres formes de vie.
- Fédérer un groupe autour d’un projet commun et favoriser la prise d’initiatives.
- Développer les compétences TIC des élèves.
- Préparer une rencontre qui aura lieu pendant l’année scolaire.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-
Exponer a los alumnos a una lengua auténtica favoreciendo el contacto con locutores nativos.
-
Practicar la lengua en situaciones reales de comunicación.
-
Compartir experiencias y entablar lazos de amistad.
-
Abrirse a otra cultura y reforzar el sentimiento de pertenencia a una comunidad europea.
-
Contribuir al desarrollo de valores cívicos, respetando otras formas de vida.
-
Favorecer la cooperación entre los alumnos así como las iniciativas.
-
Desarrollar las competencias TIC de los alumnos.
-
Preparar un encuentro entre los alumnos que tendrá lugar durante el año escolar.
Partenaires - Socios
IES Itaca (Tomares, España)
Collège Voltaire (Saint-Florent-sur-Cher, France)
Procédure de travail
- Echanges d’informations en utilisant les outils disponibles sur le twinspace
- De novembre à décembre : Familiarisation avec le twinspace, présentation des élèves et des établissements sous forme d’énigmes . Choix du nom des 2 détectives.
- De janvier à mars : Création du portrait des détectives, de leur agence et de leur emploi du temps. Les élèves continuent à élaborer des énigmes que leurs correspondants doivent résoudre sur des thèmes généraux.
- Echange réel (avril et mai 2015)
Dans les deux pays, participation à la préparation de l’accueil des correspondants (planning de la semaine, préparation des visites, questionnaires, jeu de pistes, rallyes…). Pendant les deux rencontres : recueil sur place de matériaux photo, vidéo et audio pendant le séjour chez les familles et lors des visites culturelles en vue de travailler ensemble sur la résolution des énigmes et l'album des détectives.
Procedimiento de trabajo
- Intercambio de informaciones utilizando las herramientas disponibles en el Twinspace.
- De enero a marzo : Creación del retrato de los dos detectives, de su agencia y de su agenda. Los alumnos siguen elaborando enigmas sobre temas generales y sus correspondientes tendrán que resolverlas.
- Intercambio (abril y mayo de 2015)
Durante las dos estancias : se recoge material foto, vídeo y audio en las visitas culturales y en casa de las familias para trabajar juntos sobre la resolución de los enigmas y sobre el álbum de los detectives.
Diffusion - Difusión
Site web - Página web
Creación de una página web en la que publicaremos las producciones de los alumnos.
Blog de l'échange - Blog del intercambio
Creación de un blog del intercambio para las familias : publicaremos artículos cada día.